关于永恒作文（汇编15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于永恒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于永恒作文1
千年，万年，不变的颜色，不变的落，不变的扬起嘴角笑看苍生。
抬起温热的手，六凌，八凌的雪花，一片一片消失在掌心。此时的心是平静的，带着略微的欣喜。
斗转星移，若回到千年前~回到西施郑旦为国成为他人妃子时。那冬日飘飘雪落，当那一双颤抖的手捧起那纯白色的雪。雪染白的楼阁，和那有些憔悴，有些期盼的绝世容颜，纷纷落雪飘飘扬扬的沉睡在那女子的衣摆之上。动与静定在那刻，定在永恒……
为了国君，为了子民，顾不得向往，顾不得真爱，顾不得生命，扬着脸笑看着苍生，忍着泪，付出了一切一切，不抱怨，付出了一切一切。红颜祸水，其实不然，那水袖长裙，胭脂红粉，浅浅的嫣然一笑，博得的众人怜惜，或许因为这张容颜，倾国倾城。但又或许因为这张红颜，又拥有了方圆千里。但这红颜让人怜惜的，连范镯都没有逃的过。可是毕竟自古红颜多薄命，顶上了红颜祸水的名号，她们后生变无人知晓了。或许大家也厌恶了。
雪，似那张晶莹的笑脸，从那干净的天空展开那张素颜，微笑着像我们飘来。夜中的雪景好似一个熟睡的红颜，那样的祥和，给人带去了温暖，这雪将自己的纯白色献于苍生，夜将月光放射的'光彩夺目，又在即将化雪时，留下了人们一路走来的尘土。打开窗，无论在狭小的空间都给人一种无比震撼。不管他人如何想，不抱怨，默默的奉献了一切一切。有时禁不住想，若回到千年以前这张素颜，将是怎样一个清秀佳人？在那封建社会又是一个政治牺牲品了吧！
雪，千年的落，不变的颜色，不变付出，不变的扬起嘴角笑看苍生……永恒的不变！
关于永恒作文2
生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是，星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮，鲜花的绚丽成为了人间一道美丽的风景，所有曾经对社会做过贡献的人都永远在我们心中。
《巴甫洛夫很忙》，这是我不久前读过的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢？一个在生命作后一刻的`人会做些什么呢？当我想到了许多像写遗嘱、分遗产、求医等这一类想法时，结果却令人震惊。巴甫洛夫让助手记录下自己即将死去的感觉和情况，他要为自己一生挚爱的科学事业作贡献！多么出乎意料的举动，多么令人敬佩的举动，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想着的仍是人类、社会。
其实，生命不会永恒，而永恒也不在于存在得是否长久，而是在于为社会留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命献给了社会。或许他可以拯救自己的生命，他可以去四处求医。但在生于死之间，巴甫洛夫果断地选择了后者，他把自己的生命衰变情况作为了一个材料献给了科学事业，献给了社会。正如稳中所说：“死，不是生命的结束，而是生命的升华。”巴甫洛夫正是如此，所以，他在人们心中成为了永恒的。
在人们的记忆中，成为永恒的人必定是曾经为社会做过贡献的。就像邱少云为了战斗的胜利而葬身于熊熊火海之中，人们不会忘记他。硝烟虽然散去，但烈士们将在人们心中永生。他们的生命虽然短暂，但却在一瞬间发出了耀眼的光辉，成为了永恒的。
想想我们自己，如果一生只为了自己，视利己为高尚，那么，最终你会得到什么？是人们对你的轻蔑？是自己的道理以后短暂的兴奋？但如果我们多为集体着想，多关心别人，多为社会作贡献，得到的将会是精神上的快乐和享受。或许，你会在别人心中成为永恒的。
平常，我们不妨想想，自己为社会做了些什么？能否像星辰一样，在别人心中成为了永恒的，给人们留下美好的一瞬间。的确，“人固有一死，有重如泰山，或轻于鸿毛”，这句话说得一点儿也没错！
关于永恒作文3
自从我当上了小不点，我就有一个愿望，那就是养狗。永恒的愿望——尹策
小时候，我就爱样小动物。象小鸟、小鸡、小鱼、小龟，我都养过。
那时，我还小，一把就把小动物给抓死了。妈妈怕小狗有了同样的下场，所以一直没给我买小狗。
后来，我长大了，妈妈给我从朋友那里要了一个吉娃娃，这只吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，头的形状很像小苹果，整个身体没重量还没有一本《三国演义》沉，它的尾巴一见人就有好的向人摇来摇去，活像一个小钟摆。
一开始，我们互相不了解。小狗也许在想：这个人可靠吗？我能不能信任他？我也在想：这只小狗看上去很可爱，可它咬人吗？它会对我产生好感吗？
我们的关系渐渐好起来了，我给它取名叫逗逗，它用了半个小时就知道自己叫什么。又用了半个小时学会上楼梯，29分钟学会站着走路......
