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我正十六岁作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我正十六岁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我正十六岁作文1
我的十六岁的天空，飘荡着与朋友们在球场的欢声笑语……
阳光明媚，天空碧蓝。
杏花西里化一活动站的篮球场上，我正在玩篮球……
玩着，玩着，我觉得有些乏味，可就在这时，突然从场外跑来俩个男孩儿，跑到篮筐下，说：“咱们一块玩儿，怎么样？”我高兴的说：“快来，一个人没思。”
这时，我拿着球，仔细端详着他们，个头不高，一个黑色皮肤，一个白皙皮肤，但身材匀称，准是篮球爱好者。
他俩自我介绍了情况，白皙皮肤的叫马瑞奇，黑肤色的叫王洪斌；我总觉得眼熟，他俩说：我们是六班的`，你是三班的，我们认识你。
为了看看他们的实力，我故意把球给了他们，王洪斌接到球后，就像猛虎一样上篮，后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作，正拍手叫好时，但球没进。我感觉像是在喝倒彩，连忙停下来感叹道：“唉，真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错，但投球不准。”我安慰的说：“没事，谁也不是全行。”
马瑞奇接过球后，站在三分线上投球，进了！我心中虽然佩服，但有些不服气。又给他一个，再投，又进了……先后共五个，我说：“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说：“我只是一会投的准，过会就不行了。你也来一个。”我接过球后，来了一个转身勾手。他们不禁问道：“这招你怎么练得这么好？”我说我要是经常玩。”
然后，我们开始打比赛。累了，我们就坐在长椅上聊天。
通过玩篮球，我认识了更多新朋友。
十六岁的天空是广阔的，是自由的，是快乐的。
十六岁的天空是我们男子汉的欢笑声；
十六岁的天空使我们充满了纯真和友谊；
十六岁的天空是朋友之间的乐趣；
十六岁的天空是拥护着团结；
十六岁的天空是多么可爱呀！
让我们记住十六岁的天空吧！
我正十六岁作文2
燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪。
长于春梦几多时，散似秋云无觅处。
——题记
十六岁的我，已经从懵懂无知渐渐成长，正如诗中所言，青春会消逝于无形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在这段年华里，我们懂得的。
十六岁，我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我，被要求独自一人睡，那是在我七八岁时，习惯了妈妈温暖的怀抱，我独自一人时不知所措。
那一晚，我独自面对着黑暗，心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡，里面满是未知，那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离，内心，是不尽的害怕，想念。害怕那黑暗的侵袭，想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下，泪水里满含的是心灵的脆弱，和对父母的疑惑。
之后的几天亦是如此，可谓是“残灯明灭枕头，喑尽孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然习以为常。十六岁的我，终于懂得了父母的用心，他们，希望我能独自面对，学会坚强。
十六岁，我懂得了一分思索。
小时候，我最爱看的'，便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩；为戏里的柔弱女子可悲；对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时，看的是戏，又不是戏。识字了，我最爱看的，依旧是戏，那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭，回味情侣分别而悲伤，会为书生中举而激动。那时，我以为我懂得了戏，却不知，戏有百态。十六岁，我依旧爱看戏，但看的却又不是戏，是戏中人生。我在戏中思索，思索者人生。十六岁的我，明白了人生如戏，戏如人生。
我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。
思往事，惜流芳，易成伤。
拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
——后记
我正十六岁作文3
床头的闹钟已经指向了七点，但我的心绪已经开始了梦游，我多么想时间在此停住埃
时间过的好快啊，当我还在睡懒觉的时候，突然想起今天是我十六岁的生日，嗬，不知不觉中，我就走过了十六个春秋。
一大早，爸爸妈妈就起床买菜去了，留下我一个人静静地躺在床上，想着这些年自己的变化，从自己牙牙学语到长成一个充满幻想的少年，父母无时无刻不在我的身边，当我跌倒时，爸爸妈妈会鼓励我站起来；当我沮丧时，爸爸妈妈会安慰我振作起来；当我成功时，爸爸妈妈会为我感到自豪、高兴；但当我稍一骄傲，爸爸妈妈也会毫不手软的指出我的不是……
就这样，伴着父母点点滴滴的爱，我终于长大了，我已经能考虑到别人的感受了，学会了自尊、自强、自信。不再是一个整天让爸爸妈妈担心的小孩子了。
当然，在我成长的过程中也难免会令父母伤心，我也很调皮，很淘气，也有自己的`叛逆期。虽然给爸爸妈妈带来了不少的麻烦，让他们伤心，但爸爸妈妈对我的爱却从未改变过……
也许在爸爸妈妈的眼中，我永远只是一个长不大的孩子，永远都需要别人的照顾，我多么想这样一直做一个乖小孩啊！但我长大了啊！要独立了啊！
你们说，只要我好好读书，有一个好的工作和生活，你们就足够了，不会再奢求我什么，你们会照顾自己，不会让我担心……
