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老茧作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老茧作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老茧作文 篇1
我的奶奶是一位72岁的老人,但农村出身的她干起活来仍十分利索。也许是经常活动的缘故,她的身体没有出什么大问题。但由于现在生活水平的提高,她得了糖尿病,药也大把大把地吃。
由于几十年如一日的操劳,奶奶的手上长满了老茧,摸上去硬硬的。
一到冬天,奶奶的活便多了起来。
刚入冬,奶奶就开始忙着为几个妹妹的家人做棉袄。奶奶那双长满了老茧的手很灵巧。她在橱子里翻一翻,找出几块自己比较喜欢的布料,把它铺在床上,用手比划着,测算着衣服的长度。算好之后,就戴上老花镜,一手拿着剪刀,一手比划着,慢慢沿着比划的那条线剪下来,再仔仔细细地把边缘再笔直地剪一遍。她再抱出一袋雪白的棉絮,抽出来一些,一块块细心地平铺在那块布上。奶奶一般先用线缝一下,再在那台老缝纫机上再整齐的走一遍……不出几个下午,一件舒适且结实的棉衣便在奶奶那双长满老茧的手下做了出来。记得奶奶说过,以前全家七口人的.衣服都是她亲手做的。
再过一段时间,就是过春节时,奶奶就开始频繁地为我们包饺子吃。奶奶包起饺子来手法极其熟练。奶奶总是一手拿起一个饺子皮托在掌心,另一手舀其一大勺子馅,一放、一摁,大拇指与食指将相对的饺子皮一撩,再用力一捏,一个皮薄馅多的饺子就包好了。记得又一次我问她为何这样熟练,她说:“不能白包了几十年饺子吧!”
奶奶干起家务来也是非常利索的。每当饭后,奶奶都会把桌子上的碗碟摞在一起,抱到厨房。她把碗放到水池里,挤上洗洁精,仔细地拿钢丝球擦。刷干净了以后,在放在清水下冲洗,确定冲干净了,再整整齐齐地摞到柜子里。
现在上了初中,我能见到奶奶的次数已经不多了,所以特别想念她,想念记忆中那双满是老茧的手。
愿奶奶健康、长寿!
老茧作文 篇2
渐渐成熟的我,始终无法忘却母亲那双布满老茧、粗糙的手。
母亲每年总会在夏秋更迭前为我织毛衣。看着一团团圆滚滚的毛线团围着她,仿佛整个人浸在毛线的海洋中,灯光下,她佝偻着背,拿着那又长又细的毛衣针,用她那深褐色的小手,在针线中穿梭,动作灵巧流畅,一下子我便愣住了。
不过,不管母亲的毛衣织得再怎么好看,我总是嫌弃的。那枯枝般的手,怎么可能会织出让我满心欢喜的衣服呢?于是,我总是找各种借口来推辞——这颜色不好看,或是款式落伍,土里土气的……
我宁可受寒也不穿母亲织的毛衣,甚至有时当着母亲的面大声数落,数落完便走了,留她一人傻傻地呆在那儿,全然不顾母亲的感受。虽是如此,她还是固执的一年又一年为我织毛衣,不曾忘却,只可惜了那双布满老茧、粗糙的手。
一次偶然,我再次看到了母亲的手。此刻,我心里竟是一阵难过。说来也惭愧,幼时不懂事的我常常在外玩耍,将衣服弄得脏脏的,不曾想母亲为了我的衣服,如此劳累。时间长了,用力多了,泡水久了,母亲的手上便起了一层层的皮,通红通红的。看着心旁的那一大堆衣服,我沉默了。母亲见我沉默,好奇地顺着我的视线看去,最后视线定格在她那通红起皮的手上,瞬间她明白了。从此以后,母亲洗完衣服就把手背在身后,不愿让人担心。此刻,这手洗过的衣服仿佛散发出了一点馨香,缓缓流入我的心中。
渐渐地,我开始改变对母亲的看法。想起在我嫌弃她自己织毛衣时,想起她洗完衣服将手背在背后时,那透着孤独的双眼,那皱纹叠加、老茧厚厚的手,措不及防地涌入我的脑海中,我的'心开始一阵阵揪痛。
母亲那常年劳作的手终于一点一点地磨去我外露的棱角,我终于和她亲近起来。
一次,母亲帮我剥核桃,她说核桃补脑,叫我多吃。我在看书之余接过她手中的核桃仁,我的手忽然碰到一双硬邦邦的手。这是一双怎样的手啊?上面的皱纹似沟壑,一条一条地交错纵横,活像一枝枯枝;剥得干净的核桃仁静静地躺在布满伤痕的手中。厚厚的老茧泛黄,手上的伤痕更加触目惊心,仿佛入木三分。我讶异地看着这双为我们劳作多年的手,空洞的眼神,孤独的背影,这双布满沟壑的手,无一不使我的眼眶湿润,泪水不禁流了下来。我伸出白皙的手,握住那双枯枝,心想:母亲,我要用我这双手,让温暖穿过爱的沟壑,透过爱的老茧,从掌心传递给你。
这藏于老茧中的爱啊!怎能不令人动容?
