大智的作文

短美文网>作文>专题作文>

大智的作文

时间：2024-02-21 13:50:31 专题作文投诉投稿

相关推荐

大智的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的大智的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大智的作文

大智的作文1

　　李弘阳他是我们班的“大头宝宝”，他的头是全班最大的，并且这是全班皆知的，总时不时地有人拿他的大头来开个小玩笑。

　　他不仅头大，连脑袋里装的也都是些大大的智慧。数学是他的拿手好戏，“李弘阳一百分！”这不，数学他又得了一百分，真是让人羡慕不已，甚至还有些嫉妒在里面，不过，最多的还是歇斯底里的佩服。他的科学也不错，总是可以得高分，平时作业也总能全对。他的理科固然好，但是文科照样不赖,要问语文哪几个人的成绩最好，那当然非我们班的语文四巨头：李弘阳、张燕芝、叶晨浩、陈远莫属了。英语他也不差，考试成绩前几名的都有李弘阳的.份。这时，你可能会说：“他是个书呆子吧？”不过我告诉你，他绝对不是书呆子，NBA、世界杯……，他都懂，他可是时尚先锋呢！他是NBA迷，那他自己打篮球那当然也不赖啦！每次打篮球点兵点将的时候，人人都争着抢着要他和自己一个队……

　　他就是我们班的“大头宝宝”，头大智慧大的“全能少年”，也是我最好的朋友。

大智的作文2

　　小蚂蚁大智慧

　　大家都知道蚂蚁是又小又弱的动物，如果你是位昆虫爱好者，喜欢观察的话，那你会发现它很聪明、勇敢。经过一段时间的观察，我发现蚂蚁在养殖、干活、建设等方面样样精通。

　　蚂蚁爱吃甜食，所以它们特地养了些蚜虫。我看过《百科全书》，蚜虫靠吃树叶为生，吃饱后就能在尾部分泌出蜜露。蚂蚁为了得到它们的蜜露，保护它们，养殖它们，让整巢的蚂蚁都能吃到蜜露……这多像人类养殖家畜与家禽啊！

　　蚂蚁是劳动界的高手。夏天是蚂蚁“上班”的'高峰期，为了储存过冬粮食，你在哪都可以看到它们搬粮食时热火朝天的身影。蚂蚁洞外排成了一条条取食物、放食物的长龙。据说蚂蚁能搬起比自身大几十倍的东西，这令我想起了“人心齐，泰山移”的俗语。要是我们都像蚂蚁那样专心致志卖力工作，那全国人民都能丰衣足食了。

　　蚂蚁们还是天然的艺术家和建筑家呢！蚁巢密密麻麻，有很多通道，什么“育儿室”、“繁殖室”、“仓库”、“休息室”等都有。我曾经挖过一个蚁巢。蚂蚁的防范意识很强，一有动静，它们就全都跑出来了，不一会儿，它们又在其他地方筑起了蚁巢。

　　我觉得蚂蚁就像人类一样，爱劳动，会养殖，更重要的是它还会建设一个美丽的家园。大自然像谜一样，一切生物都有存在的意义与价值。如果你有一双慧眼，善于观察，就会发现其中的奥秘。

大智的作文3

　　周五大课间，我们玩了一个小游戏，叫作巧站报纸，规则是：一个小组的成员把鞋子脱了，站在报纸上，脚不许站外面，坚持五秒，就算胜利。胜利之后再加两个人。就这样一直下去，看哪个小组能战的人最多。本来他们以为大家只要互相拥紧，就可以节省很多空间，谁知哪儿有那么简单，我们组的'成员有瘦有胖，有矮有高，完全不均衡，根本无法凑到一块去，只好另换策略，这次，他们让我背着谢攀怡，孙天晨背着胡善昆，这下子就节省了两个人的空间，眼看胜利在望，可当我们准备站上去的时候……最终因为我的体积大的原因（呜呜呜伤心呀——），我们小组在第一轮就出局了。（恨死我自己了）在这过程中，我想到了以下四点：

　　第一：男女之间要大方

　　第二：理分配位置。（对不起，我想不出有什么比方来解释着两个，对不起！）

　　第三：有领导者。在任何班级，学校，公司都有领导者，国家也有领导者。如果我们班的领导者—汤老师不在或说不管我们班，那我们班会鸡犬不宁的。

　　第四：要坚持。做什么事都要坚持，如弹钢琴，你不坚持下来，你永远也不会考过所有级别的！

大智的作文4

　　一想起家务活，就想起我的妈妈整天在家里忙里忙外，少了她可真不行。

　　最让我感到神奇的就是，一张满是油污的桌子在妈妈的手下，总是能变得干干净净。每天妈妈总是起得好早，洗好脸后，就忙了起来。首先从阳台上打来了一盆水，把毛巾放进了盆里，弄湿了之后，把毛巾放到桌子上，妈妈就弯下腰，拿起毛巾用力不停地擦。

