清楚作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的清楚作文10篇，欢迎阅读与收藏。
清楚作文 篇1
记得你第一次见到他们的时候也能够看得懂所有的问题都在这里。但是他们所能够忍受的那些耐力，从来都不是在一个地方看的真切，他们为了救自己，真心关心的人，其实已经付出了太多，牺牲了太多。
只要是在那样的过程当中，很多人都不知道在这样的情境之下，所有人都已经没有什么公开的.余地了。
所谓的名门正派似乎也只是一个借口罢了，这好像我们在看电视剧青云志的时候，所能够体会到的那种正邪不两立的借口。
我们一直都能够懂得这些故事。
知道在这样的过程当中，到底有谁把控着这样的命脉，还是说这些问题，你从来都没有参加过，就算是有一天突然发现有困难，你也不会有太多的情感起伏之处。
第一次你们见面的时候，也从来都不知道这样的环境对于你来讲有什么样的差别。
然而他们都在这里就说的清楚。
而我们却未必全部都能够在意。
清楚作文 篇2
耳畔是一曲婉转悠扬的横笛，把我带回无忧无虑的童年，让我重温一次美好无缺的童年趣事。
大概是三岁，妈妈给我了一支冰糕。按平常，我总是会美美地吃上一顿。而今日不同于往日，把包装打开后，一个奇思妙想在脑海中大胆的产生了。我想发现新大陆似的，嘴角勾起一抹坏笑。平常，爸爸妈妈吃东西前都要洗一番，平时也常常教导我要这样做，而冰糕却从来没有洗过，于是，我便想尝试一下。
说干就干，我跑到水龙头前，打开水管，然后把冰糕放在那里。看见水龙头可恶地把我“可爱”的冰糕一点点地吞噬了，冰糕换成水一滴一滴的流失了。我愣住了，连忙关紧水龙头，生怕一滴水再来抢我的冰糕。看着一个棱角分明到仅剩一点的冰糕，我的眼泪马上跳了出来，麻麻做阿里，百思不得其解，连忙问道：“怎么了？”我抽咽道：“水龙头抢我的冰糕！”边说，眼泪便无休止的流。
萦绕耳际的是哈哈大笑……
我丈二和尚摸不找头脑，怎么回事？
怎么回事？童年的傻事啊！
后记：从那次以后，我都是老老事实的吃东西，再也不敢“大胆”的创意了。
童年，如一面清澈的湖，映出五彩缤纷的快乐点点滴滴；
童年，如一曲悠扬动听的横笛，谱写出天真烂漫的`“咿咿呀呀”；
童年，如一卷优美的长诗，描绘出我们的童真童趣。
我清楚的记得，那是我很小；我清楚的记得，那时我只会犯错；我清楚的记得，童年的美好……
烟雨蒙蒙，暗夜未央，一滴雨把我带入快乐的天堂。雨水打在一个个小水洼中，听，是夜莺，在婉转的歌唱。
清楚作文 篇3
我站在家中，靠在窗边想：我已活得久了，些微有些不耐烦，又不敢言死。其实死不可怕，可怕的是死之前的恐惧。
许多人都满意地活着，完全忘记了生死，真想告诉他们：“你知不知道，人最终是要死的？”
但到底没有说，说了别人肯定赏你一个嘴巴，说：“你才要死，我好好的，说什么死。”
人人都回避这个自然的事情，心里明镜似式，就是视而不见，拚命回避，忘乎所以地活着。然而人终究是要死的，任何人都应该清楚这一点，懂得这一点很重要，知道这个道理，你就会尊重自然，学会心地善良，甚至能懂得舍弃，以平常心对待这个可爱的世界。
然而事实上是了不得，现在这个世界很是热闹，人们似乎已忘记自己会死，个个活得很充实，甚至不愿睡一个懒觉，天不见亮就起来了，慌忙穿上衣，汇入滚滚人流中，于是我们的生活多了点彩色的雾霾。
我们离自然远了，离死亡近了，奇怪的是在这样残酷的'状况下，我们倒是忘记了死亡，真妙！
我是正视现实的，我知道我会死亡，我给我儿子都说好了，我死了，叫他一定要招呼好前来打麻将的人，儿子承诺：“好！”
我又对儿子说：“你就这样说：‘我父亲昨天才过世的，来、来、来，坐下打麻将。’”儿子大笑，我更笑，人生不过如此，好玩得要死。其实儿子没有懂得生死，如果懂得他不会把死亡看成是一个游戏，能把死亡看成是游戏的人，那是洞悉世事的智者，非超常之智力难以望其项背。
我离开窗边，想坐下来休息一下，世事太多，感觉很糊涂，都不知道自己在做些什么，还能够做什么。
妈妈的，我是有点老了，是真糊涂。
清楚作文 篇4
一、作文的素材来源于生活
