（精选）吹泡泡的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的吹泡泡的作文，欢迎大家分享。
吹泡泡的作文1
看到这个话题，你会觉得吹泡泡很有意思。其实你错了。我吹泡泡不是靠口水，而是靠口香糖。
昨天，我的朋友给了我一个口香糖。我把它放进嘴里嚼了嚼。嗯，太甜了。朋友说我要学会吹泡泡。我的内心有一段时间是开心的，也有一段时间是担心的。我很庆幸我能学会吹泡泡。我担心吹泡泡很危险。心里真的百感交集。
终于到了朋友们教我吹泡泡的`时候了。她让我看着它吹：她把口香糖嚼成一小块扁平状，用舌头拉伸，用嘴唇合上口香糖的边缘，然后轻声呼吸。“啊，刮风了，”我惊喜地叫道。“看，她在吹气！”“感觉怎么样？”我问她，她说：“感觉一般，你赶紧试试。”听完之后，我迫不及待地按照她的样子学：先把口香糖压平，然后用舌头拉伸，再用嘴唇合上口香糖的边缘，最后呼吸。我以为很简单，但是吹的太用力，吹掉了口香糖。我别无选择，只能再给我一块。我去把它放进嘴里，又开始吹。经过多次失败，我终于把它炸了。我的心想像蜂蜜一样甜。
通过这件事，我明白了一个道理：坚持，就会成功，就会胜利。
吹泡泡的作文2
妈妈从超市里买来了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我们剥开糖纸，把糖丢进嘴里，不停地嚼呀嚼。渐渐地糖的甜味没有了，糖变得很有韧性了，我们就开始吹泡泡了。我先用舌头和牙齿把糖变成薄薄圆圆的一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出来了。但是，由于我太用力，“噗”的一声，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越来越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的'一声，泡泡破了。立刻，弟弟的鼻子上，下巴上包上了一层白白的膜。我笑了，他也笑了。
我有点不服气，又吹了起来。这一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超过了弟弟。就这样，我们吹呀吹，越吹越有劲。我们吹的泡泡有大有小，有宽有窄，漂亮极了。
该洗澡了，弟弟还舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里边洗澡，边吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！
吹泡泡的作文3
“我们这样玩吧！”
“不！还是这样玩吧！”
“这也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操场上的同学在干嘛呢？哦，原来是在玩吹泡泡呀！看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝，要不我也去玩玩？
今天上午，老师说下午要吹泡泡，自己准备好工具。我回家吃完饭，就开始做了。我先拿一个瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗洁精，按压着把洗洁精里的`物质按到里面去。可是第一次失败了，但我不放弃，一直做啊做，可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时，周贤瑞的妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。
我一开还不知道玩什么，后来李文韬说：“玩躲泡泡吧！如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话，就可以让一个人当你的守卫，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我们先让李思成当挑战者，我们用棒子蘸一点泡泡水，使劲地摇啊摇，棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。
它们在阳光下漫天飞舞，五彩缤纷，它们随风飘扬，飞向远方，“好美的泡泡呀！”很快游戏时间结束了。
通过这次游戏，我意识到了，不是玩游戏就必须玩手机，其实还有别的好玩的，只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛！
吹泡泡的作文4
在我很小的时候，妈妈带我去公园玩，我经常看到别的小朋友在吹泡泡，羡慕极了。我每次都央求妈妈给我买一个泡泡机，可妈妈总是不同意。我多么盼望自己能有一台泡泡机啊！今天作文课，覃老师要带我们玩吹泡泡，我可兴奋了，希望尽快吹泡泡。
