关于蜡烛作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于蜡烛作文，欢迎大家分享。
关于蜡烛作文1
蜡烛，一个很普通的东西，但它一直默默奉献给人类。
我记得不久前的一天晚上我在家看电视。突然，灯灭了。啊!原来是停电了!这时，眼睛是黑色的，什么也看不见，也不方便做任何事情。
于是我拿了一支蜡烛，用打火机点燃了它。这时，烛光驱走了黑暗，带来了光明。我盯着蜡烛看，发现蜡烛上的蜡滴下来，凝结在桌子上。慢慢地，蜡烛变得越来越短。他们奉献了一生，给人们带来了光明和方便。在没有停电的.情况下，人们根本不在乎;但说到停电，它将成为最重要的事情。
在赞美蜡烛的同时，我不禁想起了那些勤于探索、执着于教学的老师们。它们像蜡烛。时间的火焰融化了老师的青春。
由此，我明白我们应该成为有用的人。不要只顾自己的利益而忽视别人。在未来，我将像一支蜡烛。
关于蜡烛作文2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想必大家一定很熟悉这句传送千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神。
蜡烛，在许多人眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了，可是，又有谁曾想到过蜡烛为了带给我们光明，牺牲了自己的生命，每当停电的时候，人们才会想起那个小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明。这时，蜡烛总会留下如同红宝石般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪。
有一次，我在晚上的时候写作业，旁边的台灯一直照在我的书本上，而且很亮，可是突然停电了，台灯也亮不了，我只好从抽屉拿出蜡烛，再用打火机把它点亮，顿时四周又亮了起来。
我得到的'启示：蜡烛虽然普通，但它的精神实在可贵，具有蜡烛精神的人，永远值得我们尊敬。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”如果人人的具有蜡烛的精神，那世界该有多么美好呀。
关于蜡烛作文3
我们是一根根不起眼的蜡烛，尘封在小主人最肮脏又布满蛛丝的抽屉里。
其实，我们本是光明的使者，但居然在一个伸手不见五指的黑暗中，与黑暗为伴，这不能不说是一种堕落。而另一个光明使者，我们的后辈－－电灯，却成为了人们生活中不可缺少的物品，我们只能把嫉妒收回在心里，熬过黑暗。
只是，我们的命运被安排定了，也许有人会认为我们生不逢时，我们认了。在这个科技高度发展的社会中，我们的存在只能是一种不起眼儿的'装饰。尽管如此，我们依然在黑暗中默默等待。虽然我们看上去是多余的，但实际上，我们依然可以为人类带来光明，我们就是要等待这个机会。
每当停电时，小主人就会不情愿地把我们取出，点上火，来照亮黑暗，这是我们最自豪的时刻了。虽然我们在慢慢变矮，但我们知道我们所肩负的使命。只要能为人类带来光明，我们都在所不惜。
卧在肮脏的抽屉里，我们是寂寞又快乐的蜡烛。
关于蜡烛作文4
蜡烛和台灯是两个很好的朋友。有一天，台灯对蜡烛说：“蜡烛，蜡烛，你怎么这么丑呀！你看我，腰干健美，亭亭玉立，还五颜六色，同时也引人注目。”蜡烛看一眼台灯，对台灯说：“你虽然美丽极了，但是，你如果没有电，也就不能发光了。”台灯不相信蜡烛说的话，反而更骄傲了。
有一天晚上，台灯还在为自己感到骄傲，一眨眼的时间，台灯不发光了，也不亮了。小主人把蜡烛给用起来了。蜡烛使劲的'燃烧自己，给人们明亮，直到自己死为止。台灯看蜡烛给人们光明，自己却消失了，感到很羞愧。
台灯觉得要学学蜡烛的精神，“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
关于蜡烛作文5
说起蜡烛，人人都有，也都见过它，可谁真正的了解它呢？
生活中的照明蜡烛一般有红色的'和白色的，大约长15cm，圆柱形，摸起来很滑腻。
常听到的一句写蜡烛的诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]，无私奉献的精神深深的感动了许多人。在我们生活中也有许多人像蜡烛一样，就拿清洁工来说吧。当清晨的时候，人们还在睡眠中，天空还没亮时，他们就推着清洁车，穿着整整齐齐的衣服，来到马路上扫垃圾；还有老师，老师用知识来教我们知识，利用休息时间来给我们补课，可是留给自己的时间却很少。
啊！蜡烛你真伟大！拥有蜡烛精神的人更应该值得歌颂。
关于蜡烛作文6
