种子的生命作文

种子的生命作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的种子的生命作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

种子的生命作文1

　　这是一粒的种子，融入大地，看似消失，却在悄然间孕育新的生命——题记

　　去年三月份，在那个春日，斯蒂芬威廉霍金逝世了，享年97岁。当这个消息发布时，众人哗然。

　　我听到这个新闻时，心中也是涌起一股莫名的情绪。图片中的霍金先生紧闭着双眼躺在轮椅上，略显高大的机器设备连着他的头部，厚重的镜片让人瞧起来是那么的富有哲学思想。透过着厚重的镜片，我仿佛看到了他生前那一双曾在宇宙中漫游的眼睛在仍然在太空中探索着，那眼神是多么的坚定与智慧。

　　我们皆知霍金先生在21岁时，患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。可以想象到，在他正是大好年华之时，一个巨雷突然打在他的身上，当时的他是多么的难过——他将在轮椅上度过余下的年华，他不能像我们一样在田野上跑、跳……

　　但霍金先生并没有放弃，他的选择是更加认真的活下去。他并没有被电闪雷鸣，狂风暴雨所击退，似海燕一般，与暴风雨作斗争。他用自己的智慧，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。

　　人们，在他的带领下，认识到了全新的宇宙。这为人类未来在宇宙中的发展奠定了重要基础。

　　同样，在中国，我们也有一位伟大的教授。“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”这是这位教授曾说过的话。

　　而他，就是中国著名的植物学家，复旦大学科学学院教授钟扬。20xx年9月25日，在内蒙古鄂尔多斯市出差中，钟扬教授遭遇了车祸。仅仅只有53岁的`生命，在此戛然而止。

　　平凡的种子，能给中华民族的未来带来怎样的发展呢？

　　钟扬教授在16年间的行程超过50万公里，每年有一百多天在全世界范围内最远，最偏，最荒凉的地方探索。在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡上，攀登到了植物学家采样的最高高度。钟扬教授一直在探索着世界的边缘，直至他生命戛然而止的那一天……

　　霍金与钟扬，这样的“种子”均可彪炳史册。他们，虽离去，但他们给了更多人希望，让75亿多人接过他们手中的接力棒，让世界的发展继续奋进。

　　时代的篇章在等待着我们去谱写，让我们所有人做一颗种子，为民族的复兴助一臂之力，添一份彩。

种子的生命作文2

　　这个地方好黑，真的好黑，伸手不见五指。其实，我是不知道“黑”是怎么一回事儿，因为自我懂事起，我一直在这里。只是偶尔听母亲说起，有种叫“光明”的东西，是和这里完全不同的，它可以让我看见自己的模样。多么令人向往啊！光明，它到底长什么样？这个地方很窄，窄得我只能一直蜷着身子，翻个身也好难。记得和母亲聊天时，她说，外面的世界广阔着呢！我想象不出“广阔”，它是什么。

　　这个地方太沉寂了，没有一点声息。除了和母亲说说话，我想不出还有什么可以玩儿的。我在黑暗中，就这样蜷着身子，已经很久很久了。我感到越来越憋闷，我的心开始不安分起来，蠢蠢欲动。母亲说，再等等吧，你还稚嫩。

　　可我多想见一见“光明”，多想伸展一下身体，多想过一种不一样的生活呀！我踮起脚跟，蹬紧，顶硬了脖颈儿，头往上撑，用力，再用力，好疼！然而，怎么也撑不开裹在我身上的坚实的外衣。“孩子，你还小呢，”母亲怜爱地抚摸着我的头说，“你还没有能力独自生活，这层外衣会保护你的。”尽管有些讨厌它，但我还是相信了母亲的话。可我依旧不断地尝试着……再后来，母亲鼓励我说：“孩子，你的生命之所以受人赞美，是你勇敢的天性要争脱束缚，破出而出。不发芽的种子见不到光明，永远只是种子不是生命。努力吧，孩子，为了重生的美好！”我身上萌生起一股无法阻挡的力量，我大喊一声，我的胳膊竟撑破了外衣！啊，不多久，我的头顶着沉沉的'泥土慢慢向上移。这时，耳畔传来了母亲的声音：“孩子，以后一切就得靠你自己了。你一定能够见到‘光明’，感受到什么是‘广阔’的。好好体验生命啊……”母亲的声音越来越远。我的头皮有点痛，但我的心充满了喜悦，忍着痛楚左冲右突，绕开压在头顶的岩石，曲身弯腰，努力往地面钻……突然，我一下子如释重负般的轻松，原来是外衣从我身上完全脱落。“以后一切就得靠你自己了。”我想着母亲的话。现在是靠我自己去争得生命的时候了！我深吸了一口气，再用力撑——哦，好刺眼！我吓了一跳，而后欣喜若狂！——光明！我见到光明了！尽管它一时刺痛了我不太习惯光线的眼睛，但也抑制不住我内心的狂喜——我获得了新生！

　　我探了探头，伸直了腰，揉了揉眼睛——呵，外面的世界真的好美，广阔得很呢！阳光正对着我微笑，小鸟在为我歌唱，蝴蝶是我的玩伴，我穿着一身嫩绿的衣裳，眼里有晶莹的泪光。我是世界上最幸福的小草！

　　感谢生命，它让我深深体验到：生命多么的美好！

种子的生命作文3

　　老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者.岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了.许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记.

　　他就是我小学时的数学老师—徐老师.他打开书,在黑板上写下了一道道数学题,写完后,同学们便成了课堂上的主角,同学们自告奋勇地上来讲.往日冷冷清清,沉闷的课堂一下子变得生机勃勃.大家都争着想上台当小老师.往往这道题做出来了,同学又会去想更简便,更新颖的'方法.这样下来,我们一堂课学习效率像芝麻开花——节节高.徐老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了.如果碰到难题,徐老师便会亲自出马,与我们共同探讨难题.我都被他生动的讲解吸引住了,大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升.

　　人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中.可我们却一点也不懂事,一点也不成熟.除了学习,只知道成天尽情的玩耍.而令我们万万没有想到的是,徐老师似乎就是十岁的孩子.下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场.有时候,他也会加入到我们的活动中.在徐老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光.我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中……

　　徐老师还十分关心同学,记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节.同学们扶着我来到徐老师面前,徐老师见了,赶忙从医柜里拿出药水,有棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着.豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的.

　　老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂.老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实.

　　老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远着春的使者,把春的阳光洒满人间.

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