终于可以去拿泡泡机，大家蜂拥而至，挑选泡泡机和泡泡棒。我选的是大象泡泡机，为什么呢？我本来想选海豚泡泡机的，可我上去的时候，海豚泡泡机已经被选完了，我只好选了大象泡泡机。我们十分高兴，又开心。
开始吹泡泡了。你瞧，有的泡泡一串一串的，像一群调皮的小朋友；有的慢悠悠地跑了出来，像一位不急不慢的老头儿；有的又大又圆，像一个胖胖的.小孩儿。
我吹的泡泡一串串争先恐后地从泡泡机里跑了出来，像一颗颗炫丽多彩的珍珠。
泡泡为什么在灯光下会闪闪发光呢？原来，灯光照在泡泡上会反光，将灯光分解成“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色。
这是我第一次吹泡泡，我觉得自己吹出来的泡泡才是最漂亮的。
吹泡泡的作文5
昨天，老师让我们回家准备好吹泡泡的工具，因为明天我们要玩吹泡泡的游戏。放学回到家，我立刻准备好了吹管，又调制了泡泡水。
今天一大早，我把工具放进了书包，高高兴兴地来到学校。好不容易等到了语文课上，王老师让我们拿着工具来到了操场上。老师宣布解散后，同学们立刻三人一组，五人一群开始吹泡泡了。我和成成、东东一组。只见成成拿出吹管，蘸了蘸泡泡水，凑在嘴边，一吹。哇！一串五颜六色的泡泡从吹管另一头钻了出来，飘向空中。我见了，羡慕极了，立刻学着他的样子，打开泡泡水的瓶盖，左手取出吹管，右手拿着瓶子，把吹管放到泡泡水里蘸一蘸，放到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻地吹了起来，吹管的另一头立刻冒出了一大串泡泡，这些泡泡有的'像五颜六色的气球越飞越高，有的成群结队地降落在草丛中，“啪”的一声爆了，还有的像调皮的孩子在和我捉迷藏，上下飞舞......有趣极了。
同学们也都吹得很起劲，操场上方到处都飘浮着大大小小的泡泡。同学们有的追逐着泡泡，有的用手扇着泡泡，还有的用脚去踩泡泡......一时间，欢声笑语回荡在操场上空。
吹泡泡的作文6
今天我们班有一个好消息，老师让我们做吹泡泡活动。同学们一个个喜形于色，跃跃欲试，做好了准备工作。
一开始，我们开始准备制作的泡泡水，有的用肥皂水，有的用洗衣粉，还有的混合调制，不一会大家的泡泡水都做好了。同学们都兴奋的开始吹出了，大家都不约而同的吹出各种各样的泡泡，有的泡泡像一串串葡萄，有的泡泡像宝葫芦，还有的泡泡像大气球。在风的吹拂下，泡泡在天空中翩翩起舞，婀娜多姿。
我开始吹得时候怎么也吹不好，刚吹出来后就立刻爆炸了，我琢磨了很久，终于发现是我调整的泡泡水有问题，我坚持不懈，经过几次试验我终于吹出了一个像西瓜那样大的泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪闪发光，就像晶莹透彻，闪闪发光的大彩球。同学们都欢呼起来，老师也表扬了我，我高兴极了。
同学们羡慕的围了过来，大家都问我是怎么吹出来的，我赶快拿着我的泡泡水，一步一步告诉大家怎么调制，大家都不停的.谢我。我觉得这次科学实验太有趣了。
通过这次活动，我知道了只要坚持不懈的努力，技能吹出美妙的泡泡，更重要的是我还知道了一个原理，吹泡泡是因为虹吸科学现象。我懂得了如何发现科学的快乐。吹泡泡真有意思。
吹泡泡的作文7
今天，我调制出了“超级无敌泡泡水”，它几乎用上了我家所有的洗涤用品，花了我很长的时间才精心调制出来的。我请妈妈来玩吹泡泡的游戏，妈妈爽快地答应了。
我找来两根吸管，高兴地来到阳台上，吹起泡泡来。我小心地蘸了点泡泡水，把腮帮子鼓得圆圆的，使劲朝吸管里吹，可是，什么也没吹出来。再看看妈妈，她正小心翼翼地向管子里吹气，吹出了一个漂亮的大泡泡。妈妈说：“轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。”我学着妈妈的样子吹，果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来，我高兴地欢呼起来。只见泡泡们有的像米老鼠，有的像透亮的.珍珠，还有的像五颜六色的葫芦······
泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着，像是在跳舞。过了一会儿，它们跳累了，有的落进了小河里，有的躲进了草丛里，还有的挂在了柳树上······
我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可爱的米老鼠，在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。
我的泡泡水真是太神奇了，吹泡泡真是太有趣啦！
吹泡泡的作文8
