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学会宽容小学六年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学会宽容小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会宽容小学六年级作文1
我愤怒地攥着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。
“报告！”
“进来 。“
”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。
刘老师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“
停顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“
”行! 谢谢老师！“我接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。
一不留神，早已躲在门外的好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！
宽容他人，确是一种难得的修养，更是一种美德。
如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的蓬勃生长，忍受不住不时的.风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容不了百川的汇集，容不了风浪、蒸发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与低谷，何来他的跌宕之美……
让我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！
学会宽容小学六年级作文2
当我还是一个小孩时，我就已经知道了“宽容”这个词，但却不明白它的含义。现在，我已是一名六年级的小学生了，也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白，为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思，然而却不能学会宽容呢？在现在这个竞争激烈的社会中，我们青少年要学会做人，一就是要诚实守信，二就是要礼貌待人，三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事，讲的是一位很优秀的画家，一次发现自己的一幅很好的画丢了，最后得知是自己的佣人拿走了。
佣人向那位画家讲述了自己的苦衷，原来是她的.母亲病了，家里的钱都用完了，只好拿走画家的画卖了，给她母亲买药用。画家知道后，不但没有神佣人的气，还给了他好多钱，让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西，需要什么可以跟他说。如今，我们的生活已经变好了，但是我们人是要学会宽容，懂得去理解人。
一次，我看到了这样一件事：在一辆拥挤的公共汽车上，两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让，最后被大人们劝说开，将座位让给了一位老人。俗话说：“退一步海阔天空”，在生活中我们不免会遇到一些这样的事，我们应该想到别人，理解别人。学会宽容，让我们青少年知道如何处事做人；学会宽容，让我们以后嫩在社会上立足，做个有用的人。
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