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火焰的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的火焰的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
火焰的作文1
俗话说：“人心齐，泰山移”。一个优秀的班集体要靠每一位同学的共同努力，集体的成败与同学们的努力息息相关，集体成败牵挂我们每一个人的心。
去年，我们学校举办了“阳光下成长”艺术节活动。每个班级都要精心准备一个节目，我们班的节目是“大梦想家”舞曲。老师为同学们分配任务，耐心指导，流下了辛勤的汗水;家长们积极出主意、想办法，买服装、选道具。活动演出时，同学们载歌载舞，欢歌笑语，倾尽全力，发挥了最高水平。最后，我们班取得了优秀的`成绩，每个同学都笑开了花。
今年，我们驻马店市争创“全国文明城市”，为此，全市上下都积极行动，全民创建。作为一名小学生，我坚持认真学习，熟背创文知识。同时，讲文明，懂礼貌，自觉抵制不文明行为，让我们的校园处处盛开文明之花。我还当了一次“小家长”，督促爸爸、妈妈背诵创文知识，做文明人，说文明话，办文明事。
同学们，“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”，让我们行动起来，与老师一起，用自己的行动创造出一个我们为之自豪的优秀集体。
火焰的作文2
杯中的火焰突然消失，并且烟雾突然上升，水也比原来高出两倍，听起来挺可怕，其实一点也不怕，一点也不。
这是有科学原理的，先别急，待我细细道来。
在我的回忆中，我隐约记得一些，那天，我和表弟去湖中放纸船。哦，是晚上，我们懒得做纸船，干干脆脆就用瓶盖来做。表弟把瓶盖递给我，我就在瓶盖种滴上蜡，把蜡烛粘上去，点着后，放在水中。
一个，两个，三个，四个......十一个，一共二十四个呀！，好多哦，表弟拍着小小的手，用娇小的声音叫道。
“哦，天，我口渴了，”说完，小表弟迈开脚步向水跑去。
“哎”我深深叹了口气，因为我生怕做不好，现在做的那么好，我心里的大石头总算放下了。
“啊！不好啦”小表弟惊慌的叫着。
我忙跑过去问：“怎么了？”
“我刚才喝完水，想用几滴水把火浇灭，谁知，手一滑，杯子掉下去，盖住了小船，小船一晃，烟雾就往上喷，然后又落下来，这时，火就灭了”
小表弟一五一十地告诉了我和妈妈，于是，水就慢慢的.升上来了。高出了好几倍，真可怕。
我一试，果真如此。
全部被我盖灭了，都是这样。之后，我认真的研究了，终于知道了这个秘密，原来杯子盖住火焰，空气被烧完了，然后船身一摇，有了吸力，水就上升了，烟雾就像喷泉一样，喷了上去，又爆炸开，形成了美丽的喷泉。
怎么样，这个秘密还不是被我巧妙的揭开了吗？
火焰的作文3
这个暑假最令我期待的就是夏令营了，而和伙伴们去了夏令营，却迎头就是让我们做实验：火焰掌。
老师先示范了一遍：先把水泼在手上，再把丁烷倒入水中，最后把泡泡放到手上点燃。当感觉到热的时候甩甩手就能把火甩掉了。随后老师让敢玩的同学上讲台。我也咬咬牙去排队了。
第一个同学上去了，只见他走了一下老师的流程，最终点燃了泡泡，他的手上产生了一朵耀眼的火花，而他的表情却并不美妙，狠命甩了一下火熄了，台下响起热烈的掌声。
第二个便是我了，我只要硬着头皮上了台，往手上浇了水，这时我感觉心脏直线式下坠，掉到了裤管里。然后把丁烷倒入水中，弄了一点泡泡到手上，此刻我已是吓得头重脚轻，自己都不知道自己在干什么了。最后就等老师点燃我手上的泡泡了，此时的一秒却像平时的一年。
老师点燃了，我手中立刻冒出一团火，但是我顾不得欣赏，呲着牙甩掉了手上的.火，带着一身冷汗回到了座位。
随后老师拿来手机，让我看自己当时的情景，只见视频中的我一边发抖一边走着流程。一副要上刀上下火海一样的神情，好在火灭掉之后，表情也恢复了正常。