老茧作文 篇3
我的奶奶就是一个极普通的老太太。个子不高,背微微有点驼,耳朵也有些背。走路一瘸一拐的,但她可不是瘸子。那是因为她很节俭,总是舍不得穿好点的鞋子,长年累月,她的脚底就磨出了老大一个老茧,走路就硌得脚底板疼。
奶奶虽然一瘸一拐的,但是走得却是飞快。每天天一蒙蒙亮,她就拖着一辆小小的购物车到菜场去买一天的小菜。她在一排排展览着蔬菜、鱼虾、蛋肉的摊位前穿梭着,不厌其烦地询问价格,比较新鲜度,直到买到的价廉物美的食材。买完小菜,她再急急忙忙地瘸回家,择好,洗好,烧好,忙得团团转,一刻也不停。日子就这样一天一天过着,似乎没有什么变化。
今天,我照常在上学前到奶奶家吃早餐。看到依旧忙碌的奶奶,我觉得奇怪——今天的奶奶怎么瘸得比平时更厉害了呢?我下意识地低头看,终于发现了其中的缘故。原来,奶奶今天穿了一双旧鞋——那是我最近因为脚的尺码快速增长而淘汰下的一双球鞋。说是旧鞋,因为穿的时间不长,看起来还算新;但是对于一个发福的老太太而言,男大童的鞋码实在是有点不够大了。奶奶大概是硬把脚塞进去的,以致于鞋带只能勉强系上,鞋舌鼓鼓囊囊的,在无法合上的鞋口歪斜着。我甚至可以想象出奶奶的无法安放的脚趾在鞋子里蜷缩着的样子。不知道为什么,我感到今天的早餐竟然有点苦涩的味道。
吃过夜饭,收拾洗涮之后,忙碌一天的奶奶终于有了放松自己的时间。用一大盆热水烫脚是她最喜欢的。满满的一壶水,是老早就在煤饼炉子上烧好了的。水热度刚刚好,倒在大盆里,腾腾地冒着热气。奶奶脱掉鞋袜,终于解放出她的双脚,高高地卷起裤脚,把脚尖一点一点试探性地没入热水中,牙缝间“嘶——嘶——”地响着,脸上的表情仿佛是享受,又似乎是疼痛。泡完脚,奶奶开始细心地把双脚擦干。我终于看到了那个老茧——因为不合脚或者劣质的鞋子反复摩擦脚底形成的、黄褐色的`、大大的硬皮组织。奶奶擦得很仔细,擦到老茧的时候不时皱起了眉头。
是什么让奶奶的脚变成了这个样子?是太过节俭,还是太过操劳?想起自己最近总是对早饭的品种、晚饭的菜式嘀嘀咕咕的,我的脸不禁有些发烫。
奶奶脚上的老茧,是她对我、对家人的爱的证明啊!
老茧作文 篇4
夏日午后,人们似乎都在酷烈的阳光下遁逃了,唯有老树下斜靠着一个人。那人戴着草帽,在聒噪的蝉声下显得分外安逸。他的面前,是一个装着十几张钞票的盆子和两只用扁担挑来的担子。担子里除了一瓶水、一杆秤和几把没有卖出去的小菜,别无他物。
那人是在这个小区里摆摊卖菜的.。没有人关心他的来历,都形象地称他为“卖菜人”。卖菜人从不挪地方,偌大的小区,他只看上了紧挨着一栋楼的这棵老树。老树枝叶很繁茂,甚至伸到了几户人家的阳台边。卖菜人没有什么特别之处,倒是那双手上的老茧怪硌人的。加上他摘菜卖菜总顾不上洗手,因此手上常常沾满了泥土。小区内的人都喜欢到他那里买“原生态”的绿色蔬菜,只是他那双手让很多人有点难以接受。卖菜人似乎也看出了这个问题,不知从哪拿来一个旧盆子,备几张零钞,顾客付钱放到盆子里,找钱自己从盆子里拿。这样省了很多事。时间久了,很少有人再去议论卖菜人那双长满了老茧的大手。
卖菜人照旧在老树下午睡。朦胧之间,他好像听到了的声音从老树上传来。睁开眼睛朝树上看去,他呆住了,只见三楼阳台的栏杆上竟然挂着一个三四岁的小男孩。男孩好像害怕得忘了呼喊,当他终于意识到自己正处险境时,老树下已经开始三三两两地聚过来不少居民。大家面面相觑,对着男孩惊恐地指指点点。有人在打报警电话,有人在联络小男孩的爸妈,有几个小伙子在大声呼叫小男孩“别松手”。
在众人手足无措之际,有个人身手麻利地爬上了老树,慢慢地挪到了伸往二楼的一根粗树枝上。他缓缓直起身,一手抓住三楼的栏杆,一手稳稳地托住了小男孩。树下的众人愣住了,那个人,那个平素沉默寡言的卖菜人,此时正用他那双长满老茧的手,托起男孩的生命安全。卖菜人被当地媒体报道后,被社区评为了救人英雄。