有一天，我和它还有朱宇翔在游泳回来的路上，我们在中心湖旁边散步，小逗逗在旁边跟着，它想去喝湖里的水，可又喝不着，只好往前一小步。只听扑通一声脚下一滑，掉到了湖里。这时，我正在和朱宇翔谈论着蛙泳，听到了扑通声，慢慢转过头一看，逗逗掉到了水里。我让朱宇翔在旁边等着，我到岸边把狗狗抱了上来，小狗狗这时已经成为落汤鸡了。我顾不上谈论蛙泳了，连忙用衣服给小逗逗擦身上的水。
这听话的小家伙，总不能我谈蛙泳，你就下去蛙泳吧。
还有一次，我带小逗逗出去玩，玩后回到家里，我们都睡觉了，可它却在家里四处闲走。第二天，我们美美吃过早饭，我低头一看，呀！那是什么东西？我的'妈呀，小逗逗把我家当成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一顿早饭哪！
这可恶的小家伙，小讨厌！
关于永恒作文4
感动，或许是因为舍己救人的高尚品质，或许是因为坚持不懈的伟大精神……这些看起来很大，与我们的生活没多大联系，其实，感动就在我们身边，虽然不是什么伟大事迹，却会成为永恒。
我想到了小学的班主任———我敬爱的夏老师。
她是四年级时来教我们的，师生之间只相处了三年，可因为那件事，我们师生间的感情很深。
那是五年级的事了。
一天早晨，夏老师和往常一样，早早的来到了学校，可同学们都感觉到了，夏老师的脸色不对，一定有什么事，但同学们都不好乱猜，一直上到了体育课。
在体育课快结束的时候，我看见几个女生在一边议论，我好奇的去凑热闹。
“我们今天去新桥医院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一个平时嘻嘻哈哈的女生很认真地说。
“对，我们今天就去看。”旁边一人答应道。
“你们去医院干什么？”我在一旁问道。她们告诉我说夏老师的丈夫是出租车司机，昨天晚上遇到了歹徒，在与歹徒搏斗的过程中，受了重伤，正在新桥医院住院，他们决定放了学去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？难怪夏老师脸色那么难看。
到了下午，这个消息已在全班传开，去的不止是那几个女生，全班都去了。我们是在副班主任的`带领下一起乘车去的，我记得那天很炎热，可一个人也没抱怨。夏老师的丈夫受了重伤，她也照样早早来到学校，同学们都明白，那是因为她关心我们，不放心我们。
在医院，我们看到夏老师的丈夫郑师傅，他的脸上和手上都缠着绷带，确实受了很重的伤。
夏老师看见我们，眼眶里含着泪，说不出话来，只是分水果给我们吃。
后来，晨报的人来采访，所以在第二天我破例买了份报纸来看。报纸上较为具体地描述了“郑英雄”的事迹，还介绍了我们全班去看望的事。
通过这件事情，我很感动，夏老师对同学们的无私奉献令我感动，我想，夏老师也一样感动，为同学们对她的关心而感动。
或许，以后见面少了，但师生之间曾经的那份感动，却是永恒的。
关于永恒作文5
我不相信永恒，因为我知道那些所谓的永恒，所谓的海誓山盟，总有一天会被时间的清刷而消失不见。
在永恒的话题里，爱情是最以能起代表的，那里面给予对方的承诺都关于永恒，那好象是些不朽的话题。可是那只是甜言蜜语，根本经不起残酷现实的镇压 ，海会枯，石会烂，连爱情也会崩溃，但是那曾经的一瞬间的美好却会存下来，做为痛苦或甜蜜的回忆来一遍遍冲洗灵魂，最后模糊不清……
很喜欢在空旷的夜晚，点燃绚烂的烟火，看着它们 有生命力地冲向天际，在大地都看得见的'地方，展出它最明灿和骄傲的瞬间。虽然只是一瞬间，但却得到了永恒。也许是永恒吧，在它最耀眼和美丽的时候随着震撼的伴奏声消失不见，也许它的一生都是在诠释永恒和一瞬的意义，没有谁了解它的语言，静悄悄地在最绚烂的时候以惊鸿一瞥的震撼告诉世人，它曾经有出现过，或许，它象征着永恒。