今天，阳光明媚，我们吃完午饭后到操场上吹泡泡。老师给我们每人发了一瓶泡泡水。我拧开盖子，用泡泡棒蘸了一下，对着孔里一吹，一串美丽的泡泡就出现了。
泡泡有大有小，有的像皮球一样，滚来滚去；有的像乒乓球一样，蹦蹦跳跳，仿佛在跳舞似的；有的泡泡两个两个粘在一起，好像一对兄弟在进行友谊赛跑……泡泡五颜六色，有的仿佛是紫莹莹的`葡萄；有的好像黄澄澄的橙子；有的又像洁白晶莹的珍珠……
泡泡可好玩了。有时，我想抓住它，可是，我刚抓住它，它就爆炸了，炸得我一脸泡泡水。有时，我拼命跳，想抓住它，可是，它却拼命往高处飞。有时，我拼命跑，想抓住它，可它却像帆船一样，乘风破浪，我只好瞪着它飞走了。有时，我想抓住它，可它好像要跟我对着干似的，我往左，它往右；我往右，它往左；好不容易我看见它落在了草丛里，我往前一扑。这时，正好飘来一阵风，它飞走了，我却摔了个“嘴啃泥”。
吹泡泡真好玩呀，我真想再玩一次！
吹泡泡的作文9
在每个人的脑海里都有一本日记，在记录着我们的生活，在我的脑海里就有一节吹泡泡的课，让我们一起看看吧。
今天是星期日，我仍然像以前一样来到小记者班上阅读课，老师走进教室，向同学们宣布：“我们今天要玩一个小游戏——吹泡泡，大家把泡泡拿出来吧。”大家连忙把泡泡拿了出来。
我们要开始吹泡泡了，首先我把泡泡柄拧开，这时泡泡管上面的小人好像嘀咕：“谁呀？谁呀？真烦人，我要转晕了”，我才不管他呢，我用泡泡柄蘸了泡泡汁，然后拿出来，把嘴移到泡泡前方，轻轻地吹泡泡管，呼啦一下泡泡涌出来了，教室突然变成了泡泡海洋，有的像美丽的珍珠，有的像五颜六色的气球，有的像五彩一样的水晶球，真漂亮啊！
我心里暗暗高兴，这时我想到泡泡的牺牲是有价值的，它可以用自己短短的生命换来人们的.笑脸，让我们无比快乐，我爱美丽的泡泡，更爱他那牺牲的精神。
吹泡泡真有趣，下次要有机会我还要玩吹泡泡。
吹泡泡的作文10
吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一，黄昏，我和哥哥在阳台吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圆，泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色，我看到红的、蓝的.、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞，风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个，就像气球一样，慢慢的升上天空，可能因为泡泡太大，升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了，只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡，满天飘荡的泡泡有的随风飞翔，有的轻轻的落在了树叶上，随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。
泡泡在黄昏的阳光照耀下，变得很美很美，我和哥哥惊叹道：“好美丽的景色啊”！我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了，吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。
我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的。梦想飞翔。
吹泡泡的作文11
今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。
因为没有带泡泡器，所以我只能看别人吹。哇！那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀！有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢！可真有趣呀！还有个同学的泡泡器是长长的，细细的，就像一根棒子。里面的那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发，去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看，就朝着一位女同学走去。
“我能跟你一起玩泡泡吗？”我问道。“当然可以啦！”她答道。于是我们走到了篮球场，开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的`一根小棒子给了我。“谢谢！”我说道。我接过棒子，把棒子放到泡泡水中搅拌了一下，拿了出来，轻轻的一吹。哇！好多泡泡呀！还没有玩多久，一位同学就让我们去捉弄一下顾老师，她就去捉弄了。完了之后，我们就继续玩了一会。可是没过多久，顾老师就带我们回教室了。
