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趣味传话作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的趣味传话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
趣味传话作文1
我和于培雯一直争论不休,我手拍桌子,伸长脖子和她吵着。于培雯也不肯示弱,我手摊着吵,这是在干什么?原来是大家在玩趣味传话。
只见罗艺琳伸着脖子,聚精会神的看着纸条,开始传了起来,她看完以后往后传,传到金海鹏了,他双手靠拢,窝成圆形,放在我耳边,头靠近,把嘴贴上去,说:“妈妈带妈妈。”说时眼睛还往外瞟,我瞪大了眼珠,皱紧眉头,百思不得其解,那么长一段,怎么就这么点?全场人都盯着我,他还点点头,示意让我继续传,我也对准曹屹耳朵,把手贴着他耳朵,把听到的复述了一遍,自己复述时一直哈哈大笑,复述完了,双手张开,手臂贴着身子,呈v字形,嘴角上扬,耸了耸肩。
曹屹眼睛瞪的比我还大,像一个大苹果,嘴张得大大的`,说:“就这么点?”他一脸茫然,说出了最终的结果,还把手指指向我,责怪我,他一说完,全场人都笑得前仰后合,有的直捶桌子,有的笑得趴在了桌子上。
虽然游戏结束了,但同学们眼前还浮现着周雨晨摊在桌子上,唉声叹气,双臂摊开的画面,大家都沉浸在游戏中,无法自拔。
这个游戏既锻炼听力,还锻炼说的能力,还很有趣,告诉了我们“差之毫厘,谬以千里”的道理。
趣味传话作文2
同学们在教室窃窃私语,但林老师没有像往日一样阻止他们,反而在一旁笑嘻嘻的看着他们,为什么呢?原来是因为我们在玩趣味传话呢。
玩之前,林老师先说了游戏规则:我先传话给一个人,他往后传,传到最后一个人时,他要说他听到什么。
老师先请了我们组的陈铄去看,陈铄看完后,慢慢的收起纸条,脸上露出了邪恶的笑容,小心翼翼的走到丁霏身边,悄悄地告诉了她答案。她听完后一脸茫然,眼睛瞪得很大,嘴巴张成了o型,仿佛刚才没听到一样,愣了一会儿,她才反应过来,告诉了下一个人答案。同学们也想听听答案是什么,便伸长脖子,竖起耳朵,像一只长颈鹿。
终于传到我了,我迫不及待的竖起耳朵,认真的.听着,不料,我听到的却是公鸡的叫声,什么公鸡的叫声,是我听错了吧,我想,刚想问她,她却点头示意,我半信半疑的报出了,我听到的:“哦哦哦哦哦哦。”全班人笑得人仰马翻,只见朱清源笑的一下跪在了地上,手不停的拍打着桌子,李景彤笑得都快躺到了别人的桌子上,李颖晗呢?她笑得身体浑身抖动,都快笑得摔地上了,老师只好宣布了答案:“中国移动我不动。”
虽然游戏结束了,但我仍然沉浸在游戏之中。
趣味传话作文3
一传一,一传二,一传三,一传四……这是什么游戏啊?我传你,你传他……传的都是同一句话,但传传又会传错,这又是什么游戏呢?这个游戏你只要是最后一个大声报出前面人传的话而且报对了,你就是赢家。哈哈,我说的都是同一个游戏“趣味传话”。
老师先选了两位男生上台,然后让他们背纸条。其中一个男生像位悠闲的老人一样一边走一边背,另一位就像是来不及背了一样,往死里记句子。到了倒计时的.时间了,那位“老人”现在才意识到,马上从悠闲的老人变成了热锅上的蚂蚁一样,急的团团转了。“3,2,1,0”老师把纸条收起来了。这是我正紧张得很……传到我了,我听到了一句很短的话,我想了想,不对啊!老师明明说有四句话,怎么只有这么短呢?在无奈之下,我只能把话传为了宓甜。但老师报出正确答案时,我才恍然大悟,正确答案和我的答案大不相同。再看另一组,还在传。我想:真正是蜗牛速度啊!等他们传到了,报出答案的时候估计天都要黑了。但我正想着的时候,他们早已报出了答案。我才知道我想错了。但在他们组长没不出答案时,我早已“幸灾乐祸”过喽!
一传一,一传二……
趣味传话作文4
“哈!哈哈!”教室里传出了同学们快乐的笑声,你瞧!李奕呈听完话后一脸茫然地东张西望,皱着眉头双手摊开,追问着:“什么?什么呀?”我们班正在玩趣味传话的游戏呢!
游戏开始了,老师给佘翊宁看了纸条上的话。只见他眨了眨眼睛,嘴里轻轻地念着什么,有几位同学伸长了脖子,双手撑在桌子上,腰向前倾斜,想要去偷看,但是各个都没看到。
佘翊宁肚子靠着桌子,踮着脚,一手搂着李奕呈的脖子,另一只手拱起,把嘴贴着李奕呈的.耳朵,悄悄地跟他说话,李奕呈听后,一脸茫然地东张西望,皱着眉头,双手摊开追问道:“啥?什么?”可惜,只能说一次,李奕呈懊恼地抓了抓头发,只好又支支吾吾的跟魏良锦说。魏良锦边听边笑,等到李毅成说完更是双手捂着肚子,仰天大笑。大家都充满了疑惑,什么这么好玩呢?
终于到我了,只听陶俊熙刚要说就又笑了,热气直往我耳朵里钻,弄得我耳朵痒痒的,最后他终于平静了,对我说:“妈妈小云朵。”我“噗嗤”一下捂着肚子笑了,笑得前仰后合。老师公布了答案,是妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。
游戏虽然结束了,但大家的欢笑声久久的回荡在我的耳旁,还有李奕呈那一脸茫然的样子,也印在了我的脑海之中。
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