这一次的冒险固然令我回味无穷，但也让我懂了：生活需要勇气，有了它，就有了能超越一切梦想的可能。
火焰的作文4
在宇宙中，有一颗蓝色的美丽的星球，它可是人类生命的摇篮。
“哎呦，这么多垃圾！如果每一个人都懂得环保，那这个世界，就没有多少垃圾了。”一边的环保阿姨轻叹一声，提起扫帚，将地上花花绿绿的包装纸扫入垃圾铲里。听到阿姨这么说，我尴尬地拾起刚刚扔的小纸片儿，站起身走向垃圾桶。没想到在垃圾桶的眼皮底下，也有人不好好扔垃圾！现在这么多人不好好爱护环境，那我们的家，还美吗？
胡同，大街，都是垃圾最爱开会的地方！只要一个人将一个包装盒或包装袋送给地面，他们的罪恶集团就又多了个成员，特别是那些他传给她，她又传给她，如此转折的“礼物”，就在会议中颇有地位，因为细菌多呀，四面八方的细菌都汇集，伤害力强，当然也是罪魁祸首！
千万不要小看垃圾，哪怕只是一个小到不能再小的碎片，也可能会引来大麻烦。你们可能会毫不在意，但传播疾病，海洋生物死亡可不是闹着玩的！说实在的，大家只要动动手，动动脚就可以将这颗蓝色星球，从泥潭里拉出来。
一定要记住，绿色的'桶才是垃圾的归宿，千万不要让垃圾露宿街头哦！
远处，那一抹绿色如同火焰一样，光是那么强烈，让我们一起动动手，动动脚，点燃绿色的火焰！
火焰的作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每想到这，就不禁感叹，蜡烛，燃烧着自己，照亮他人，生活中极为寻常，并不惹人在意。它是那样的无私奉献，它是那样的默默无闻，它又是那样的微不足道。当一条完好的蜡烛被火光点燃，那也就意味着，它要开始这一生中最绚烂又最痛苦的历程了。
火焰是人生的希望、前进的动力、阳光般的温暖。它指引我们走出黑暗，拨开迷雾；它鼓舞我们重拾信心，重整旗鼓，继续前行；它照耀我们那千疮百孔的愁容，抚平挫败、迷茫带给我们的负情绪。火焰的存在，是至关重要的。
温暖，是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的`航路找到停的港湾；是夏日里的一缕清风，让心急如焚的人感到无比凉爽；是一泓清澈的甘泉，让心灵枯萎的人得到情感的滋润。
而老师，在我心中他集蜡烛、火焰、温暖于一身！
老师，您如蜡烛一样无私奉献，把你的知识毫无保留地教给了我们，也教会我们懂得人生的真谛。您兢兢业业，热爱教师这份工作和学生，您付出了多少心血，经常带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，教我们知识。
老师，您如火焰一般给予我们温暖，为我们照亮前方的道路，一路上您的陪伴不知道鼓舞了我们多少人。感谢您，老师！感谢您那如火焰般的存在。
如果用蜡烛、火焰、温暖来形容一个人的话，你们觉得会是谁呢？在我心里，老师就是形容蜡烛、火焰、温暖的不二人选。
火焰的作文6
卡洛尔、桑克拉、达英尔三人离开了这个城市，要去博克镇找火焰召唤师——拉尔勒克，学会火系魔法。但他们每人只有一根初级魔法棒，一把初级之剑和一张初级之弓，怎样才能消灭禁地里的未知生命体呢？所以他们要学会更多的本领才行。
当三人到了拉尔勒克的训练馆时，拉尔勒克注意到他们说：“你们三个是来做什么的？”卡洛尔说：“我们是来向您学艺的.。”“哦，那就让我看看你们的实力。”拉尔勒克把魔法棒一挥，三个大火球从天而降，向他们三人砸来，“危险，闪开！”话音未落，卡洛尔就提起剑向其中一个火球砍去，桑克拉和达英尔用魔法棒也挡住了飞向他们的火球。“不错，能接住第一招，还算有点本事，那就试试这招吧！”拉尔勒克说着，只见天上飞来无数的火球砸向地面。这情景让卡洛尔想起了学院那悲惨的一幕，便问：“请问前辈这是什么招？”“火焰交响曲。”拉尔勒克说。卡洛尔想:“我一定要破解它”。三人拿着弓箭乱射，可是不但没射完，火球反而越来越多。拉尔勒克看着他们笑着说：“火系魔法的源头是最脆弱的，找找看吧。”卡洛尔一听“源头”，眼前一亮，对桑克拉、达英尔说：“咱们往中心射箭，应该就可以破解了。”于是三人将箭射向同一个地方，只听见“轰”的一声，火球真就消失了。三人高兴极了！
