- 相关推荐
从尴尬到不尴尬的过程充满了尴尬作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的从尴尬到不尴尬的过程充满了尴尬作文，希望对大家有所帮助。
在我上高中之前，没有参加过太多课外活动。没有独自在台上讲过话，没有对一项活动进行过完整的策划。最“露脸”的活动，大概就是全班性的大合唱了——还是话筒不在我嘴边的那种。
但连我自己都不敢相信的是，在进入这所高中之后，我会有这样大的改变。
高一上册10月份的时候，我们去基地军训。某个晴天的晚上，一个同学排拿着马扎坐在月光下，班主任和我们一起扯着闲话，聊着聊着，他问我们:“大家有没有会朗诵会主持的？”
同宿舍的小林说:“zk和我们说过，他在初中的时候主持过班会课。”
啊哈？“主持”过班会课也算一项“主持”技能吗？
这引起了好多同学的大笑，不过很快，一阵秋风就把话头引向了另一个主题。
没想到，过了差不多两周，这个“主题”又和我产生了联系。
一次月考过后，年级主任找到了我:“听说你会主持？
“哦……”我有点儿不知所措，并暗暗祈祷着她不知道我主持的内容是班会课，“算是吧。”
“你把这段话读一下吧。”主任递给我一本语文书，上面是一段新闻稿。
然后，我就“声情并茂”地朗读了几句。
过了几节课，她又找到了我。
“咱们这个周四要开月考表彰大会，要不你当一下咱们b部的主持人，和a部的一位女主持合作一下？”
“嗯……”
就这样，我开始了我的主持生涯。
主任“认定”我是主持人之后，我对自己的普通话有点儿得意起来，觉得自己说“保守点儿”，至少得有个“一乙”的水平吧。没想到，第二天中午和a部女主持交流的时候就尴尬了起来。
我们两个人一起写了一段稿子，然后分了台词排练，我唯一的优势就是能抑扬顿挫地读出来，但语音不连贯、前后有些拖沓、很多时候还夹杂着方言，女主持的话也许没有我这么慷慨激昂，但至少吐字发音都很清楚，也不会有一些方言语音夹杂在里面。
总之，一个中午排练下来，我的感受是:她的普通话怎么可以这么好听？
紧接着，我就开始怀疑起自己的能力了。
不过既然已经被“选定”了，就只好竭力让自己做得更好，四天的时间里，除了每天中午要去对稿子，几乎每个课间我都在傻傻地念着自己的词，刚开始跟个咿呀学语的孩子一样，念得很慢很慢，我也不断提醒自己每个字的语调都要发音正确。
折腾到周四下午，我才发现普通话这个问题根本不是主持会遇到的最大问题。
第一次在台上面对一千多人，提前去试话筒的时候，发现自己有些飘忽的语音再整个报告厅里游荡，我突然就紧张了起来，眼前的几页稿子模模糊糊的似乎都掺杂成了一片墨迹。
整个年级的老师和同学陆续进来，慢慢就坐了，班里几个好朋友在观众席上朝我做鬼脸，我则一脸冷漠地看着全场，隐约感觉头发里有点儿冒汗。没有目的地翻看着稿子，然后隔个几十秒看看手表，大概眼神里充满了焦虑和迷茫。
女主持似乎察觉到了我的不安:“你紧张吗？”
“不紧张、不紧张，台下的都是大白菜……一点都不紧张、不紧张。”
我当时要是旁观了这段对话，我一定会笑出声来。
刚开始的时候还比较顺利——除了念合词的时候有些拖沓——开场词、流程介绍、到会领导似乎都没有什么差错，但念表彰名单的时候，我发现自己好多工作没有做足。
一次要念几十个名字，就和说相声的时候念:“蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠儿……”说个贯口儿报菜名似的。眼前长短参差声调各异的名字突然让我有些不知道该怎么顺利地念下来了。刚开始说得很拖沓，像“小明”这样的名字都要念成“小——明——”(估计经话筒扩散后会显得更模糊不清)，到后来逐渐加快速度后发现有些名字不知道怎么念了。
“小茜……”那心里是一阵波涛汹涌，“这是读‘欠’还是读‘西’？”
“‘晶’，哎？这是读前鼻音还是后鼻音来着？”
“这个名字有三个第三声的字，我该把哪个给变一下调？”
“……”
就这么不明不白地当了第一次的主持，大概全年级同学也记住了那个做自我介绍把“zk”紧张地说成了“z——k——”的我，那个念错了好几个字但还是要装作一脸淡定的我，那个和女主持大概有着20厘米的身高差的我。
下场时，我还有些不自在，问班主任:“今天，我的表现怎么样？”
“还是出了几次小差错，多锻炼几次就好了。”
我有些尴尬地笑着，但心里其实是极其开心的。
毕竟一个半小时的活动这样坚持下来了，虽然有点儿小错误，有点儿小紧张，但没有大的程序上的错乱，也没有紧张到不敢上场——对于第一次拿着话筒的我来说，还是很圆满的一次历练。
主持这次表彰大会只是一个起点，此后我又做了几次主持后，参加了学生会，由台前转到了幕后工作，这种月考表彰大会，大概我又帮助学校办了七八次，每次看着主持人刚上场时的小胆怯、场中的挥洒自如、落幕时的有力收场，我仿佛都能看到第一次完成主持任务的我。
他们每一个人都比我第一次的表现要棒，比我更有临场发挥的能力，比我更有从容处理突发状况的天赋。
现在我的主持能力依然不差。我比他们少了天赋，但我有过很多次“体验”的机会，我是在一次次的“尴尬”中摸爬滚打出来的，在一次次体验尴尬、消化尴尬、克服尴尬的过程中，我才有了在这方面的成长。
我只是走了很多弯路，穿过了很多荆棘，但我依旧走到了我希望能到达的地方。
【从尴尬到不尴尬的过程充满了尴尬作文】相关文章：
尴尬的时刻10-06
尴尬的感觉10-06
尴尬的事10-10
尴尬的经历作文07-20
尴尬的爱散文10-05
尴尬散文欣赏10-06
尴尬的伞兵美文10-06
尴尬的时刻作文10-07
参赛的尴尬_550字08-10
一件尴尬的作文10-18