虽然第二次吹泡泡了，可是还是觉得那么好玩、开心。
吹泡泡的作文12
老师让我们回家制作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下书包，我就冲进厨房，翻出一个酸奶瓶。往酸奶瓶里挤了些洗洁精，打开水龙头让水哗哗流，让瓶子里的洗洁精充分地“吸收水分”。接着，我拿起一根筷子在瓶子里直打转儿。搅和之后，我低头一看——啊，泡泡宝宝诞生了！听，她们时不时地发出“嗦嗦”的声音“，是不是想早点溜出来活动活动呀？就让我早点成全她们的愿望吧！
我紧握酸奶瓶，随手拿起一根粉红色的八字形小棒，连蹦带跳地来到绿茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴边轻轻一吹，调皮的泡泡就从小棒里溜出来了——
多么可爱的泡泡啊！有的像透明的气球，有的像水灵灵的露珠，有的像晶莹剔透的铃铛……在阳光的照耀下，泡泡泛出五彩的.光芒——红彤彤、绿莹莹、蓝盈盈、金灿灿、银闪闪……美丽极了！泡泡们有的飞得很高，它们是不是想给太阳公公送一件精美的礼物呢？有的飞得很低，它们是不是想和小草说悄悄话、和小草做朋友呢？泡泡宝宝们领着我，把我带到美妙的七彩世界。
有了刚才的”预习“，明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡的作文13
当当当”下课铃声响了。忽然，有一个泡泡向我这里吹来。我一看，原来是班上的钟晟同学在吹泡泡。我一下子来了劲，马上叫几个小伙伴来打泡泡。我们追着泡泡拍着，一个个大大小小的泡泡被拍破了。
这时，我脑海里冒出一个想法：我能吹泡泡吗？于是，我对钟晟说：“借我吹一下吧。”钟说：“好的。”我接过泡泡水，学着钟晟的样子用泡泡管弄了点肥皂水，就开始吹泡泡。第一次，我很紧张，泡泡还没有完全吹出来就破了。第二次，我放松了心情，慢慢的一个泡泡被我成功的吹了出来。这时，我高兴得又蹦又跳，心里有一种说不出的喜悦。忽然，啪的一声，泡泡破了。这一次，我吸取了前两次的教训。慢慢的一个泡泡被我吹了出来，泡泡快落地了，我使劲一吹，泡泡被我吹到空中。在阳光的照射下，泡泡五颜六色的.，十分美丽。我叫起来：“快看！”大家围过来，都夸我吹的泡泡漂亮。我心里乐滋滋的。
“当当当”上课铃响了，我恋恋不舍的把泡泡水还给了钟晟。
吹泡泡让我从中得到了许多的快乐，还让我明白了只有坚持不懈，在失败中积累经验，才能获得成功
吹泡泡的作文14
今天上午第三节课上，我在教室里吹泡泡。我吹出了许多五颜六色的小泡泡。那些泡泡真是漂亮极了，有红的，有黄的，有绿的，有蓝的，有紫的，还有其他各种颜色的，好看极了。而且这一些泡泡有大的，还有小的，甚至有一些更加小的，几乎看不见了。那一些泡泡形状各异各不相同，有的像葡萄，有的像弹子，有的像皮球，有的`泡泡还会连在一起像一个雪人一样好玩，有的像一串冰糖葫芦，还有的大得像一只篮球。
一会儿，我用力吹，吹出的泡泡很小，而且一下子就没有了，有时甚至一个泡泡都没有吹出来。一会儿，我慢慢地吹，用力均匀地吹。啊，这一次我一口气吹出了许多泡泡。那一些泡泡一个接着一个，好像一群战士排着队伍向前面冲锋。这时候，我看到吹出来一个泡泡大得很，而且越来越大。继续使劲慢慢地吹着，泡泡继续大起来。最后，这泡泡离开了小口升到了天空中去了。
这吹泡泡真是好玩，我想以后我还要再吹泡泡。
吹泡泡的作文15
今天我们班举行吹泡泡比赛。
老师给我们分成了两队，“恶魔队”对“天使队”，比赛规则要一口气连续吹泡泡，谁吹的时间长，并且中间泡泡不断，谁就赢了。
老师选好每队的一个代表，我代表恶魔队，林同学代表天使队。我们两个迫不及待地走上讲台，小心翼翼地拧开瓶盖，目不转睛地盯着出泡环。比赛开始，我的心“怦怦”直跳，我嘟起嘴巴，对准出泡环便拼命地吹。顿时五彩缤纷的泡泡飘满了整个教室。有的`同学顾不上观看比赛，开始玩起了泡泡。( )
哎呀，我的气没了，不行，为了比赛，我一定要坚持呀，再坚持一会儿，说不定林同学也坚持不住了呢。我暗自为自己加油鼓劲，尽管精神上我很想赢了这场比赛，可是我的气息还是越来越弱，泡泡都吹不出来了，最后，我拼了命地呼出了最后一口气，然后整个人便趴在了课桌上，累死我了。我听见“天使队”的拉拉队欢呼起来：“耶，我们赢啦！”看来我们队输了。可老师说：“今天的纪律还是‘恶魔队’好。”这下我们算是打成平手了，呵呵，我觉得老师真好！
今天的吹泡炮比赛真有趣！
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