火焰的作文7
“火焰花”可不是一种花，它是一种美味的小吃---馄饨。我的家乡有许多小吃，如臭豆腐、黄酒、乌干菜、春卷等，可我还是喜欢让舌头变“火焰山”的馄饨。
馄饨的制作方法很简单，在一张薄薄的面皮上放一点肉，用手一捏，一个馄饨便做好了。
煮饨馄的过程也不复杂。煮馄饨的老婆婆把馄饨撒下锅，在一只空碗中放上紫菜、蛋皮、葱花，虾仁，又打开另一只锅，盛上一碗鲜美的汤。不一会儿，水面上盛开了一朵朵“白花”，把“白花”放到准备好汤料的.碗中，就大告成功了！
诶，不是说“火焰花”嘛，怎么一点都不“火焰”呢？忘说了，还要浇上一勺红亮亮的辣椒油，“火焰花”就开了啦！看，那细细的黄蛋皮，是黄黄的花蕊；那鲜嫩的葱花，是绿绿的叶子；加上红艳艳的花朵儿，怎么不叫人口水直流？
我把一朵“花”放入口中，醇香可口肉的鲜美，白皙面皮的滑嫩，翠绿葱花的清香，紫菜蛋皮的细腻，一齐向我迎面扑来……我的舌头彻底被征服，不一会儿，“火”开始燃烧，越烧越旺，越少越猛，越烧越爽！
一碗馄饨下肚，我不禁要赞叹一句：“美味似神仙”！
接下来要细细品味汤的滋味。柔软的汤如同一条丝带流入口中，鲜甜倍爽，人间绝品！
大家是否也被美味、美丽的“火焰花”所打动？赶快去品尝吧！
火焰的作文8
中午吃完饭，我顺手拿起一本童话书津津有味地读起来，不经意间看到了一个故事，也从中深受启发，明白了一些道理。这个故事叫《天鹅、大虾和梭鱼》，主要讲了天鹅、大虾和梭鱼一起去拉车，由于他们各自都有自己的想法，一个往天上拉，一个往水里拉，一个往后靠，结果呢？
大家都知道：车纹丝不动！我忍俊不禁，哑然失笑，这几个傻瓜，它们往不同的方向去拉车，到头来只能自寻烦恼，白费力气。想到他们，我脑海中不由得浮现出在班里我和同学合作绘画的一件事。有一次老师让我和同学朱帆、王婧三人创造一幅画，朱帆先画了一座房子，我不同意，自作主张擦掉，取而代之画了几只小羊。王婧呢，也果断的`把我那几只小羊擦了，画了几个玩耍的孩子，就这样反反复复，我们三人画了擦，擦了画。没过多久，老师就来收作业了，别的合作小组都交了，只有我们小组交了一张白纸，我们三个都很后悔。通过这件事情，使我明白了，大家一定要沟通，目标要一致，只有这样团结起来，齐心协力才能办好每一件事。
而天鹅、大虾和梭鱼这三个动物的故事不也像我们三人合作时的情景吗？众人拾柴火焰高，我相信，如果还有机会让我与同学合作，我们一定改变以前的做法，一起朝一个目标前进，坚决不像天鹅、大虾和梭鱼那样只为自己，不为别人。
火焰的作文9
有人说，母爱像一股清泉，流进我们的心田，也有人说，母爱像一盏明灯，照亮我们的心窝，还有人说，母爱像一把大伞，为我们遮风挡雨。而我说，母爱就像一把熊熊燃烧的火焰，温暖着我。
那是一个寒风刺骨的冬天，才早上七点，您就送我去上补习班，迎面而来的寒风吹在脸上如刀割一般。我坐在电瓶车后面冷得瑟瑟发抖，您似乎察觉到了，把车停下来，脱掉了自己的外套，披在了我身上，嘴里还不停地唠叨：＂叫你今天衣服穿多点，还不听我的。看！现在好了吧？＂我顿时感到了一股暖流正向我涌来，尽管寒风肆虐地吹着我的头发，我抱住了您，抬头瞥见您的`嘴角挂上了恬静的微笑。
您是一个避风的港湾，为我遮风挡雨；您又是一位良师，让我收获了许多人生的道理。
那天下起了倾盆大雨，天阴沉沉的，我的心情也和这天气一样，考试考砸了。我的眼泪夺眶而出，您没有责怪我，只是轻轻地搂着我，说：＂人生并不是一帆风顺的，总会有阴天，但只要你顽强地走出阴天，希望之光就会驱散绝望之云！＂对！您说得对！如果我就为了这一件事，一直沉浸在悲伤中，那么，我还能干些什么大业呢？我擦干眼泪，又重新振作起来。
