我的地球仪作文

时间:2024-02-14 14:45:53 专题作文 投诉 投稿
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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的地球仪作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的地球仪作文

我的地球仪作文1

  每当我看到天上的小鸟在自由自在地飞翔,总是十分羡慕。我想:什么时候,我也能像鸟儿一样能够上天飞行呢?

  今天上午,我和表妹在奶奶家的'院子里玩,看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫。我在树下拍了一下手。麻雀们就呼啦啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子,张开胳膊上下摆动,蹦蹦跳跳地跑来跑去。没有用,一点也没有用,我的身子太重了,一点儿也飞不起来。突然,我想起飞机在起飞时前面的螺旋桨越转越快,然后,“呼”的一声飞机就飞上了天空。我也按照飞机上天的方法,不就也能够飞上天了吗?

  我来到一棵大树下,围着那棵大树一圈又一圈地转。越转越快,这时,我有点头昏眼花,分不清东南西北。我想可能要起飞了,得坚持住!可是,我转了半天,脚还在地上。对了,我没有松手,怎么能够起飞呢?我马上松开手,心想自己一定会立刻飞起来了。谁知我刚一松手,就“啪”地一声仰面摔在地上。我眼冒金星,疼得直叫。好半天,我才爬起来,回到家里。妈妈看见我头上起了个大青包,心疼地问我:“小杰,你怎么了?”我把事情的经过说了一遍。妈妈听了情不自禁地哈哈大笑起来……

我的地球仪作文2

  在我的书桌上,摆着一个地球仪,那是六一儿童节时妈妈送给我的礼物。

  它有着好似托盘一般的银灰色底座,固定在一条弧形铁圈上,中间还穿过一根铁轴和那可以转动自如的球体。远远望去,地球仪就像一个淡蓝色的球;近看就呈现了各种国家及海洋,岛屿、山脉它们有的像正在打鸣的公鸡,有的像翱翔在空中的雄鹰,有的`像沙漠中的骆驼密密麻麻的文字标注着各个国家的名称和小岛,还有纵横交错的线条,使人眼花缭乱。

  每当做完作业时,我都会看着地球仪,仿佛在周游世界:我看到了波涛汹涌的太平洋,看到了电器发达的日本,看到了冰天雪地的南极洲,好客的小企鹅正在向我招手呢!我看到了北极洲的北极光,看到了波光粼粼的夏威夷群岛,看到了有着灿烂的古文化的埃及

  终于找到了!那个写着:“中华人民共和国”的“大公鸡”,那是我们美丽富饶的祖国,她屹立在世界的东方,她是东方的龙!是她,她给辉煌的史书增添了新的一页。无论我们走到哪里,只要看到五星红旗或者听到国歌,我们内心就会无比自豪。因为,我们是中国人!祖国就是我们的母亲。

  这个地球仪虽小,但它包含了我对祖国的热爱,让我认识了世界的大好河山!

我的地球仪作文3

  在我的书架上,摆放着一个圆滚滚的地球仪。那是前几天,妈妈送给我的。这个地球仪是我渴望已久的,现在看着它,我心里有说不出的高兴。

  地球仪足足有一个足球那么大,它全身上下分为地轴、球体和底座三个部分。在地球仪那五颜六色的身体上,不仅标着世界各国在地球上的位置,还有一圈又一圈的纵横交错的经线和纬线,而我们的首都北京在东经120度与北纬40度的交界处。我还发现赤道的周长比子午线的周长要长。所以,地球不是一个很端正的球体。地轴与底座并不垂直,而是稍稍向右倾斜,地球也就斜着身子转动。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。黑色的底座稳稳地拖住了整个球体。

  我用手指轻轻一拨,它便飞快地转了起来,七大洲和四大洋就像放电影似的轮番呈现在我的'眼前。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家,冒着风险,去探索深山密林、沙漠盆地;我又像一个小小的旅行家,去周游世界的名胜古迹,大好河山。

  我爱我的地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致,而是它让我懂得了许多地理知识,让我地目光看得更高、更远……

我的地球仪作文4

  在我的书架上,摆放着我喜欢的地球仪,它是我的生日礼物。

  地球仪,分别由底座、固定架、旋转轴和球体四个部分组成。底座是一个黑色圆锥体,锥体顶着一个银色半环形的固定架,固定架上刻着从零到九十纬度标识,球体被旋转轴贯穿,优雅地斜卧在固定架的怀抱中。

  地球仪的球体比篮球略小一些。在它的表面,有蓝色的水域,绿色的森林,黄色的沙漠,棕色的高原,终年冰雪覆盖的南极,则用白色表示。它的'表面,被一条条纵向的经线和横向的纬线,划分成一块块的区域。

  当我学习时,它就静静地待在那儿陪伴着我。而当我遇到难题烦躁不安时,它就会随着我的指尖旋转起来,看着一片片蓝色的海洋,我的心绪就会慢慢地平复下来。

  地球仪,让我了解了许多地理知识。跟随着它转动,我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中国北京的长城、法国巴黎的埃菲尔铁塔、英国伦敦的大本钟、美国纽约的自由女神,也在脑海中一幕幕呈现。