　　这时，我挠了挠头，疑惑不解地问：“你为什么要用这么大的力呀？”妈妈头也不抬说：“如果不用劲擦的话，那还会有油污在上面。”于是我开始尝试用两种方式，来尝试一下效果：一个是用力擦，第二个是不用力擦。我弯下腰，小心翼翼地擦，结果真的有油在桌子上，第一种方式不用力果真擦不干净。那用力的根本不用说了，我使出吃奶的劲，用力地擦了几下，桌子就像变了一个样。唉！妈妈做家务活还真吃力。

　　不一会儿，妈妈把所有的桌子擦得干干净净的`。然后指着桌子说：“这次你帮我检查。”我用手一摸，果然一点油也没有。

　　果然小小的家务活里，也有大大的智慧。

大智的作文5

　　提起石头剪刀布的游戏，就要介绍一位伟大的人物，叫库伯，他玩石头剪刀布打败过496个人。我们一般认为玩石头剪刀布靠的是运气，但今天老师告诉我们石头剪刀布是一个靠策略、观察和智慧取胜的游戏。老师说库伯能打败那么多人，是因为他有七条秘诀，一听到秘诀，我就专心致志地学起来，听完后我还用这些方法和同学来了一场大对决。

　　我和小楼对决，小楼可聪明啦！我不能用运气赢他，就仔细观察他的手势。我见他举起手，那手势特别松，就觉得他可能会出“布”，我就得出剪刀，没想到一声令下，咱们都出了剪刀，打平了。我后悔死了，真不该被他的手势迷惑，小楼暗暗高兴，他的计划成功了。

　　第二局，我就将计就计，做好出“拳”的准备，小楼似乎早料到了我不可能出拳头，觉得出剪刀胜的可能大，就抽出剪刀，结果这回轮到小楼后悔了，他被诀窍迷惑，结果输了一回，我将计就计，胜了一回。这叫兵不厌诈。

　　第三回合，气氛变紧张了。我们都沉着地思考，这回小楼把手放到了背后，根据以前的经验，我发现小楼特别喜欢出“布”，就准备出剪刀，我举起手，石头剪刀布，果然如我所料，他又出了布，我又赢了！小楼垂头丧气地坐回了位置。

　　今天，我们用超强大脑让石头剪刀布的'游戏更精彩了。原来小小的游戏中，还藏着大大的智慧。

大智的作文6

　　“加油！加油！使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的书呢！这两本书像被强力胶水牢牢地粘在一起似的，怎么拉都拉不开，正在犯愁呢！

　　老师拿着两本叠在一起的书大步流星地走进教室，若有所思地说：“我这里有两本怎么拉都拉不开的书，看谁能拉开它？”教室里像炸开了锅一样，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我心里也暗暗窃喜，心想：这还不简单？

　　老师第一个挑得是我们班的“大力士”小力，只见小力大摇大摆地上了台。小力握着书的.两端，咬牙切齿，怒目圆瞪，使出九牛二虎之力，怎么拉也拉不开。我们都以为他力气太小了，最后他像斗败的公鸡似的，垂头丧气地下了台。

　　一个人的力气不行，又挑选了两个人。上台后，他们分别抓住书的两端，左腿在前迈，右腿向后蹬，身子不自觉得往后仰，咬紧牙关，皱着眉头，使出浑身解数，但两本书还是纹丝不动，像“连体婴儿”一样，怎么拉也拉不开。我想：难道这本书被老师粘上胶水了？

　　老师好像猜透了我们的心思，幸灾乐祸地说：“既然你们都打不开，让我来，这本书肯定听我的话。”我们半信半疑地看着老师，只见老师吹了一口气，握住书的两侧，抖了抖书，竟然打开了，我们大吃一惊！

　　老师揭开谜底，说：“两本书重叠在一起，中间会有摩擦力。你吹一口气，再抖动一下，里面的摩擦力就会减少，自然而然就拉开了。”顿时我们恍然大悟。

　　这个游戏真是太有趣了，小游戏中也有大智慧，要学会在玩里思考。

大智的作文7

　　我曾与他共事一年（即我仅呆了一年的补习班），而且与他是同桌，他的奸诈狡猾远超过我的想象，就连号称老奸巨滑的本人与后文的“炼狱中的天才”都不得不在他的找借口的功力之下甘拜下风。