母爱的这把火，将永远在我的心头燃烧，永远不熄灭。妈妈，我爱你！
火焰的作文10
来到火焰山就像来到一个巨大的火炉里，无比的炎热。
一下车，热气迎面扑来，我们一看这种情形又重新上了车，做一场“酷热之战”的战前准备。车上的气氛显得异常忙碌，许多人擦起防晒霜、戴上太阳帽、打起遮阳伞，“全副武装”迎接热浪的考验。
走在被太阳烤裂了的石头路上，我们发现了一个大如烟囱的特大温度计，我的第一反应就是惊讶——温度竟然达到了59℃，我感到怀疑：真有那么热？
59℃在温州肯定是大汗淋漓了，而在那里，因为空气干燥，汗倒不多，就觉得浑身滚烫。那边的太阳可刺眼了，我用手左右抵挡可还是不见效，太阳穿透我的.手掌，直射我的眼睛。
烈日烘烤着大地已经焦到了极点，山坡上下看不见一点植物，土地都被烤裂了，到处是一片荒漠。我们走了一段路，大家热得口干舌燥。
这时，大家开始七嘴八舌地议论道：“真是太热了，还是返回吧！”又有人接着骂道：“就是，这是什么鬼地方？！”我也热得受不了了，于是，大家匆匆拍了几张照片就返回了。
我坐在车上想：孙悟空经过的是不是这座火焰山？他们步行过山真是了不得！
火焰的作文11
英国作家罗曼·罗兰曾说：“母爱是一种巨大的火焰。”是的，母爱是炽烈的，母爱是明亮的，母爱是暖人心怀的'。它就像一束跳跃着的火焰，带给我们光明和温暖。我的母亲也是这样，她为我做的每一件事都蕴涵着深深的爱。
上个星期，我打篮球时不小心把脚扭伤了，妈妈带我看完医生后，送我回家。我家住八楼，妈妈背着我爬上三楼时，我发现她的腿已经打颤了，但她好像怕我发现了什么，就故意装出一副轻松的样子，咬着牙继续往上爬。我看见她的眉头皱了起来，背上的衣服被汗打湿了，双腿颤抖得更厉害了。我忍不住说：“妈妈，让我自己慢慢走上去吧。”妈妈强笑着说：“你的脚扭伤了，怎么能动呢？妈妈不累，力气可大呢！”顿时，我的眼圈湿润了，泪水禁不住哗哗地往下掉。我最爱吃糖醋鱼，妈妈常做给我吃。我发现，我和妈妈在吃鱼方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身，妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后，我才明白，其实是妈妈舍不得吃鱼身，她要把最好的东西留给我。每当想起这些，我的心里也是酸酸的。
母爱是一片火焰，无私地温暖着我们每一一个人；母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱，你是否也该做点什么呢？朋友们，行动起来吧！
火焰的作文12
那团团的火焰让我的心情久久不能平静。因为那火焰里有我莫大的决心!!今天，我给小车打了一个电话，在聊天中，我问到：“你阅读黑马做完了吗?”她回答说“没有。”“那还有多少啊?”“我做到46课了。我打算今天把那阅读黑马做完。”“那你就没抄答案?”“没有。只是不懂的看了看。”“哦。”
我挂了电话，回到自己的`书桌上。拿起那本阅读黑马，看了看。再和答案对了对。哎，我怎么会抄答案呢?这样可是害了自己啊。还不如不做呢!我到底要不要把这本抄答案的作业交给老师呢，老师一定会发现的。
这样的话，那老师一定对我很失望，我到底要怎么做。正当我拿不定主意的时候，老师和同学们包括家长的样子奇迹般的浮现在眼前。不，我不能把这样的作业交给老师。而我又不想看到这本作业就遗憾。
所以乘我还没改变主意的时候，烧了这本作业及答案。(大家也许会觉得不可思仪，但事实就是这样。)我亲眼看着那团团火焰慢慢地‘吞食’掉那本作业。那时，我虽然想到要重做这么多的作业，但我却没有后悔，因为这次是我做过的事中最“轰动”最需要勇气的事了。
当那本作业化为灰烬的时候，我不仅叹了一口气，仿佛还放松了许多。我拿起铁铲把那些已化为灰烬的作业铲起来倒进了垃圾桶，那种滋味是说也说不出来呀!也许很高兴吧。现在，我的眼前全是那团团的火焰。于是，我将这件事记录了下来。