很无奈世间的一切没有能力去改变什么，就连自己都不能给自己诠释什么，这或许就是不被人了解的悲哀。看着周围爱得死去活来的朋友，我有些嘲讽，有有些无奈，不为自己没有爱情，而为他们，这是在乎现在，所以能不负责任地说些让人以为只是孩子说的话，是不是那都会让人原谅呢？谁能原谅他们？
我不想说一瞬间能够翻译永恒，更不愿承认曾经的美好会跟随一辈子，不是我没遇到过，而是我不相信，在自然规律的作用下一切都会出现，然后会发展，然后死亡，没人能够阻止什么。精神，肉体，语言，都会被遗失，不管它们曾经是否美好，是否是曾经美好，或被人鄙夷的东西，都会被遗落。
这就是时间是魅力。
关于永恒作文6
偌大的枝叶间，你却仿佛受了排挤，小小的你窃窃地探出娇弱的身躯，睁开未谙世事的眸子，好奇的审视着这个世界。着一身鲜嫩的绿，伸着懒腰却也只有我拇指大小。哦！你这俏皮的“拇指姑娘”！
两三天后，再来看你，你却已出落成纯洁的“少女”。长长的秀发披在肩后，纤细的腰身裹着绿绸缎。我如此细细一看，你却羞红了脸，退到叶后，将自己遮起。
几天来，我一直偷偷观察你。你总是面无表情地斜倚在绿叶上，好像有多么疲倦，一身慵懒。却又明明在你眼中读到了哀愁。这哀愁，我现在才读懂……
那一晚，终于还是来了。
淡淡的幽香莫名而来，因香而去——我几乎停止了呼吸，被眼前的景象震惊。你，洁白如雪，娇艳地笑在叶间，融融的灯光笼罩着，浑身闪着金灿灿的光，再无平日的羞涩。优雅大方，长长的秀发盘在后面，更衬出你的娇艳欲滴。我将鼻子凑近，贪婪地嗅着，生怕遗漏了一丝香气，轻轻呼吸，惟恐惊走你静静的美丽。如痴如醉，我在你身边，忘乎所以。
凌晨三时，你仿佛累了，渐渐收敛了笑容，一丝疲倦掠过你的双眸，哀哀的眸子却带着满足的微笑。你，是要睡了吗？
清晨五时，你好像已睡熟，淡淡的微笑还勾在嘴边。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再给我一个惊喜。”爱抚地捏了捏你纤细的`腰肢，嗯？怎么没有了往日的弹性与饱满？惊恐充斥全身。
担心的事还是发生了，你再也没有醒来。腰身已干枯如柴，垂下的头带着褶皱如老人的脸面，沟壑万千。
作为昙花，你明知自己的花期那么短暂，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意义：无怨无悔地，在那么短的时间内，你用尽一切去绽放生命，无论是否有人见证，一夜灿烂，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕迹是任何花儿也无法代替的，因为，你用生命的瞬间明证了永恒。
关于永恒作文7
两朵小花共同生活在一个山坡上，它们每天都迎着朝阳，浴着春风，接受雨露的滋润。傍晚，它们牵着手，望着夕阳的余晖一点一点地散去，它们看尽了人世的喧腾，领悟了寂寞的真谛，它们幸福的生活着，努力地绽放。终于有一天，它们长出了美丽的花朵，于是它们成为了那座山坡上最耀眼的生灵！
然而世间的不幸却很快降临到它们身上，突然有一天，刮起了大风，下起了大雨，周围的许多花草都被无情的刮断了身躯，被雨水冲走，只有它们紧紧地抓住泥土，但是暴风雨来得越来越猛烈，它们香嫩的花瓣，油亮的枝叶被风无情地吹走了一片又一片，脚下的泥土也被大雨渐渐冲走，但它们依然相互牵着手，继续在暴风雨中挣扎着，信赖，让它们有理由努力地活下去。
但是这份信赖，这种坚持无法抵御残酷的暴风雨，一朵小花对另一朵小花说：“朋友，我快不行了，我的身体快要被折断了……”另一朵小花说：“你千万不要这样想，我们之前遇到过那么多次大风大雨，不都活下来了吗？这一次我们也可以的。”但是这朵小花却毅然决然地挣断了自己的身子，盖在了另一朵小花的身上……
渐渐地，风停了，雨停了，阳光重新洒在了这座小山坡上，这朵小花静静地躺在另一朵小花身旁，望着它。这朵小花说：“我并不责怪你，这一切都是我自愿的`，我只希望能够在你的身旁，做你的肥料，我相信，你会变得更美丽，更茁壮，你不要伤心，我会永远陪伴着你。”另一朵小花接受了同伴的好意，它依然努力地生长，努力地开放。此后，有越来越多的花都出现在这座山坡上，这座荒凉的山坡成了一座美丽的大花园。
