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扶，还是不扶作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的扶，还是不扶作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
无论是小学还是初中，我总是比其他孩子瘦了许多，混在人群当中好不起眼，父亲总是在适当的时候出现帮助我。自小学开始，父亲每天都接我上学，他倚在树下等着我，看着我，又看着其他同学的背影，眼神中总是流露出渴望和担忧，我还会不时看到几分无奈，他的目光和我的心情一样复杂。他一如既往伸出他那双粗糙的大手，接过我沉重的书包。他不忍心看我瘦小的身体承受比我还要重的书包，增加我的负担，于是他背着书包走在前面，我默默地跟在后面。
我已经步入初中，对比小学长高了些，可还是比同龄人瘦弱的多，放学时仍是父亲来接我。学校离家不远，中间穿过一个不小的公园，我一边亦步亦趋的跟在父亲后面走，一边欣赏着美景，忽然我的目光落在了一片草坪上。
那是一对年轻的父子。
年轻的父亲倚坐在粗大的树干庞，在树荫中吹着口琴，音律极其优美，与这美景相映生辉。孩子看起来才一两岁，独属孩童的稚嫩的小脸洋溢着喜悦，两只小手在空中挥舞，去抓那些在空中飞舞的蝴蝶，我看着温馨的画面，嘴角也不自觉地挂上了一丝微笑。
突然，孩子一个踉跄摔倒在地上。孩子走路还不利索，刚跑起来就摔倒了，我以为剧情仍会像我印象中那样发展：父亲赶忙跑过去抱起孩子，孩子会在父亲的怀中嚎啕大哭，父亲会顺着孩子的背，上演父慈子孝的一幕。可我清晰的看到年轻的父亲在一瞬间看向孩子在草地上摔倒的小小身影，眼中分明有担忧流露，却在孩子下意识回头去看父亲时，敛去眼中的情绪，低头把玩口琴。孩子看父亲没有反应，也就孩子气的拨弄了身边的小草，然后艰难的爬起来，又拍了拍沾在裤子上的草种和泥土，开始追逐翩翩起舞的蝴蝶，脸上再次露出了笑颜，我看着倚在树旁的年轻父亲，他也柔和地露出了笑容。
孩子扑倒在地，父亲并没有去扶，而是让他自己重新站起来。他没有扶孩子起来，却在孩子的人生道路上“扶”了一把，孩子的自立意识也从小培养起来，可以自己解决一些力所能及的问题。我的目光回到了我父亲的身上，看着他佝偻的背影，我沉默半晌，上前把原本在父亲肩上的书包挂在我的肩上，父亲的脚步顿了顿，随后，转头看了看我，神情还有些愣愣的，我朝他笑了笑。可能是我突然的动作，让他感到惊讶，可眼神中却难掩欣慰。看着父亲的那一刻，我长大了。
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