风的作文

时间:2024-03-09 09:37:55 专题作文 投诉 投稿

风的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风的作文10篇,希望对大家有所帮助。

风的作文

风的作文 篇1

  夜晚的风刮着,它狂野般的自大,不招人爱,倒也自由。

  总说十三十四的这个年纪已经是大孩子了,我不喜欢大人们的说法。大人们总说你是大孩子了,要让着弟弟妹妹们,做个好榜样,我总会皱紧眉头。我不喜这个家的另一面,不喜那时候的一根一草,一点一滴。但,再不喜欢,这里也有它珍贵的记忆,既温馨又难以忘怀。

  夜晚的风,是孤寂的,是让人捉摸不透的,它来的自由,来的自在。

  家里的气氛让我感到压抑,不知道为什么,每天看着劳累的父亲上班回来,总会感触很深。怎么说呢?看着心酸,难以忍受的那种,每次盛好饭低个父亲,便独自一个人在楼梯间里哭泣,我深知我始终成为父亲的心病。外表的坚强,使我内心的脆弱不堪。我不愿被人发现,那种心情低谷。

  夜晚的风,是那么无情,狂风暴雨来的却让人猝不及防。

  被窝里的温度是能温暖人的,我喜爱被窝,总能把自己包裹在一起,不愿别人看到我的懦弱一面。再亲的人也不愿意,但我只记得有一天我的情绪喷薄而出,老廖,那天下了电梯,只见她站在电梯门口等着我,我当时也不明白为什么,不是委屈的泪水,那是什么?是一种连自己也不知道的依赖。我依赖这个女孩,她如同天使一般来到我的世界里,泪水瞬间涌出,她问我怎么了?怎么了,我也只是说没什么,没什么。

  夜晚的风,吹暖人们的'心窝,也能让人瑟瑟发抖,有时候也成为了惧怕。

  有个东西人们说的真好,人的一生就这样子,成绩有时候能决定一切。后面还有一句人品也重要。现实中,我是那种外冷内热的人,我愿意将自己的心里话,没有保留的给朋友诉说。我喜爱这种样子,但有时候也成为了谣言的罪魁祸首。心里却是心累,有时候相信错人,便是我认定的“惩罚”。

  不知道为什么,宝典总能让我放松,一群陌生的人,一群一样大的,不一样大的“同学”们,给我温暖,给我鼓励信心,从素不相识到成为朋友,甚好。我愿自己像风那样子,就好。

风的作文 篇2

  七月的仲夏,折了缱淃的花,八月的尾巴宣告一切的结束,九月的前奏,扬言一切的开始。

  ——题记

  当七月的风悠悠的吹过,阳光洒满窗格,隆德二中,我们不约而至,怀想那时:稚幼的脸上不失青春的活力,对一切新事物的好奇,迫使我们把脚印留在校园的每一个角落。

  清晨,伴着朗朗的读书声来到校园。“早上好啊”、“嗯早上好”!一声声礼貌的问候语更使同学亲密无间,胜似一家人!

  要晨跑了!男孩子们早就迫不及待,争着抢着,非要做那“第一名”。冲下楼,唉!,怎么又是xxx第一名,真是气人。在自信中闪过一丝失望,仅仅一秒,取而代之的便是蓬勃的朝气。“一二一”“一二一”。迈着整齐的步伐奔跑在青春中,永不停息。

  青春的力量似乎是无穷的,这不,激昂的铃声又一次把同学们收回紧张而富有生趣的课堂。一个个充满神奇魅力的汉字,造型千状万态的`英文字母,还有那一条条曲线组成的一次函数图像。我们尽情遨游在书海中,闻一闻书香,品一品书味,读的却是青春。

  七月的风呼呼的吹着,带来一阵又一阵体育狂潮,学校的操场上更是热闹非凡,你瞧!球场上生龙活虎,加油声延绵不断。队员们磨拳擦掌,要上场了!我们则在一旁呐喊助威,“加油啊”!我们一定会赢的!刚开场,我方队员就来了一个“下马威”,我们啦啦队底气更足了。我们愈喊愈响,队员越打越带劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。这种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!每个人都怀有各自的梦想,去奋斗,去超越!

  当七月的风再次吹过,我们就要背上行囊,挥手告别母校了吧,愿时光不老,我们不散!