在古时候，蜡烛无处不在。现在，科技发达了，人们用电灯照明，蜡烛却被人们遗弃在一边。
蜡烛对人们对它的无视一点也不生气。因为他知道，自已已经落后了，跟不上时代的潮流了，但他一点也不气馁，因为总有一天人们会需要它的。当家里停电的'时候，人们便会拿出蜡烛。
蜡烛教会了我们无私奉献。蜡烛在人们需要它的时候，就会义无反顾的跳出来，供人们使用，他不怕牺牲的精神正所谓是"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。
蜡烛教会了我们默默无闻。当蜡烛已经注定要为人类献出自己的生命时，它总会默默无闻的做自己该做的事情。蜡烛是多么坚强，它不畏牺牲，默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习。
关于蜡烛作文7
一根又细又短的圆柱体，穿上红色的外衣，顶着一根短短的线，就是蜡烛了。
蜡烛是一个默默无闻的物品，它价格便宜，模样普通，平时根本用不着。只有在停电的时候，它才会被点燃，散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光，才能使很多工作能够继续。
提起蜡烛，我就会想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃，就会一直燃烧，直到烧尽。
有人把老师比作指路灯，有人把老师比作指南针，我把老师比作蜡烛。老师的品格就像蜡烛一样，默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛，一旦被点燃，就会帮助我们，直到我们毕业。老师就像蜡烛，可以为我们提供微弱但是是很重要的.光线。
一个人如果获得了成功，那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人，但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。
老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格，值得我们大家学习。
关于蜡烛作文8
蜡烛是大家熟悉的一种事物，我相信很多人的家里都备有蜡烛，以便急用。
一天晚上，我在做作业，爸爸在看报，妈妈在洗碗，奶奶在缝衣服。突然停电了，怎么办呢？爸爸的报可以明天看，妈妈的碗可以明天洗，奶奶的`衣服可以明天缝，而我的作业明天一定要交了，怎么办？奶奶说："抽屉里不是有蜡烛吗？'我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛，把蜡烛点燃，烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报，妈妈继续洗他的碗，奶奶继续缝她的衣服，而我又继续做我的作业。大约一小时后，我的作业终于做完了。我一看蜡烛，已经变短了。我陷入了深深的沉思。
我的老师她就像蜡烛，在三尺长的知识毫无保留地自己的学生，他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗？
关于蜡烛作文9
人们常说生活是最好的老师。是啊!生活中的一切都给了我们灵感，哪怕是一粒小小的尘埃。然而，我认为蜡烛给了我最大的`灵感。
蜡烛很便宜，到处都可以买到，但他的精神是最宝贵的。
当蜡烛被点燃时，它可以燃烧，但当它照亮别人时，它燃烧自己。然而，它没有遗憾和无私的奉献。它宁愿把黑暗和死亡留给自己，而是全心全意地为我们服务，这样我们就不会在黑暗中迷失方向。虽然它发出的光很微弱，但是这种光使用得当，可以挽救千百万人的生命!同时，蜡烛也是浪漫的象征。例如，用它来做烛光晚餐。吹生日蛋糕就是用它……
“春蚕到丝末，烛光成灰泪至干”这是李商隐的诗句，他赞美那些不断为别人着想的人，宁愿牺牲自己。它们不像春蚕。它们死后才能吐出丝来。它们不像蜡烛。他们知道他们是灰烬。他们可以把他们的光给地球完全和离开世界没有抱怨或遗憾。
这支不起眼的蜡烛告诉我，给予是一种高尚的美德，给予是幸福的。
关于蜡烛作文10
傍晚，弟弟刚打开电视，我正做完作业，妈妈刚盛完饭。突然，一片漆黑，整个村子都笼罩在黑暗之中，没有一丝灯光。就在这时，妈妈找来了打火机和蜡烛，点燃了蜡烛，照亮了房间。虽然那只是微弱的光，没有日光灯那么明亮，但这时却是带领我们脱离黑暗，远离恐惧的唯一光明
这小小的蜡烛就像是夜里的小太阳，虽然它会被门缝里的小风吹得摇摆起来，但是它努力地使自己不被吹灭，尽自己的全力给了我们温暖与光明。虽然只有微弱的光，但是它努力的很，在我们需要帮助的时候，给我们极大的帮助。蜡烛燃尽了，火快要熄灭了，但那小小的火光却好像在对我们说：我要走了，但是我做了对人类有益的事，值得了。慢慢地火灭了
