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网课那些事儿作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的网课那些事儿作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
网课那些事儿作文1
不知不觉，网课学习已经持续两个多月了，期间多多少少都会有一些难忘瞬间，我先来说说我的吧！
记得有一次，老师让同学们都先把麦连好，需要回答问题时老师随便抽人。我当时还寻思着，全班那么多人，到底是哪个“幸运儿”被抽到呢？
老师开始挑人连麦了，我在屏幕前坐等好戏，突然，我的屏幕上出现一行文字“主播邀你连麦，是否接通？”
我下意识揉了揉眼睛，是真的，没在做梦，真选到我了。我还想着看别人回答问题，结果选到我了，怎么办？只能硬着头皮上了。我紧张的点了“接通”，糊糊涂涂地回答完问题，真是尴尬死了。
还有一回，老师开了视频电话检查背书，同学们还是像在班上一样，规规矩矩地读着书，不敢东张西望，毕竟老师看得见，谁敢做小动作呢？
老师开始抽人了，昨天晚上我认认真真背了好几遍，这回老师抽我，我可以好好展示一下自己了。
“张宇……王靓婕……”
叫我呀叫我呀，我背的可熟了，这一段我最熟，怎么还不叫我？我再看看书温习温习……都叫这么多人了，怎么还不叫我？
直到老师说“今天的检查就到这里”，我才明白，今天是展示不了自己了。哎，为什么准备好的时候老师不点名，没准备好时老师瞎点都能抽到我？我太难了。
还有一次，老师让我们像在教室一样当堂作文，我刚想感叹：“在家里写自由多了，没有时间限制，想写多久写多久，真好！”
结果老师就跟了一句：“11:30前都要交上！”
这下我没辙了，只能乖乖写作文了，老师果然还是老师，有的'是办法治我们。我还是快点写吧，第一个交上作业的多有面子啊，因此，一下课我就开始写了，不过应该很多同学都是这样想的，所以我并不是第一个完成的，太可惜了。
但是，上网课也还是很有趣的，可以学到在学校里学不到的，就是回答问题没有现场方便。许多同学在上网课的时候逃出去玩，以为老师发现不了，但是真的太小看老师了，我们在干什么，老师凭她的第六感都能一清二楚，所以还是不要耍小心思了，乖乖上网课吧！
网课那些事儿作文2
在今年的寒假期间，一场突如袭来的疫情，打破了人们的所有计划，学生改变了学习方式，老师也改变了教学方式，一些有趣的事情就这样悄然发生了。
一场没有硝烟的战争真正进行，今年本该坐在教室的我们，却只能待在家里，但是“停课不停学”，在家无聊的我们，还好有了网课的陪伴。
相比学校的紧张氛围，没了老师的监督，在家里的我们可就“轻松”多了，懒懒散散的，没什么学习的动力。在上网课的'过程中，诱惑无处不在：早晨起床时那温暖的被窝、突然弹出的QQ信息以及那触手可及的零食。有时抵挡不住，便吃了苦果，，一整天手忙脚乱的。这让我发誓专注学习，也更加自律更会合理分配时间了！
刚开始上网课的时候，觉得网课十分新颖，老师和同学们都打起十二分的精神来迎接它，它也把老师硬生生的逼成了“主播”。可是一切都不是那么顺心，这不，开始上网课了，老师在清点人数，我盯着屏幕有些无聊。不知是网络领会了我的心思还是怎样，有趣的事情说来就来：“叮”一声响，我就被无情地退出了网课，不一会群里就热闹起来了：诶，怎么回事啊？怎么退出了？
哦，原来不是我一个人被退出了啊！老师连忙解释，这才让群里慢慢安静了下来，这样的趣事还有很多，数都数不清！
这样，网课在一天天进行。我们开始慢慢习惯这种教学方式，慢慢开始规划自己，慢慢变得自律，而成为“主播”的老师们尽心尽力的教授新课内容。课堂生动有趣，课件内容精细，课下作业练习、讲解。大家突然意识到这次疫情其实不只是一件坏事，它的来到其实也是一件好事！可以来提高学生的自律性，在家也养成良好的生活习惯和学习习惯，不再只是做做样子，而是更加认真学习！
面对疫情，这次的网课学习，不仅保障了师生安全，而且更进一步激发了学生的学习兴趣。学海无涯，学习知识不可能一蹴而。就在这个特殊时期，网络学习给予了我们一个机会：一个在家学习的机会。同时也给了我们一个警示：学习不能单凭被动，要学会自律，主动去探寻学海的奥秘！
真值年少，我们要在最好的年华，成就最好的自己！
网课那些事儿作文3
今年是不平凡的一年，由于爆发了新型冠状病毒疫情，为了我们的安全，老师们决定把面授课程改成了在线课程。
上周日，我跟往常一样，兴冲冲的打开电脑准备上网课，却发现今年的网课和去年不一样了，竟然变成了分组模式，老师和组友都能看到自己。我心想：哎呀，这下惨了，万一出了个什么事，老师和同学不都要看自己的笑话了！
开始上课了，没想到一上课就要开始检查作业！我急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办？寒假一过，作业都不知道被老妈整理到哪儿去了！”开始上课了，没想到一上课就要开始检查作业！我急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办？寒假一过，作业都不知道被老妈整理到哪儿去了！”很多同学作业都写得很漂亮，老师非常满意，剩下的只我和其他几个同学了。
“下一个，陈芷瑶！”老师喊道，“啊！”我大叫，“快交作业！”老师催促着。没办法，我只好使出我的绝招——装卡。我眨了一下眼睛，装出要做一个动作，然后停住不动，老师拿起眼镜，对着我看了看，以为网速不好，便检查下一个同学的作业。由于我心里发虚，一时紧张竟然把手上的笔掉了地上，当我蹲下去捡时，大吃一惊，地上躺着的不就是我的'作业吗？于是我捡起了作业，给老师看，老师微笑着点了点头。
接下来便是上课，老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来。平时我们上课是老师问，我们答的互动，可这节课却变成了老师的一言堂。有趣的是，老师在课堂的最后几分钟竟然发起了线上互动，让我们向他提问，结果很多同学提出了一系列奇怪的问题，为什么农夫要把鸡和兔子关在一起；为什么小明去上学的路上走到一半总是要放慢脚步，等着小红追上啦等等，把老师气的哭笑不得。
美好的时光总是过得飞快，很快我们就下课了，我第一次觉得，改版后的网课竟然这么好玩！
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