多年后，我在市场上发现了这种花，它的身姿依然是那么美，但是，那种永恒的爱却消失在拥挤的人群中。
这种小花叫做勿忘我……
关于永恒作文8
父爱，是一本厚厚的书，让你不懂其中的含义。知道我慢慢的长大，才渐渐的懂得。
父爱是什么？父爱是一座山，让你感到可靠踏实；父爱是一杯热茶，充满芳香，喝起来甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般温暖照人；父爱是一对翅膀，在危难时助你飞翔，摆脱艰难的困境。
父亲每天早出晚归，回到家后，为全家人弄好晚饭后，还要辅导我的数学作业。父亲平时很关心我，尤其是在身体心理方面。为了我的健康，父亲每天都为我准备好早饭，总是叮嘱我，要我少吃外头的`东西。每天早晨吃完早饭出门，父亲也总不忘唠叨唠叨我一句：“注意安全”。这大概是父亲每天早晨都要对我说的一句话。
父亲是慈爱的，同时也是严厉的，当我干错一件事，或说错一句话时，也会毫不留情的批评我。还记得有一次，在公交车上，我看见车上上来了老人，竟没有一个人让座，，我看了后，心里愤愤不平。随口说道：“素质真低，竟没有一个人让座。”下车后，爸爸随即批评了我：“他们不让也有他们的理由，有的抱着孩子，有的是素质的确低，可你总不能强迫别人吧！”
每一个父亲都是这样，即使自己断了翅膀，也会用残肢守护她，，关心她。父亲呈现给孩子的，永远是伟大、强壮的一面。你看，世间的哪一个父亲不是这样：当我们遭遇失败时，他给我们一个修正的空间；当我们像展翅飞翔是，他给我们翅膀，让我们飞向我们这个懵懂的年龄不可知道的高度；
在人生一切有意义的时刻，父亲都会出现在我们身边，就算他不讲一句话，我们也能感受到他对我们深深的爱与支持。这就是父亲，沉默着、坚持着、微笑着、奉献着。
父亲同母亲一样，是伟大的。
父爱同母爱一样，是光辉的，不可磨灭的，永恒的！
关于永恒作文9
12月28日的晚上，我在家长会上看了张副教授关于《“给”与“受”家庭感恩教育》视频演讲后获益良多。深深体会到现在的“小皇帝”“小公主”比比皆是，许多家长对孩子的唯一要求就是好好读书，取得好成绩，将来考上一流的大学，找到一份好的工作。在品德教育方面却严重缺失，许多孩子因此变得自私自利，不会替人着想，更加不会体会父母工作的劳累，不会在父母需要他们的时候及时反哺。这真是我国许多家庭的不幸！也是社会的悲哀！张教授通过一个个生动的事例告诉我们：只有在家庭教育中始终贯彻感恩教育，孩子才会更幸福，家庭才会更美满，他日孩子长大后才会更出色。
张教授的演讲留给我最深的体会主要有：一、在生活中引导孩子学会感恩。
二是给孩子一个感恩的实践机会。
转眼间，女儿已经七岁多了，我深深体会到要让孩子学会感恩，必须从自我做起，身教胜于言传，相信女儿看到我和他爸爸怎样孝顺老人，怎样做一个懂得感恩的人，她必然会比我做得更出色！
元旦期间，我与孩子一起观看了《感恩励志中国行》的视频，相信我的孩子也得益不少。父母“给”孩子，是一种义不容辞的责任，也是一种义务。我不会祈求孩子有任何的回报。但是，我们“给”要有个度，不能过分溺爱，满足她的`所有要求。同时，孩子“受”也要有度，不是要父母无条件地付出，而是要教育孩子知道滴水之恩当涌泉相报，要拥有一颗感恩的心。平时我比较注重家庭教育，虽然我的孩子是独生女，她的健康成长时刻牵挂着我的心，我会努力去提供优越的环境让她成长，但是我绝不会溺爱，因为我知道“慈母多败儿”。我不强求孩子学习成绩第一，只要她尽力就好；我不强求她将来一定要出人头地，但求她能开开心心过好每一天。懂得怎样与人相处，学会做人，做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。