小小的`蜡烛启发了我：尽自己的全力做对别人有益的事就是最大的幸福！
关于蜡烛作文11
我有一样物品，它既不像美丽芬芳的鲜花，可以凭借外表获得人们的喜爱；也不像笔筒那样笔直地立在人们的书桌上，让人们感觉到他的存在；它常常被人们扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛一般是在停电时用的东西，而现在因为科技的发达而不再使用蜡烛。不使用的原因是，现在有了手机里的手电筒或者有了普通的手电筒。但是在农村里就不一样了。农村天晚得早，因此那里很需要灯光，人们就会借助蜡烛那微弱的光，来做自己需要做的事。
蜡烛不长，大约10厘米，宽约1厘米，可用时长约一小时多几分钟。它不重约5克左右。它一般是白色的，其实也有很多种颜色，也有很多种形状，但是一般的'是圆柱形的。
有一天，我家停电了，我就问我妈妈能不能不要用手机的手电筒，用蜡烛来照亮我的作业，这样手机才不会没电。
蜡烛就像我们的老师，燃烧自己，照亮他人的精神，值得我们学习。
关于蜡烛作文12
有人赞美气质非凡的玫瑰，有人赞美美丽无比的牡丹，也有人赞美可爱粉嫩的荷花，但我却赞美无私奉献的蜡烛。
蜡烛虽然生命短暂，但是它能在漆黑的夜晚为你撑起一片光明。不让你在夜晚而感到孤独。但它会在晚上为你点亮而死去。
而那蜡烛不就是以为一直为你劳累的.老师吗？
老是在我们呼呼大睡时，他们却在备课和批作业。上课时我们不懂事还荒废他们的苦心。
老师每次给我们批作业时，看到你的字写得好看时，他会微笑的对你说真棒……
蜡烛它那样的无私奉献，非凡普通！而且它那种精神是多么可贵啊！
关于蜡烛作文13
一、篇内续写
例如：体育课上，五(2)班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹……
二、篇外续写
三、例如：
【材料】滥芋充数(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之后》为题进行续写，展开丰富想象，但委合情合理，注意写好人物的动作、语言和心理。
【原文】
齐宣王使人吹竽①，必三百人。南郭处士②请为王吹竽。宣王悦之，廪③食以数百人，宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。
【注释】
①竽：一种乐器的名称，很象现在的'笙。
②处士：没有官职的普通知识分子。
③廪：粮食仓库。
【译文】
齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求为齐宣王吹竽，宣王很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后，他的儿子王继位。王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹，南郭处士只好逃走了。
关于蜡烛作文14
蜡烛头躺在柜子上，落满了灰尘，旁边的火柴也静静地躺着。忽然停电了，蜡烛对火柴说：“请你把我点燃行吗？”“好的.。”
屋子里立刻亮了起来，照亮了屋子的画、冰箱……桌子上的东西也照亮了。蜡烛骄傲地说：“你看我多亮，屋子的每一个角落都照亮了。”火柴一听，火了，对蜡烛说：“没有我，你会亮起来吗？”它们俩你一言我一语，争吵起来。几个钟头过到头了，它们也没吵出个结果，于是它们决定找主人评理，看谁的功劳大。
它们找到主人来讲理。主人说：“你们俩的功劳都很大，如果没有火柴，蜡烛就不会点燃，没有蜡烛，屋子里就不会照亮。只有你们俩齐心合力，才能做出贡献呀！”
这个故事告诉我们，“单丝不线，独木不林”，只有团结起来才能做出贡献。
关于蜡烛作文15
在人们看来，蜡烛是很平常的，体积小，大多分为红白两色，十分便宜，但它的作用及其广泛。
每当停电的时候，家家都点上一只蜡烛，它短暂的`一生里不知为人们做出多么大的贡献。我仿佛看到了在烛光的照耀下；工程师在设计图纸；学生在做作业。不知它发出的光照耀了多少人，不知它帮助了多少人。
它使我想起了一句名言:“人生应像蜡烛一样，从头燃到底，永远都是光明的。”它告诉我们做人就要像蜡烛一样，哪怕牺牲自己也要为人们贡献光和热。
我爱蜡烛，更爱那些勤勤恳恳为四化献身的人！这种蜡烛精神不值得我们赞扬吗？
【蜡烛作文】相关文章：
蜡烛作文09-29
蜡烛的作文01-23
蜡烛的作文10-06
蜡烛作文05-30
蜡烛的作文01-11
（经典）蜡烛的作文01-01
蜡烛10-04
写蜡烛的作文05-05
有关蜡烛的作文03-13
赞蜡烛作文03-16