一番热议之后,小区又恢复了往日的平静。人们照例到卖菜人这里买菜,只是不知什么时候,卖菜人的那个盆子不见了,小区里的人开始和他直接进行“手上交易”。无论是带着孙子的老奶奶,还是打扮精致的白领,都是那么坦然地伸出手去,似乎卖菜人手上并没有沾泥巴,也并没有那么硌人的老茧。
老茧作文 篇5
夏日午后,似乎都在燥热的阳光里隐身了,唯有老树下斜靠着一个人影。那人戴着草帽,在聒噪的蝉声下显得分外安逸。他的面前,是一个装着十几张钞票的盆子和两只用扁担挑来的担子。担子里除了一瓶水、一杆秤和几把没有卖出去的小菜,别无他物。
那人是这个小区里摆摊卖菜的。没有人关心他的来历,大家都形象地称他为“卖菜人”。卖菜人从不挪地方,偌大的小区,他只看上了这棵老树。老树枝叶繁茂,甚至伸到了几户人家的阳台边。他其实没有什么特别之处,倒是那双手上的老茧怪硌人的。他摘菜卖菜总顾不上洗手,手上常常沾满了泥土。小区内的人都喜欢到他那里买“原生态”的绿色蔬菜,只是他那双手让很多人有点被动。卖菜人似乎也看出了这个问题,不知从哪拿来一个旧盆子,备几张零钞,顾客付钱和找钱都靠这个盆子来充当媒介,也省了很多事。时间久了,很少有人再去议论卖菜人那双长满了老茧的大手。
卖菜人照旧在老树下午睡。朦胧之间,他好像听到了窸窸窣窣的声音从老树上传来。睁开眼睛朝树上看去,他呆住了,三楼阳台的栏杆上竟然半挂着一个三四岁的小男孩。男孩好像害怕得忘了呼喊,当他终于意识到自己所处的险境时,老树下已经开始三三两两地聚过来不少居民。大家面面相觑,对着小男孩惊恐地指指点点。有人在打紧急电话,有人在联络小男孩的爸妈,有几个小伙子在大声呼叫小男孩“别松手”。
在众人手足无措之际,有个人身手麻利地爬上了老树,慢慢地挪到了伸往二楼的一根粗树枝上。他缓缓直起身,一手抓住三楼栏杆,一手稳稳地托住了小男孩。树下的'众人愣住了,那个人,那个平素沉默寡言的卖菜人,此时正用他那双长满老茧的手,托起了男孩的生命安全。卖菜人被当地媒体报道后,被社区评为了救人英雄。
一番热议之后,小区又恢复了往日的平静。人们照例到卖菜人这里买菜,只是不知什么时候,卖菜人的那个盆子不见了,小区里的人开始和他直接进行“手上交易”。无论是带着孙子的老奶奶,还是打扮得精精致致的白领,都是那么坦然地伸出手去,似乎卖菜人手上并没有沾泥巴,也并没有那么硌人的老茧。
老茧作文 篇6
我常常坐在爷爷的身旁,看着他那双结满老茧的手,自然而然就想起那一件件的往事。
小时候,爷爷总喜欢看着我睡觉,他爱用那双手轻抚我的脸,那双结满老茧的手摸在我脸上,像粗糙的砂纸,有点疼。每当这时我从梦中醒来,一定可以看到爷爷正用慈祥的眼光看着我,而当我埋怨时,他总是缩回那双宽大苍老的大手,然后微微一笑。多么温暖的笑容啊!我心里便立即充满了阳光。
爷爷很勤劳,他有空便到田里拔草,爷爷的.腰板硬朗,手脚也很快,一块田一天就能干完。中午,外婆让我去田里送饭给爷爷,每次我去的时候,总见爷爷弯着腰,头也不抬地拔草,那双手,一刻不停地劳动着,汗水湿遍了手心,和着手上的泥土流下来。当我喊爷爷吃饭的时候才发现,那结满老茧的双手上又多了几个水泡,我总是不忍心看,那双手一定在钻心地疼。
我有时候跟爷爷到山里拾柴。在长满荆棘的树林里,他先砍下那些已经干了的树枝,然后扎成一捆。一同前去的我自然也不能闲着,可我总是笨手笨脚的,捆柴的时候还不小心被枝上的刺划破了手背,鲜血瞬间涌出,爷爷见了急忙奔到我的身边,一边埋怨我不小心,一边用他那双结满老茧的手为我擦去流出的鲜血,这时我分明看到,爷爷那双手早已被刺扎得不成样子。我哭了,因为爷爷的手哭了。
爷爷的那双手,也帮助过别人许多。邻居家的电灯,二伯的椅子,村口的排水沟,都留下了爷爷那结满老茧的手的指纹。
我常常坐在爷爷的身旁,握着他那双结满老茧的手,我就能感受到整个世界最温暖的温度。
老茧作文 篇7
夏日午后,似乎都在躁热的阳光里隐身了。唯有老树下斜靠着一个人影。那人戴着草帽,在聒噪的蝉声下显得分外安逸。他的面前,是一个装着十几张钞票的盆子和两只用扁担挑来的担子。担子里除了一瓶水、一杆秤和几把没有卖出去的小菜,别无他物。