关于永恒作文10
蚕
冬天的蚕始终坚信，没有作茧自缚，就不会破茧成蝶。
他，是蚕家族的一名成员，和其他蚕没什么两样。摆脱不了白色笨重的外壳，即便如此依然没有自暴自弃，因为他心里清楚，只有经受住孤独的折磨，痛苦的考验，才会有今后的化茧成蝶，那将是他一生中最美丽的时刻。为了自己能够实现这个梦想，他隐忍、坚持。在第二天黎明时分，他终于划开白色的壳，展露出美丽的翅膀，在空中划出美丽的弧线。韬光养晦，厚积薄发，最终实现了飞翔的梦，完成了精彩的改变，并为自己留下永恒的记录。他微笑着说：“我坚持，我无悔！”
工蜂
忙碌的工蜂坚信，只要自己勤奋坚持、努力拼搏，就一定会创造出比法国卢浮宫还宏伟的建筑奇迹。
他，是蜂家族的一员，和其他蜂一样，身着黑黄条纹T恤，没有华丽的外表。远方的朝阳刚刚露出地平线，他们便早早忙碌于花丛之中，没有成群结队，只有孤身奋战，也没有时间玩耍嬉戏，因为他们要把毕生精力都投入到采蜜和筑巢中。他们用执着坚定的信念，辛勤劳累的奔波，无私奉献的精神，创造了梦想的奇迹，诠释了永恒的生命。他笑着说：“我奉献，我无悔！”
蟋蟀
平凡的蟋蟀，用歌声证明自己梦想的伟大。
他，是蟋蟀家族的一员，和其他蟋蟀一样，一身帅酷的.黑色西装，炯炯有神的眼睛，优美动听的歌声。为了能在最大的舞台上一展歌喉，实现当一名歌唱家的梦想，他付出了比别人多十倍，百倍的努力。通过坚持不懈地努力与拼搏，他终于实现了自己的梦想，成为田园中的歌唱高手，用永恒的旋律书写他坚持的足迹。他笑着说：“我圆梦，我无悔！”
在每一份成功的背后总要有一段灰暗的旅程，决定我们未来的是对梦想的执着与坚持。在我们最终到达梦想的峰顶时，蓦然回首，那每一个为之努力，为之奋斗的刹那，都将在我们的生命里留下永恒的印记。这就是生命的意义！
关于永恒作文11
道德是含苞欲放的花蕾，娇小而绚丽，暗吐芬芳；道德是清澈见底的湖泊，水平如镜，照亮人的内心；道德是明亮剔透的镜子，不经意间折射出光芒，提醒着人们的言行举止。
至今我仍能清楚的回想起那件事——
那个夏天，蔚蓝的天空中悬挂着一轮大火球，云彩似乎已被烧化，消失的无影无踪，来来往往的车辆穿梭着，道路显得十分拥挤。我坐在靠窗的位置上，阳光透过玻璃窗折射的光线，刺得我睁不开眼。车时而迅疾时而缓慢地颠簸着，我紧紧地护住面前的背包，费力地从钱包中掏出手机。
漫长而枯燥的路程总需要些事物打发时间，然而谁也不会预料到接下的路程中会发生些什么出乎意料的事。
正当我疲倦地打着哈欠，百无聊赖时，邻座的一位老人拍了拍我的肩，颤颤巍巍地捡起地上散落的零钱递给我，眯了眯眼，温和地对我说：“小姑娘，你的零钱掉了。”我轻轻地从她那双枯干粗糙的手中接过零钱，轻声地道了声谢。我瞥了眼手中的钱包，发现果然是忘记了拉上拉链。
我望向面前的老人——岁月将她的青丝染成了白发，亲切的面容上布满了皱纹，一双浑浊的眼睛半眯着，座位旁放着一个破损的菜篮。老人朝我笑了笑，我也浅浅地笑了。我十分诧异，更多的.是温暖与感激，一股暖流涌上我的心头。我的目光一直追随到老人下车，直到她单薄的身影消失在我的视线里。
老人用她一个简单的举动让我更加深刻地明白——道德是诚实，是纯洁，是素养，是品质，道德是一扇永恒的心窗，守护着我们心中最柔软的地方。
关于永恒作文12
亲爱的徐老师，您好！伴随着习习秋风，我们又迎来了新的学期，新的同学，也将迎来一个别具意义的教师节。
首先祝您教师节快乐！ 从我7岁跨进知识大门的那一刻起，你就开始教导我们。从拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知识输送给我们。
在我的小学五年学习生涯中您一直是我们的班主任，一直像慈母一样爱护我们，告诉我们一个又一个的大道理，因此，我们也有了师生情。这是我们和您度过的最后一个教师节了，时间来也匆匆，去也匆匆，很快我们会告别小学生活，跨进中学大门，很快我们将别于母校，别于恩师，但每一件事都会深深刻在我的内心。