风的作文 篇3

  恬静的风浅浅的划过湖面,漾起一阵华美的涟漪,沿着梦的脚印前行,留下了扣人心弦的声音,回眸一望,生命的痕迹……

  一生苦短,从呱呱落地到永世长眠不过转瞬,生命岂容虚度?长眠后留下的只有生命的脚印,一个一个痕迹宛若神物。无论是年少轻狂的梦想或是中年忙碌的无为一叹,还是年老的回眸一笑,皆属人生脚印。

  十岁余,望一生,放眼望路,难得坎坷。或许他还抱着几分虚无、美好的幻想,却也不为过。因为此时他还小,还有很长的一段人生路去走,此时幻想人的'一生平坦、美好是对自己由衷甚至盲目的奢求。二十余,风华正茂,潇洒的抛下一切追寻梦想,在一遍遍的跌倒中忍住泪水,在失败中顿然悔悟,悔自己的任性虚度了青春年华,悔自己的年少轻狂毁了生命中最美好的时光。此时开始策划一生,在忙碌的生活与工作中喃喃想象唾手可得的房车之乐。有若干年飞奔逝去,四十有余,将近半生过完,房车已在眼底,此时,为了下一代而心力交瘁,岁月的痕迹艰难的爬上了面部,他,不再年轻,只有苍老的气息接近。五十有余,几丝银丝担任出现在头上,望着正处于人生岔路口的孩子,不厌其烦地淳淳教导,循循善诱,而孩子却不胜其烦的敷衍,有人生经验的老人无奈叹气,拂袖而去。

  又十余年,已过花甲,小心翼翼又难以割舍的交出经营了大半辈子的家业,看着孩子的欣喜,苍老的脸上露出一丝欣慰。七十古稀,和老伴相扶漫步在相遇河畔,往事历历,老泪纵横……八十已过,步履早已蹒跚,望着手术室的灯骤然熄灭,推出老伴,“我们已经尽力了。”一句老的不能再老的推脱之词宣告着老伴的生命画上了一个句号,心灵好似被吞噬一般,望着被白布蒙住的老伴,一滴浑浊的老泪滴落……又十年,浑身抽搐的躺在病床上,努力的保持着一丝清醒,气若游丝的握住儿子的手,“孩子……”或没说完,眼中的光迷离了,似乎明白了什么,想要说出声音,可是吐出来的却是不可抑止的几声咳嗽声,隐隐约约听到了周围的哭声想起,无力的再次张了张嘴,眼前突然一黑,一切中断……

  梦的脚印,一步一步……

风的作文 篇4

  记得小时候,风是我最忠实的朋友。那时的父母并不富裕,整天在外为了更好的生活而努力打拼。而我生性古怪,在幼儿园不经几时便没有人跟我玩了。于是,只要父母一离家,我的生活便无人问津。在环境的驱使下,我学会了变着戏法的跟自己玩。但是,对于一个心灵尚未成熟的儿童来说,一个人和有同伴的感觉是不一样的。渐渐的,我明白了什么叫孤单。于是在一次不经意的偶然当中,我发现了风,我至今还记得我第一次在屋顶上,风吹进我的背心时那种凉飕飕的感觉,那股风不但吹进了我的衣服里,也吹进了我的心灵。从那之后,我的性格就此开朗,也就此成熟起来。每当父母带我去烈士公园,和同龄人身边玩乐时,我总会爬上那座高傲的小山坡,去感受风的飘逸,风的无忧。如今,我长大了,风成了我少年时期最好的伙伴。类似于星空,我常常对风倾诉我内心的想法,在风中洗礼疲惫的心身,抚平心灵的创伤,我突然发现,一切信誉都含有一丝虚伪,唯一纯洁的是风对我的忠实。所以,我经常向这个朋友诉说,日积月累,我学会了忍。在我心中,风是这不纯净世界唯一纯净的东西。如果有人批评风,批评风的毫无肆忌,我会告诉那些涉世未深的朋友:风本并不是毫无肆忌,而是我们在一步步走向所谓的“文明”时,丢失了我们重要的洒脱和纯真。人会变,而风不变。