生活中的人、事、物说明孩子需要对生活有所观察，有所感悟，不管出了什么主题的作文，都要能够迅速找到自己在生活中经历的、能够使用的素材。
大多数的孩子都是“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”。“没有东西可写”，这一点就是大多数孩子怕作文的原因，孩子拿到作文，大多数的反应都是“不知道写什么”。写不出来就是一种煎熬的感觉，久而久之就会对作文产生惧怕情绪。这也就说明了两个问题：
一是孩子对于生活中接触的人、发生的事物无感。二是孩子的生活太单调，除了学习吃饭睡觉就没有别的活动。
所以，大多数的孩子的作文就会出现“千篇一律”的现象，所选取的素材都已经是被用滥了的素材。写《感谢》就写妈妈给我做饭，爸爸送我上学，等等，试想阅卷老师看了那么多同样的素材，如果选材没有亮点，如何吸引眼球？
解决办法：这两个问题的出现，和家长也有着密不可分的关系。
首先家长要增加孩子的人生经历，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子帮自己分担一些事情，在做事情的过程中找到好的素材。不能总是让孩子“宅”在家中，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子多做事情（做家务、看小孩等等），不仅能够培养孩子的综合能力，而且孩子在做事情的过程中会发现很多写作的好素材。每体验一种新鲜，都要问孩子感受到了什么，有什么感想。
其次，家长的引导非常重要，而最好的引导方式，就是交流，但这也同时对家长提、出了要求，就是家长必须是一个认真观察生活的人，才能把自己的感悟和孩子交流。
二、深度的差异决定了分数的差异
生活中的`事物、事理这一点对于孩子的要求就比较高了，也是绝大多数孩子最头疼的问题——“作文写不深”。这个也是最需要长期积累、长期引导的。
换一个词就叫做“思想深度”。其实就是指一个孩子对某一件事情的看法、思考所能达到的程度，最能够体现一个孩子的世界观、人生观、价值观。深度的差异，这也是决定孩子作文分数差异的一个重要的指标。我们之前练习过的作文中，大多数的孩子没有结尾，或者是喊口号式的结尾。
您和孩子是否关注社会、关注时事热点？您和孩子是否关注身边正在发生的事情？你会给孩子讲解时事热点吗？再次强调哦，“两耳不闻窗外事”的观点已经OUT了！
三、对社会现象的感受和认知
您可能为了避免孩子沉迷于电视、网络，于是不让孩子接触外部世界，孩子对现在世界上和身边发生的事情一无所知，这种因噎废食的办法非常不可取！
解决办法：一方面，家长可以让孩子自己去浏览获取来自外部世界的知识，但是毕竟孩子自制力有限，家长要做好监督。另一方面，也要和孩子多交流时事、热点，家长可以事先对事件进行筛选。
孩子对事情的认知可能是片面的，需要家长和老师来引导他们的思考和认知。您千万不要因为嫌累就不能坚持，若是您都不能坚持的话，那么孩子又如何能做到坚持呢？
四、写作文也要规定时间
您的孩子写作文耗时是否过长？应对考场作文，平时就应该注重习惯的培养和速度的训练。解决办法：建议家长帮孩子计时并监督，建议时间40分钟之内，（因为小升初、中考的作文时间规划标准也是40min）绝不多给时间，写不完也要拍照上传，这样也可以让辅导老师了解到孩子的速度。
五、字迹要工整，因为卷面扣分实在太不值了
关于作文字迹和卷面的重要性，爸爸妈妈们都懂，这里我就不多说了
最后，还是那句老话：语文写作水平的提高，需要孩子不断练习、老师认真批改和家长一直的监督。
清楚作文 篇5
我想我们终将要离去了，洒下一杯热酒，敬畏我们一去不复返的灵魂。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。我似乎感受到了荆轲刺秦时的慷慨激昂，不怕死的勇气和毅力，明知自寻死路的坚忍和胆量。我想在将来的岁月里，我可以躲藏，可以逃避，最需要做的事勇敢面对。