火焰的作文13
寒假到了，有一天是阴天，我出去散步，在路上下起了雨。
雨点掉在地上像弹琴一般，“滴答——滴答”像一首优美的小曲。渐渐地，雨大了起来，我抱着头大步朝家里跑去。脚下，踩到了小水洼，溅起的一阵阵浪花，像一个调皮的孩子在和我赛跑。
到了一个转弯的地方，我不经意的瞟了一眼对面的路上，发现有一位白发苍苍的'老奶奶在背着一个大袋子艰难地走着，每一步都那么困难。那老奶奶背很驼，身上的衣服有些破，楚楚可怜。我放慢了脚步，助人为乐的想法就油然而生，但是感觉到那冰冷的雨水，马上又缩回手去了。
我刚想走，忽然看见有一个穿着红校服，戴着红领巾的小学生跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，我来帮您。”说完，就拿起了袋子。老奶奶先是一惊，后来又感激地说：“娃儿，谢谢你了。”我听那学生的声音，像我的朋友张馨。
张馨为什么要帮一位陌生的老奶奶呢？我的心中起了疑问。于是，我被这场景吸引住了，任凭雨水流到身上。张馨显得很吃力 ，但她还是勉强装出很轻松的的样子给老奶奶看：为了不让老奶奶担心哪！此时，我觉得她是那么的高大，那么的与众不同——所有的人也。
张馨和老奶奶越走越远，她仿佛是一团火焰，在雨中缓缓流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
火焰的作文14
“团队精神”、“合作”、“双赢”对我们来说并不陌生，甚至是我们常挂在嘴边的词汇。但将之真正融入团队中却并非易事。通过此次业务培训的团队建设课，我们对此有了更新、更深入的理解， 并用实际行动对之做出了较好的诠释。
这别开生面的一课是由人事司的`庄瑞金处长为学员们带来的。他一反常规，变主讲人为组织者、引导者，带领大家以团队形式依次进行了寓言解读、案例分析、梦想设计三大板块的活动。课堂气氛热烈、活跃，掌声、笑声不断。大家普遍感到，这次活动打破了惯性思维，令人思路豁然开朗。在轻松的氛围里，我们自然而然地增进了了解，达成了默契。
此外，我感触最深的一点是：要有协作精神。团队是由不同的个体组成，每个个体又有不同的特点，难免会有意见相左的时候。这就要求我们求同存异，认同和尊重别人的意见和成果，互相协作，一切以大局为重，因为我们的最终目标只有一个：把事情做好。摒弃过程中的互相指摘，共同协作，才能让我们目标集中，全力以赴。我想，在以后的工作中我们会有更深的体会吧！
这次的团队建设课，不仅反映了庄处长，也反映了部里许多领导、同事对我们新入部同志的殷切希望。众人拾柴火焰高，让我们拧成一股绳，在以后的工作中用实际行动交上一份满意的答卷，不辜负他们的谆谆教诲。
火焰的作文15
火，它的温暖是无穷的，带来的乐趣更是无穷的。也许有人会说火能够给人们带来温暖，但当它在森林里或是在房屋中无情的`吞噬各种生物和财物时，它带给人的只能是冰冷和残酷。不过在我看来，火在大多数时间中都是在默默的为人们奉献，至少，在我玩火时，它给我带来的是无穷的温暖和乐趣。
那天晚上，我应邀到楼下的那间小屋里玩火，那里一座无人居住的小屋，在黑夜里显得十分阴森可怕，从窗外往里面看，一个人正坐在一堆火的旁边，那个人不是别人，他就是邀我来玩火的朋友甲。
他见我来了，连忙邀请我过去，我挑了个地方坐下，见火焰小了起来，随手从旁边拿了根柴放进火中，慢慢地火势逐渐又大了起来，我感到在这寒冷的天气中，这火焰是多么的温暖……
坐在一堆火旁边的感觉真好，火带来的不只是温暖，更是一种无法用语言来表达的诗情画意，这种感觉令我陶醉，令我身陷其中……
就在这时，我闻到一股浓重的臭味，顿时回过神来，原来朋友甲正在烧一件破衣服。
我俩的笑声充满了整个小屋……
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