我清楚地记得，从一年级起，您便天天要求我们写心情日记，您说：“日记可以成为我们永恒的回忆。”我听了，便觉得非常新鲜。头几天，我天天都认真地写能写五六句话，您总是在认真地修改后，给我两颗大红星。过了几天，我便不耐烦，开始不想写了，每次都用一两句话应付了事。到了国庆节前夕，您把我叫到了办公室，我以为您会狠狠地批评我，让我重写，可您却谆谆地教导我，还不时地抚摸我的头皮，让我至今难忘：“书是为自己读的.，不是为父母读的。”从那以后，我牢记了这句话，作业再也不应付了事，我明白了，我要为中华之崛起而努力奋斗！
五年，人生能有几个五年？有人说；“老师和学生是一种缘份。”有人说：“老师和学生的友谊是永恒的。”· 老师，五年来，谁也猜不出您为我们花了多少心血，谁也想不到我们的师生情还会保持多久，但我可以很自信地说：“这是永恒的师生情，这是五年来您对我们爱的结晶，我永远不会忘记这份师生情。祝您教师节快乐！
关于永恒作文13
亘古的轮回筑造了生命的长堤，不朽的延绵维持着生命的继续。有谁知道那盘踞在大地的河流蜿蜒向何方？又有谁知道它的尽头将驶向哪里？也许，它就这样流着，流着，流向永恒。
霎时，燃烧的火焰点燃了生命的气息，无边的炽热充斥了整个空气。瞬间，大地上已是无尽的火光，甚至要冲上青天，点燃天际。然而，那蔚蓝的苍穹可是真的被涂刷了？竟被映的漫天通红。此时此刻，又有什么可以在其中停留？
听！那轰隆的巨吼可是生命在咆哮？那愤怒却分明有一丝渴望的咆哮，像是要沸腾。没错，经久的沉眠被打扰，悠悠的宁静被刺破，就连那亘古的永恒也受到压迫，又有谁不愤怒？可是，它在渴望什么呢？是生的期待还是垂死的挣扎？
但，天空却像是受到了召唤。刹那间，狂风呼啸，电闪雷鸣，天地变色。瓢泼的雨水顷刻泻下，豆大的雨点几近疯狂，如带着某种信念，仿佛利剑一般，要冲破一切。那隆隆的雷声似也从天空深处传来，带了几分不羁，几分狂傲。
不消片刻，赤红渐渐黯淡，刚才还桀骜不驯的火焰此时也微微俯首，似是对苍天厉雷的恐惧，又似是被漫天的'雨水所浇灭。
乌云渐渐褪去，久违的太阳又露出了笑脸，蔚蓝的天空就似是脱去了黑衣，换上了碧裙，波光耀耀。偌大的苍穹竟好像什么也未发生，丝毫未变的模样。
只怜惜那大地上一片焦土，满是枯槁，仅剩下低微而沉重的喘息。
然而，纵使满天的飞灰也阻止不了时光的抚摸，纵使无尽的尘埃也阻挡不了岁月的流逝。也正是这些悠远绵长将曾经的废墟藏匿于深深的土壤。
环境变了，生命未变；物种变了，生命不变。呼啸的过往不过是岁月的沉淀，弥留下的也不外乎生命的痕迹。
纵观天地，依旧祥和，仿佛世间的一切都只是为了源远流长。那么，就让外物静止吧，让生命的长河静静地淌……
或许，这就是永恒，亘古的永恒。
关于永恒作文14
永恒，不仅在于时间从洪荒而来的脚步；也不仅在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能收获永恒。昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，由于她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的姣媚；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，由于她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。
由于真美，那些短暂的事物竟撼动了时间的定律，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。