我终将和你们所有人都分开，然后再认识新的朋友，新的路人。因为我也想到了三年前来到这里 ，三年前这里也是我人生地不熟的地方，可是三年后我和你们打成一片，我也口口声声的叫着你的朋友。我翻看这三年的日记本，里面都是你们的缩影。我的记忆里，你们不可缺少的存在。
我知道将来的生活里，我再也没有资格去任性。因为时间不容许，因为大人的世界里不允许。我们不再是小孩子，犯了错误终将自己去承担，再也没有理由去逃避。
我想高中这三年对我的历练，就是要学会直面痛苦和困难。其实这没有什么可怕的.，可怕的只有我们自己。最大的敌人就是自己。一个能够战胜自己的人，比打败千军万马的将军还要厉害。
我期待看到更加强大的自己，也希望你能在未来的道路上，在未来谈坦荡荡的光明磊落的大路上，你能够始终掌握自己的方向，不被诱惑所迷失，仍然能记得你想要的是什么。
清楚作文 篇6
永远不要从表面上去看一个人，这样你不会知道他到底是一个怎么样的人。
现在社会上，有很多人可能你觉得他很凶残，做事情不择手段，没有情义，其实别人并不是你想的这样，别人心里面很清楚自己在做什么，不是你想的那样。还有，有的人看起来傻傻的，好像什么都不明白似的，其实别人心里面也很清楚，谁对自己好，谁对自己不好，谁是真心帮助自己，谁是虚情假意，大智若愚的人才是真正有本事的人。
现在正在读初中的.我，班上很多同学老实，经常请别人喝喝饮料，还不用别人还钱，这种人其实蛮受大家的欢迎，但是其实很多人是耍小聪明，觉得自己很聪明，知道这个人老实，不计较这些，买东西不用花自己钱，他请我，还不用还，多好了，买东西就让他了。其实他心里很明白啊，谁不要脸，谁天天只想着钱，你当别人傻呢？真是无聊，对待这种小聪明的人，还请他干什么，直接说好了。
永远不要你觉得这个人是怎么样的，他就是怎么样的，你判断的，不一定是对的
清楚作文 篇7
昨天晚上，刚洗过的窗帘因为用84消毒液的缘故气味很大，我直呼头痛。老公就地说：“那你今天就和儿子挤在一起吧。”
我当时想儿子肯定乐坏了，谁知道正在洗漱的儿子一听就嚷开了，“不行，平时不让我和你睡，现在我也不让你和我睡。你不是喜欢我爸爸吗，那你就还睡在那里吧。”
我当时愣了一下，心想孩子这样说肯定有他的道理。我问道，“儿子，你是说我们让你自己睡一个房间，是因为我们不喜欢你吗？”
“是的。”
“给你讲个故事吧。老鹰生了一只小鹰，父母悉心照料，整天辛苦觅食。待其稍微长大时，它就会被父母赶出巢穴，其父将它带到两公里之外的悬崖旁，安置好它后飞离，而它此时还不会觅食。它试着学飞，终于飞回旧巢，父母又有了新的小鹰，当它和弟妹争食时，连疼爱它的母亲都奋力啄杀它，最终在父母的夹击下，将其赶回到孤单的新巢。父母并不是将它遗弃了，父亲逮了兔依旧送到这里，直到其能独自打猎为止。最终小鹰学会了自我生存的本领，翱翔于蓝天白云之间。你知道吗，人也一样要长大要独立的。让你独自睡一个房间不是我们不爱你，而是你成长路上所必经的.阶段。”
儿子似乎有所理解地说，“妈妈，那今天你就和我睡吧。”
看着儿子真诚的小脸，我心里暖融融的。安顿好他睡下后我说，“你能想通就行了，我睡在你的小床上会影响你的。”
“没关系的，我不乱动挤一下就行了。”
“儿子，谢谢你！睡吧。”
考虑到我要晚睡早起会影响他休息我没有和儿子挤在一起，现在想来我应该睡在儿子的小床上的。
今天一早，儿子起床后第一件事就是先到我卧室，摸摸窗帘问我还有没有气味。呵呵，看来我儿子还是很关心我的啊。想想以前这些道理不是没有给他讲过，但也许是因为方式不对，给孩子造成了这样的错觉，当父母的确实有责任！
清楚作文 篇8
史铁生曾说：“此岸永远是残缺，否则彼岸就要坍塌。”我们活在花草丰茂的此岸，却又渴望彼岸，带来的终将是毁灭。
犹记童年灰姑娘与王子的甜美爱情，可如今一看只是被踩碎的水晶鞋，可难道如此爱情就破碎了吗?与其活于求真的所谓渴望，不如不去深究，为什么不把更多的精力去享受那爱情的美好呢?
落叶只不过是一只疲倦的蝴蝶，多美啊!童年无数回忆涌上心头，彩色的蝴蝶印出半生的绚丽，可何必把她摆在高分倍的显微镜下去把它看清，揭露那彩色的翅膀只不过是黑白两色呢?就算黑白的翅膀只有在太阳下才能折射出绚彩，那又何妨?蝴蝶本质上的平淡无奇也依然无法改变我对美丽的想象!