　　由于性格迥异，我们之间有着极深的隔阂，我曾由于他的小气差点砸翻他的桌子我敢断言，除了下一篇文章将要介绍的那位仁兄之外，全国乃至全世界都很难再找到像他那般小气的人了。在猴年马月鸡日的某一个小时内，我由于该死的ruler的缘故，向他连续讨要达数十次且无功而返，最后在我的威逼利诱、严刑拷打之下他总算把一截混合了鼻涕、墨水以及污泥的ruler借给了我，最后他还说了一句令人绝倒的.话：

　　“ 你要记住，有一个人曾在你危难之时借给你一把犹如雪中送炭的尺子，以后如果你飞黄腾达的时候千万不要忘记这个人。”他的语气就好像我被强盗打劫而他是见义勇为的义士一般。

　　在我的眼中，他就好像棉被里的臭虫一般令人讨厌，但由于他的特殊才能使我不能置若罔闻，于是我便写下了此文。

大智的作文8

　　鱼蛋面、汤包，乍一听，还以为在早餐店呢！其实不是，这些都是我们班同学的外号。

　　外号仿佛是学生时代的专利，几乎每个同学都有。如果姓汤，那么“汤包”可能就是你的爱称；你长得高高瘦瘦，恰巧又是姓俞，那么“鱼竿”就非你莫属了。我也不例外，同学口中的.“袋子”就是我，有时他们还给我加上成分，像“环保袋、塑料袋”之类，关于同学之间的外号，我觉得还是可以接受的。

　　每当同学看到我，挥着手大声喊：“袋子，快，我们在这里。”一股亲切感扑面而来。上次参加学校运动会，跑800米，耳边尽是热烈的呼喊声：“袋子加油！袋子加油！”我心里听着真热乎。班里同学管班主任叫“潘大大、潘肉肉”，这在其他人眼里肯定是没有礼貌，不尊重老师。但是潘大大从不生气，因为他知道，这不是我们不尊重他，不敬爱他的一种表现，相反是我们觉得他特别亲切，特别爱我们，我们打心里喜欢他，敬爱他。

　　我和同学之间，朋友之间有时也开玩笑，互相叫着外号，但是我们没有敌意，没有不尊重，外号在我们眼中也许就是一种昵称。在生活中外号也处处可见，取得好就可以使人觉得特别亲切，取得不好会带给人自卑，原来这小小的外号也蕴藏着大大的智慧呢。

大智的作文9

　　我家的阳台上有一些绿草和鲜花，这都是妈妈买的。就在这一片郁郁葱葱的“花园”中，花草几乎都四季，十分美丽。在一片有一片叶子之间、在松软的泥土之中，生长着许许多多的小生命，如蚂蚁、蜘蛛、蜗牛等等，还有一些叫不出名的昆虫。它们生活在秘密的“城市”中，不仔细还真看不出来。

　　有一次，我去青城山上玩了几天，期间我抓住了两只蚂蚱，一只喂给了当地的鸡，而另一只我就把它具为己有，放在了家中阳台上的芦苇中。这里密密丛丛的，应该是个生存的`好地方。我看着它头也不回地慢慢往深处爬去。

　　第二天，我闲暇无事，就去探望探望。我以为它会像在山中一样生活，没想到当我拨开芦苇带着小刺的叶子往里一看，发现蚂蚁似乎围着一个东西，仔细一看，竟然是我昨天放进的那只蚂蚱成了蚂蚁的盘中餐。蚂蚁围成一圈，有的甚至爬在了蚂蚱的尸体上面，这儿一口，那儿一口，蚂蚱早已残缺不全。还有的竟然拖着一大块“战利品”往洞里般呢！

　　为什么小小的蚂蚁能够战胜比自己体积大十多倍、比自己重量重一百倍的蚂蚱呢？原来蚂蚁一只虽然敌不过蚂蚱，但是十只、二十只、三十只齐心协力，这样蚂蚱寡不敌众，蚂蚁就能战胜蚂蚱。小蚂蚁之所以能够击败蚂蚱，原因就是团结一致，小蚂蚁这种团队合作精神，很值得我们去学习。连蚂蚁都懂的道理，为什么人却又不懂呢？

大智的作文10

　　这天，我“蹭”舅妈家的网，下载了一个手机游戏。

　　游戏的名字叫看图猜成语3。刚下载完，我以为这游戏很难，可玩后才知道，简直是soeasy！什么“五光十色”“口是心非”“人仰马翻”都是我们学过的.。可哪曾想到，我偏偏被第一关（每关40题）第五题这座大山挡住了路。这道题的图很简单：右边是一个瀑布，左边只写了这样几个字：瀑布落差1000里。我第一个想到的是一落千里，可不对。接着，我把我所有我知道的成语，挨个顺了一遍。“八仙过海”“口是心非”“囫囵吞枣”“五光十色”“人仰马翻”……忽然，我想到了《龙的传人》朗诵词中的那句“一听见这首歌，就像听见一泻千里的江涛”，该不会是“一泻千里”吧？不看不知道，一看吓一跳！仅仅一字之差，一泻千里才是正确的答案，而非一落千里。这个词可以形容江河奔直下，流地又快又远。也比喻文笔气势奔放。还可以形容价格猛跌不止。又学到了一个新词！