时间的车轮还在不停地向前滚动，也许有一天，爸爸妈妈，当你们都老了，我有了自己的生活时，千万别忘了我这个儿子！我以前是你们的儿子，现在是你们的儿子，将来还是你们的儿子！如果可以，我希望我下辈子还能当你的儿子！
泛黄的纸张上，苍劲的字体下，我拿出笔，坚定地写下几句话：
爸爸妈妈：
如果你们相信明天会出现彩虹，请继续往前走，儿子会永远支持你们！
假如你们不再相信，请到屋檐下，看儿子为你们撑起明天的太阳！
我正十六岁作文4
十六，一个吉祥的数字，六不仅多了一份顺畅，发发（八八）相加也仿佛着了一份财气；十五的月亮十六圆，它又似乎内含着一份圆满。
十六，对于7岁入学的少年，似乎又如重担。十六岁之前是一段烂漫的时光。十六岁之后，眼前却是漫漫征途。
十六岁的我们，眼前面对得太多太多……
十六岁的我们，正是青春洋溢，心比天高的年龄。但是迫在眉睫的会考，一年之后的中考，两年之后从未成年人到成年人的蜕变。在路上，不仅仅有花枝招展，更有学习、专注、奋斗、拼搏、梦想，甚至希望。
任重道远，使命在肩。
然而十六岁的我们，却犹如触摸到第一缕阳光的婴儿，纯洁的`心灵潜藏的天真。
青春的心宽得像海，拥有的小船却不能乘风破浪。
青春的心蓝的像天，但却有乌云的打扰。
青春犹如单翅天使，不知拥抱才可以飞翔。
青春犹如曼妙雪花，轻灵舞动却又难知路在何方。
青春的心纯得似镜，纯真中映着悲欢离合。
青春啊青春，我把你歌颂，因你陶醉。你是多少人难忘得甜蜜记忆，十六岁又是你最美好的年华，多少文人墨客为你书写篇章，你又播动了多少少男少女的心弦，尽管你倔强又迷茫。
十六岁的生活多么美好，而我便在十六岁那充满生机的早春里。有挫折有失败，有鸡毛蒜皮，然而勃发的好奇让我走过青春期的桥梁；强烈的求知欲将我送进知识的殿堂。望天际广阔星空，敢与时间比高低。
如果你想感受青春，请看那荡漾着春潮的花海吧！
如果你想感受青春，请看那广阔浩荡的星空吧！
如果你想感受青春，请看那一望无际的碧绿草原吧！
如果你想感受青春，请看那冉冉升起的朝阳吧！
看到这些，你必定会联想到我们，因为那喷薄而出的梦幻与希望。
因为朝气，所以充满希望；因为拼搏，所以注定走出迷茫！
青春让我为你放歌吧！
我正十六岁作文5
时光飞逝，一瞬间就经过了16年，点点滴滴，就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了，不，马上就要离去，去新的地方，去新的学校，认识新的人…离开我的'母校，离开我的亲人和朋友，还有我的老师！
我还记得，虽然时间不长，但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会，也是最后一次班会，从此我将离开！我不舍！
老师走了进来，同学们都停止了喧闹和交谈，我们看着老师，老师有些疲惫，她调整了下心情，笑着对我们说：“真是的，大家放松点，这是最后一次班会了。”她顿了顿，有些伤感“大家轻松点！其实中考也并不那么紧张和困难，大家只要尽自己所能就可以了！对了，我们认识多少时间了？”老师对我们笑了笑，问到。
我们互相问着，我们是去年8月份左右开学的，如今已是六月（时间过的可真是快），算了算也有10个月，也就是300天不到！
我们谁也没有说话，谁都不想打破这时的澄静！
老师先说话了：“哎，以前学生都没有那么的伤心为什么，你们这批最调皮的走了却那么伤心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道现在是不能哭的，但是我忍不住，眼泪留了下来，我赶紧趴下来，假装睡觉，这时老师也不会说什么了！
老师和我们回忆着往事，她的眼睛也有些红！
我们说说笑笑，但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤！我们现在期盼着下课，赶紧脱离痛苦！
下课铃响了，老师回了办公室，但听班长说，老师哭了！
我望着澄清的天，十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室，想着老师对我们的点点滴滴，我在心中默默地说：“老师谢谢你，是你让我们在希望的天空中飞翔，是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向１
我正十六岁作文6
十六岁的花季总是让人充满期待，在那个细雨纷飞的季节，心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长，不知不觉地在心中盛开着另一个隐秘的花园。
十六岁花季的我多了份成熟，少了份冲动……
不会再把流浪当成是一种浪漫，而是明白了流浪其实是不加糖的咖啡，虽然那苦苦的味道，浓郁的香味能引起人的兴趣，但尝过才发现原来那苦苦的'味道并非很诱人；不会再缠着爸爸妈妈讲《一千零一夜》，而是把花季里的愿望偷偷地写进加锁的日记，慢慢地体会那无人所知的甜蜜；不会再整天无所事事，而是开始学习收敛自己，让自己由一个不规则的球体慢慢磨成一个球；不会再把拿笔写字当成一种苦恼，偶尔也会在温暖的台灯下涂一首小诗，然后看着它幸福的微笑。
十六岁花季的我多份责任，少了份任性……
花季里还有一份小小的叛逆，总是梦想着让理想放飞在自己的世界，总是希望着让自由充满自己的季节，但是却再也不能去驰骋在浅绿的山坡上，牵动那根银色的细线，而只能去辅导班的路上，透过拥挤的公交车上灰灰的玻璃看广场上放风筝的孩子，在心里偷偷地羡慕；再也不能距离不到10米的操场上挥洒炽热的汗水，而只能在体育上面对老师死板的面孔，因此，在教师评分的时候多他画上几个B；再也不能感受雪的温度，而只能拉开教室的窗帘向楼下玩的开心的孩子们微笑，因而怨恨数学老师那几张印满X、Y的试卷；再也不能留恋曾经天天经过的那棵桂花树，而只能在香气弥漫整个校园时，勾出那片回忆，因而会在心里嘲讽那不识情趣的只会整天和烧杯、酒精打交道的化学老师……
十六岁花季的我，开始想挣脱妈妈的手自己过马路；开始想离开爸爸的怀抱去拥抱世界；开始想像一些在自己世界里的童话……
十六岁花季的我在经历一次次的选择，花季影响了我的一切，但我仍认为花季是属于我最美好的季节。
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