  我的地球仪,就这样陪伴着我,我喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文5

  今天,妈妈送给我了一个非常特别的礼物,它的外形像个足球,下面有一个黑色的底座在支撑着它。

  我在这个球上面看到了许许多多的'国家,有巴西、美国、西班牙、南非、俄罗斯、日本等国家。在上面还标出了四大洋和七大洲的位置。在球的上面,还有一只引吭高歌的雄鸡,那就是我们伟大的祖国——中华人民共和国。鸡头是黑龙江,鸡脖子是北京,鸡的肚子是长沙,西安和重庆,鸡的尾巴是乌鲁木齐,左脚是台北,右脚是海南岛,鸡的背上还背着一块大石头,这块大石头是蒙古。在球的底部有一块雪白雪白的地区,这里是寒冷的南极洲,常年被大雪覆盖,外面有一个南极圈,像是要保护南极洲,不能让敌人破坏似的。

  同学们,你们猜出来,这件礼物是什么了吗?哈哈!告诉你们吧,它就是我最喜爱的地球仪。

我的地球仪作文6

  我有很多的玩具,有可爱的熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的玩偶等等,可是我最喜欢的是奶奶在六一儿童节送给我的地球仪。

  我的地球仪和一个足球差不多大,地球仪上边是北极,底下是南极,上面有各种各样的颜色,绿色代表的是平原丘陵地带,黄色或者棕红色代表山丘和高原,颜色越深海拔越高。浅蓝色代表湖泊和河流。深浅不同的蓝色代表的海洋,颜色越深,海的深度就越深,地球仪的底座牢牢的固定在桌子上。

  地球仪上还有很多的符号,一个个大一点的红点代表的是各个国家的首都和首府,一个个粉色的小点是每个国家的主要城市,一条线加一个点再加一条线是七大洲的分界线,一条横线是国界,绿色的波浪线是各国的主要的.铁路。

  我对着地球仪看了又看,仿佛我是一个旅行家,欣赏了各个国家的大好风光,我仿佛又是一个探险家,探索深山密林,沙漠盆地。

  我爱我的地球仪,它造型别致,让我的目光看的更高更远,我爱我的地球仪,它让我感觉到,世界就在我的心中。

我的地球仪作文7

  我8岁生日时的时候,姨妈送我一辆小巧玲珑的玩具车,奶奶送我一个美丽的小背包,而爸爸、妈妈却送了我一个精巧的地球仪。圆溜溜的地球仪上,经、纬线一圈一圈的纵横交叉,每个国家都用不同的颜色想区别,显得清楚明朗。

  我捧起地球仪,轻轻一摇,球体立刻就转动起来。找到了!找到了!啊!伟大的祖国,它就像一只公鸡,挺立在东半球上,是那样健壮,那样生起勃勃!

  我捧着心爱的地球仪,寻找公鸡的心脏,哦!原来在这里!一颗红星闪闪发光。北京,我们的首都,全国人民向往的地方。多少次,我在梦里来到你身旁,来到天安门广场上,蓝天白云下,曲折的长城,就像一条长龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋着。这是中华民族的.骄傲,这是古代劳动人民智慧的结晶。

  我捧着心爱的地球仪,还在寻找我寻找……祖国的山山水水,我爱我的祖国。

我的地球仪作文8

  去年,我每天坚持阅读,表现特别好,妈妈送给我一个地球仪。

  地球仪黑色的底座支撑着地轴,地轴把圆圆的表面特别光滑一个球穿一起。世界浓缩于一个小球,可以让我们看到一整个世界。里面是空心的,轻轻的弹一下,能发出回声。

  地球仪作用可不小哩!让我了解到地球上有七个大洲,每个大洲的`形状特别像三角形;让我了解四个大洋广阔无边;还让我了解到世界上高山平原,冰陆沙漠,各个国家的地理位置。每天晚上我都会去看看有什么新发现,在上面用笔圈圈点点。

  有一次,我和好朋友林展旭在一起看地球仪时,我看到了南极洲,突然想到一个问题:“20xx年之前中国在南极建了几个南极考察站?”林展旭支支吾吾地说:“嗯,应该有两个。”我幸灾乐祸地说:“哈哈,你回答错误了。”林展旭肯定地说:“就是两个。”“三个,是三个。”“就是两个。”“三个”我们争执不休,我们决定用查资料的方式来解决问题。上网搜索了下,上面写着:20xx年之前建了三个考察站。“我赢了!耶,我赢了!”