我们渴望细沙在阳光下折射出的灿烂千阳，可又何必要纠结它本是灰色的真相，巨石的破碎，成就了沙子的浮华，可在一番醍醐灌顶的醒悟之后，是否还会再惊叹沙子的耀眼了呢?
人生就像一场密林中的徒步旅行，时不时地从其深处传来阵阵香气，梭罗漫步其中，找到了瓦尔登湖，他不再纠结于现实生活的残酷与人性的险恶，他定居于湖边建起自己的小木屋，在那里即便对生活不知，不尽知，他依然活出了滋味，并为之后心灵麻木的我们指点回归纯净世界的方向。
史泰龙在《洛奇》中的巨大成功，来自于他1885次的'失败，球王贝利的辉煌来自于他的1282个射门，左思的《三都赋》包含着十年的汗水辛苦，当一切以数据的方式呈现，一种复杂的心情涌上心头，少了些好奇多了些望洋兴叹的敬畏，与其失去信心不如不知，可难道我们就当真不知道成功后的汗水吗?我们知道，就好比我们知道南瓜车，水晶鞋是一个个梦里的谎言，可却还去相信，因为史泰龙的演技、贝利的脚法、左思的文采让我们得到的是心灵的满足。
可真心惊叹于斯特莱大学学生们的所作所为，记得陈教授被聘用为研究院去了牛津大学，她带上了自己高二的女儿，开学时女儿凭借着自己应试的优势参加了数学社团，不到一周她退团了，因为全社只有她一人因为优势而非热爱才参加了数学社。不禁感慨，活在当下也许只是一句无力的叹息，好好学习早已失去其本来的意义。何必知道?可笑?我何曾不想知道，只怕是自命“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”吧?
何必清楚现实?此岸的风景还不足以迷住你吗?你可曾想过你追求的真理即是毁灭吗?
清楚作文 篇9
就好像我们所说的矛盾总是对立统一存在的，我们也是这样的存在。
有一种行为叫做后马拉松症候群，
就说一个人经历过高难度的挑战之后没有了新的目标，然后看什么事情都觉得很无聊。
我还记得，刚上初一的时候，班主任马老师为我们梦想是什么，那什么，很多人都说为了考上大学。
以前的时候，我也会在日记里写很多抒情肉麻的话，不知道从什么时候开始，对这一类的'文字，反而不怎么感兴趣了。
只是突然就感觉，很多东西都翻了个，还在这里的，也都面目全非。
真的希望，他能够平安度过。
我知道，这样的一个过程，或许真的是很艰难的。可是对于我们来说，已经有太多的东西变得不太一样了。
他们之间的幻想，也是一言难尽。
如果你要保持下去，还不如选择一种其他的方式。
伴随你那么久，很多东西都该清楚了吧。
清楚作文 篇10
童年的我们，贪玩到了极点，连下课的几分钟也不肯放过。教室里到处都是疯笑、吵闹，你追我赶的景象，好不热闹！“哗啦。”清脆的声音传进我的耳朵。大事不妙，我马上意识到我们犯了弥天大错——打破了玻璃。
很快，我们便收到了老师的“请帖”。师命难违，我们无可奈何地来到办公室。办公室静悄悄的，老师正在批改作业，也似乎在等待着我们的“自招”。墙上的钟嘀哒嘀哒地响着，我的心快速地跳着。脸也变红了，头上有汗冒出。“我该怎么办？”我反复地问自己。是自己主动承认错误？还是否定此事呢？要是承认，赔玻璃的钱，我到什么地方去弄呢？告诉妈妈，她一定会打我，会骂我。要是推御责任，不承认是我干的，同学们又会怎样看我？他怎么办呢？我的头微微偏了一下，眼睛斜视了他一下。他此时的状况也不比我好，头深深地扎着，像罪犯。
时间一分一秒地过去了，他好像下了很大决心似的，说道：“教室里的玻璃是我打破的。”我被他的这番话镇住了，心里的担忧也荡然无存，有一种解脱的感觉。沉默许久的老师终于开口了，一阵批评之后，我们被“释放”了。
我们默默地走在回教室的路上，一阵风吹过，我的心凉凉的。花草树木在风中摇摆，它们失去了往日的风姿，它们仿佛在责备我，责备我是一个不诚实的孩子，一个不负责的'孩子。我是那样的孩子吗？风吹清醒了我的头脑，一个人要为他所做的事负责。对！我要向老师说清事情的来胧去脉，我要还他一个清白。
我转身向老师的办公室跑去。尽管我知道我面临的是怎样的处境，但是我并不犹豫，因为我所选择的是正确的。
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