　　通过这个游戏我做出了一个总结：生活中的大大小小的事都不要轻视。有时，也许只是一道数学题，一只小蜘蛛，一张作文周报，也蕴含着无穷道理。

大智的作文11

　　在横店的第二天，早上我们刚吃好早饭，就急匆匆地赶去第三的景点——大智禅寺。

　　进了大智禅寺，还真是清净得很，除了游客，只有几个和尚在慢悠悠地清扫着地上的落叶。往前走，踏上平坦的.石阶。几缕烟幽幽地飘上天，无不给人一种清闲的感觉。一看，原来是有人在上香啊。一见有人上香，几个旅客就急忙跑上去，买了几束香，点燃之后插到了香炉里，并虔诚地拜了几拜。上好香后，我们走进了一个佛殿里。昂头一看，哇！是一尊金碧辉煌的佛像，这时，有许多阿姨猜测起来：这尊佛像有多高啊？

　　出了佛殿，趁着闲暇之余，几个游客就问起带路的导游来：“这尊佛像到底有多高啊？”导游不慌不忙地回答说：“这尊佛像啊，有28.88米高。”

　　我们继续往前走，穿过了一片竹林，走在竹林小道上，两旁都是一整片的石壁，石壁上刻着许多人的名字，我一看，还真不少！听导游讲，这个是“功德壁”。只要给寺庙捐钱，名字就会被刻在上面。

　　到了上车的时候了，我们原路返回，回到了车上。

大智的作文12

　　这学期，我认真的阅读了一本书，叫《小故事，大智慧》，就让我耐心的给大家讲讲吧!

　　这本书了，全部是一些很小的的故事，却能启发我们大道理。我给你们讲一个奇中的故事吧!有两个人再打森里打猎，忽然迷路了，可又看到了一昏迷不醒的老人，哥哥说“救救他吧。”弟弟说“不行，我们的食物都不够了。”后来，他们俩就走了，在路上，哥哥心里不踏实，决心回去救老人，可弟弟坚决不去，哥哥把老人救活后，才知道他是一个向导，是唯一一个不用指南针就可以穿越森林的人，哥哥被向导带出森林后，就再也没有见到弟弟。

　　这个故事让我明白了:一个人的良心，就是最好的指南针，只要按良心前进肯定会有一个光明的前途。是啊!只要按照良心前进，一定会有路可走。我相信我就是哪个有路可走的人，但是我现在总是斤斤计较，我觉得我一定可以改掉这个毛病的，当然，我现在也必须好好学习，才能有路可走。

　　这本书真的`给了我很大的启发，我一定要会更加认真的看下。

大智的作文13

　　我曾听过一个故事，有一个美国乡村小孩，人家拿出一张五元纸币和一张十元纸币送他，让他挑一张，他挑了那张五元纸币。人们都说他笨，纷纷嘲弄他、笑话他。这事传了出去，很多人都来找他试验，结果还是这样，这事也就传得越来越远了。过了几十年，这个小孩成了美国总统。有记者向他问起这件事：“是不是真的？”是真的。”总统答。“那您为什么要五元，不要十元呢？”“如果我一开始就要十元，那以后还有谁拿钱来试探我是不是真的很愚蠢呢？”世上很多人就像那位总统所说的，为了一点蝇头小利，而去抛弃其中更大的成本。

　　我们不要捡了芝麻，丢了西瓜，如何一件小事中，可能会藏有更大的利息，我们不仅仅要在生活中大智若愚，还要做方方面面的智者，故事中的总统恰恰做到了大智若愚，别人嘲笑他笨、傻，殊不知他们不知道谁才是真正的愚蠢。如若我们抛弃生活中的其中一点蝇头小利，可能会换取到更大的`成本。

　　人生中的大智若愚，大概就是这样吧，一些看似与你身边之人不正常的人，可他们实则与我们没有什么不同，但是他们眼中看到的风景比我们看到的更美，他们看到的世界比我们看到的更大，他们的目光看得比我们更长远，他们活得比我们更快乐。

　　你说这样大智若愚的人，会不会走向成功。

大智的作文14

　　我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。

　　爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！

　　可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：“葫芦”的读音和“福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。

　　哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己福气多多。

　　后来，爸爸又给了我一个平安扣——玉石的，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的`东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的代表健康……都是我们老百姓对美好生活的向往。

　　太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。