当诗仙宽袍弃履，举起樽而邀明月，沐月华而影三人的那刻，这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年，萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去，似是还携了月下那人的三分不羁。这瞬间的感悟，便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。
由于不凡，那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。
当屈子以血讴歌，孑然一身，仅怀拥一胸才气，腹含一枚忠胆投身汨罗的'那秒，这一屡赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁，伴随汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月，滋润在每一个志士的心田。这瞬间的悲壮，便在岁月的长河中变为永恒。
由于无愧，那些闪现的生命竟无视了历史的变迁，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。盖将自其变者而观之，则天地曾不可以以一瞬。生活苦短，纵是八十而寿又何尝不是一瞬。但且回首再看那南山脚下菊态幽美，洞庭湖心月晖清华；看那赤壁山涧金戈铁马，大漠暮里炊烟人家，弥足短暂，却也弥足永恒。
这部分由真、善、美缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷，甚至不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。
以真行走于世，以善放歌于世，以美馈赠于世，便可以自己之瞬间，收获大世之永恒。
瞬间，也是一种永恒。
关于永恒作文15
转眼间，离分别就两天的时间了。今天是十班的最后一节语文课，一想到分别，我就有些控制不住我的感情了。尤其当我给他们读那篇感人至深的《这辈子最爱的人》时，我的眼泪不由的流了下来。那是一篇描写姐弟情深的故事，我想他们当中一定会有人有这种经历的。
其实他们每一个人都是胸怀大志的，即使环境恶劣、师资不足，但他们仍旧努力学习。他们的这一举动使我深受感动的。正是他们的这一举动才使得我发自内心的想把我知道的毫无保留的教给他们，让他们更多的去了解外面的每一座高山，每一片森林，每一个角落。
仅仅是一节作文讲评课，我本不想把气氛弄得这么伤感。但事实恰恰相反，很多同学，包括我在内都流下了眼泪。当一位同学问我外面的世界到底有多大的时候，我突然发现，这世界上还有很多问题是我们所回答不出来的。我生平第一次失声了，我不知道应该怎样回答他。现在想一想，其实不管我怎样向他们描述外面的世界，他们也只是在头脑的有一个概念。对于他们来说，也许以后会有那么一天，当他们真正走出昌隆的那一时刻，他们才会发现外面的世界其实并不是我们能完全用语言描述出来的。到那时，他们才会懂得“天外有天，山外有山，人外有人，海那边还会有另一片海。”的.真正涵义。
有一个孩子问我：“老师，你什么时候还会回来？”现在，我回到了家里，坐在电脑前写下了这篇文章。我想，我很可能一辈子都不会再到昌隆去。但我坚信，还会有除了我们将师范学院以外的，更多的志愿者到那里去，去服务辽西北，去振兴我们的老工业基地。将我们的爱洒向辽西北，将感动带回家。
“芳草碧连天，固执的季节，寒冬一过还有春天，希望永不凋谢；芳草碧连天，永远的画面；当我想念，闭上双眼，你在我心里面……”耳边传来《永远的画面》这首伤感的歌曲，我真的会记住那永远的画面，也会记得我在昌隆度过的每一天。我相信只要我们满怀希望，我们就会制造出奇迹。
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