那人是这个小区里摆摊卖菜的。没有人关心他的来历,都形象地称他为“卖菜人”。卖菜人从不挪地方,偌大的小区,他只看上了紧挨着一栋房子的这棵老树。老树枝叶繁茂,甚至伸到了几户人家的'阳台边。他其实没有什么特别之处,倒是那双手上的老茧怪硌人的。加上他摘菜卖菜总顾不上洗手,常常沾满了泥土。小区内的人都喜欢到他那里买“原生态”的绿色蔬菜,只是他那双手让很多人有点被动。卖菜人似乎也看出了这个问题,不知从哪拿来一个旧盆子,备几张零钞,顾客付钱和找钱都靠这个盆子来充当媒介。这样省了很多事。时间久了,很少有人再去议论卖菜人那双长满了老茧的大手。
卖菜人照旧在老树下午睡。朦胧之间,他好像听到了窸窸娑娑的声音从老树上传来。睁开眼睛朝树上看去,他呆住了,三楼阳台的栏杆上竟然半挂着一个三四岁的小男孩。男孩好像害怕得忘了呼喊,当他终于意识到自己所处险境时,老树下已经开始三三两两地聚过来不少居民。大家面面相觑,对着小男孩惊恐地指指点点。有人在打紧急电话,有人在联络小男孩爸妈,有几个小伙子在大声呼叫小男孩“别松手”。
在众人手足无措之际,有个人身手麻利地爬上了老树,慢慢地挪到了伸往二楼的一根粗树枝上。他缓缓直起身,一手抓住三楼栏杆,一手稳稳地托住了小男孩。树下的众人愣住了,那个人,那个平素沉默寡言的卖菜人,此时正用他那双长满老茧的手,托起了男孩的生命安全。卖菜人被当地媒体报道后,被社区评为了救人英雄。
一番热议之后,小区又恢复了往日的平静。人们照例到卖菜人这里买菜,只是不知什么时候,卖菜人的那个盆子不见了,小区里的人开始和他直接进行“手上交易”。无论是带着孙子的老奶奶,还是打扮的精精致致的白领,都是那么坦然地伸出手去,似乎卖菜人手上并没有沾泥巴,也并没有那么硌人的老茧。
老茧作文 篇8
这是一个厚厚的老茧,跟个指甲盖儿那么大,这个老茧比其它的任何的老茧都特殊,它长在中指的内侧,沾有粉笔灰的中指的内侧
我想到这儿,大家都明白了吧。对,这是老师的手,是我们数学老师巢老师的手。
那是在一节自习课上,大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心,把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时,无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手,不禁地感觉好笑。咦?那是对,是茧,这茧厚厚的,有点发黄,长在中指内侧,看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面,把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。
我还正纳闷,老茧怎么会长在那儿呢?再看看手上密集的粉笔灰,我明白了
原本有些上翘的.嘴角,像被什么东西坠着一样,怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情,顿时凝重了不少。
这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果,也是这么多年教师生涯的“勋章”,很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”,并没有诉苦过。他都是默默承受着,承受着这教师的标志。对,教师的标志!
这标志也许不是那个老茧,但一定是那个茧上面的字:辛勤付出,不计得失!
育人、育心、育爱!
不知过了多长时间才回过来神来,转过头看着巢老师手上的茧,在灯光的照耀这茧是那么美,那么美
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