  我爱我的地球仪,是它让我懂得了许多地理知识。

我的地球仪作文9

  在我十岁生日那天,爸爸送给我一个小地球仪,我把它放在我的小书桌上。小地球仪不但陪我度过许多快乐的时光,还帮我树立了远大的理想,所以我很喜欢他。

  小地球仪可漂亮了!它穿着一件湛蓝的外衣,上面有各色的“花纹”。在地球仪下面,有一个金光闪闪的转轴在支撑着它,你只要轻轻地转动一下它,它就会不停地转动,似乎带着我越过高山,跨过海洋。

  平时,我最喜欢轻轻转动地球仪,在上面寻找美丽的祖国。而当我找到时,我总会大声欢呼:“找到了!这不就是我们伟大的祖国吗?”她像一只大雄鸡,昂着头,挺着胸,仿佛在说:“我多么自豪,我拥有雄伟的万里长城,拥有风景优美的桂林……”我静静地看着,出神地想着,祖国的大好山河在我眼前展现,勤劳勇敢的中国人民为了更加繁荣的新中国正在挥汗如雨,可爱的孩子们坐在教室里认真苦读……是啊,为了祖国能早日跻升世界民族之林,我们从现在开始就应该发奋图强,为将来能在祖国建设中添砖加瓦而打下坚实的`基础!

  啊,我的小地球仪啊!你使我开阔了眼界,树立了远大的理想,我真心的喜欢你!

我的地球仪作文10

  我的书桌上摆放着一个地球仪,是妈妈去年在超市给我买的。

  这个地球仪圆圆的,倾斜着。上面绘有许多不规则图形。这些不规则图形标注着国家、河流和高山的的名字。地球仪上还有很多不同颜色的色块。这些不同的颜色,代表着不同的意思。比如绿色代表平原、丘陵;黄色、棕红色代表山地、高原,颜色越深就越高;蓝色代表海洋,颜色越深就越深。

  地球仪上还有无数条经线和纬线。经线连接南北两极,每条经线长度相等,指示南北方向。每条纬线与经线垂直相交,长度不相等,指示东西方向。

  而我们的祖国——中华人民共和国。它位于亚洲的东部,图案像一只翘着尾巴的大公鸡。再仔细观察,我又发现了祖国的两条大动脉——长江和黄河。先看长江,它像一条奔腾的巨龙,从遥远的青藏高原奔腾而下到达东海之滨——上海,不愧是中国第一河流。再看看黄河——我们的母亲河,就像一个巨大的“几”字,它从青海省出发一直流到山东省,直至流入渤海。

  我喜欢地球仪,因为这就是我们生活的'家园。每天完成作业后,我最喜欢做的事情就是转动地球仪,学习上面的知识。它不但为我打开世界的大门,更让我懂得,保护地球,热爱家园是多么重要!

我的地球仪作文11

  我喜欢的玩具有许多:精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……不过,我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时,妈妈送给我的地球仪了。

  我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界

  各国在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。

  球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的.沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上,显得更加和弦悦目。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家冒着风险,去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山!

  我爱我的小地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致,而是它让我懂得了许多地理知识,让我的目光看得更高、更远......

我的地球仪作文12

  在我的书桌上,摆放着一台地球仪,地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

  在底座的上方有一个黑色的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

  球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的`颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

  每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔。

  我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

我的地球仪作文13

  我有一个地球仪,我十分喜欢它。那是在我六岁的时候,妈妈送给我的。

  地球仪圆圆的,有足球那么大。在它的底下有一个底座把它固定着。地球仪上有许许多多的内容,有国家、海洋、岛屿、山川、河流、沙漠。在地球仪上面还有许多线,那些是经纬度。地球仪有五花八门的颜色,蓝色的是海洋,白色的是冰川,土黄色的是沙漠,其它颜色都是国家。

  地球仪有很多作用,有了它,我就可以知道世界的'各种地形,知道各个国家的位置、大小、形状……

  我为什么会喜欢地球仪呢?因为我对地理十分感兴趣,我非常渴望得到一些地理知识。我经常研究地球仪,一研究就是好长时间,仿佛象个地理学家。每次研究地球仪,我都能从中得到很多知识,渐渐地,我就爱上了地球仪。

  我真喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文14

  我有许多喜欢的玩具:有威风凛凛的变形金刚、有呆头呆脑的猪八戒……但是我最喜欢的是爸爸在我十岁生日送给我的地球仪。

  地球仪的下面有一个黑色的大圆盘,圆盘上有一个像花盆的支柱,稳稳地托着大大的球体,地轴就像一个月牙似的环绕着地球,十分好看。

  地球仪像一个无声的老师,它告诉了我许多地理知识,比如:淡黄色的那一片是黄土高坡,蓝色的区域是无边无际的海洋和冰山,绿色的是郁郁葱葱的大草原和大森林,土黄色是一望无际的大漠。

  它告诉我经纬线是纵横交错的`,经线(竖线)是连接南北两极的线,它们指示着南北方向;纬线(横线)指示东西方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球和北半球。

  它还告诉了我地球分为四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲——亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲,大洋洲。

  我转动着地球仪,仿佛自己就是一个孤独的行者,经过美国、来到日本,横渡太平洋,穿过七大洲,一个人到到处旅游,踏遍了地球的每一个角落。

  我爱我的地球仪,它就是我的老师,默默无闻地传授了我许多课本上没有的知识。

我的地球仪作文15

  在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

  我的地球仪有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

  以前我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;埃及的'金字塔……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

  它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

  在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

  我的地球仪虽然不是好吃的KFC,也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪!

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