  风,是我所喜爱的。无论是春天那拂面的春风,暖暖的夏天的风,秋天那凉爽的秋风,甚至那寒冷的东风。都各有各的特色,令人感受到风的存在,感受到风的重要。

  春天,偶然回乡下走走。那一片绿色让人感到亲切舒适,四周寂然无声。这时,那春风拂面而来,那绿便增添了无限生机。春风如同一位倍受欢迎的女星,哪儿有她,哪儿便有那活跃的氛围。看!那小草轻轻地点着头,树叶沙沙地唱着曲儿,那如同绿绸般的小溪也露出了甜甜的酒窝……它轻轻地抚摸着你的脸蛋,抹去你心头那不愉快的事情。倘若没有这春风,那绿怎能鲜活起来呢?

  夏天的风是暖的`,到了晚上,人们出来散步时。夏风便吹个不停,本想在这个炎热的夏季为人们带来一丝凉意的它,反而又增添了炎热。它喜欢跟那江面较劲,可硬是吹不动。那江水如一面镜子,倒映着黑黑的夜空,纹丝不动,仿佛停止了流动。而夏风仍然吹个不停,不肯罢休。这好心帮倒忙的夏风,的确可爱,惹人喜爱。

  秋天那凉爽的风是人们最为喜爱的。在这稍有微热的季节让你感到凉爽。秋风望见了那满树的黄黄的叶子,似乎想起了自己的责任。这不吹还不要紧,一吹,那树叶便纷纷离开了自己的母亲,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。时间久了,地了盖起了一层层金黄的地毯。一阵子过后,秋风可能认为这不好玩了,于是像个调皮的孩子满城跑。人们总是夸赞着落叶的美。而忘却了这都是秋风的功劳。

  提到冬风,许多人都不禁打一个哆嗦。它总在最寒冷的时候"雪上加霜",可却构成了一幅又一幅美丽的画面,当雪像一个个白色的小精灵往下落时,冬风来了,这时它可没那么粗暴了,只是轻轻地吹着,于是那雪花也一个劲儿地往另一个方向斜的飘落。可能你说它的弊大于利呢!可我不认为,许多人强壮的体魄都是在冬风中练就出来。冬风也有它的可爱之处,只不过它的性子比较急罢了。

  风就像一个莽撞的孩子,懵懂的闯进我们的世界。

  风拂过树叶,飒飒的吹着号角,时而急促,时而缓慢,目光不由的随着风的节奏望去,

  墨褐色铺满了树干,成簇的树中拥围着浅绿色的叶尖,风不经意的揭起了一叠绿纱,细望,深层的叶子是绿墨色,仿佛浸入了这叶表,在这夹层之中,还有那泛黄的树末着了一笔霞红,扬着缀边,竟有着几分画境的意味。。

  风就像顽皮的孩童,有力的搜刮着树上斑斓的彩叶,一波接着一波,猛烈的敲打着,落叶轮回的转着,不规则的绘着同心圆。风窜进了裤角,有些膨胀起来,心中的不乐也有些堆积下来,滞留在那个被人遗忘的角落里,未曾,提起。。

  风的气息,灰沉沉的笼罩着神秘的天空,不知为何,心情也不由得惆怅起来,这世界竟如此脆弱……

风的作文 篇5

  风是多样的有和风、熏风、金风、朔风。它们都是有名的四季风,下面我就说说四季的风。春天风吹过来吹下了农夫的厚衣,吹醒了小动物,吹绿树木让它恢复年青,它还吹醒了小草和小花,给予它们新的生命,它还给了小朋友活力让他们快乐的玩耍。给大地增添了无限的生机。

  夏天,人们在勤快的干着活。干得汗流浃背,可这时调皮的夏风娃娃在和人们玩捉迷藏呢?就算夏风娃娃玩累了,要出来为人们吹风,本以为可以给你带来一丝丝的凉爽,可调皮的夏风娃娃吹来的.却是暖风。

  让你对它又气又急。秋天,它可不像夏娃娃那样贪玩,它可勤快了。它把田里的稻谷吹得金灿灿的;把高粱吹得红彤彤的像着了火似的。它又跑进果园,把梨吹得黄澄澄的,把一个个大苹果吹得熟透了。秋风给人们带来了丰收,给大地带来了丰收。给人们带来了喜悦。冬风娃娃在它们几个当中力气最大的。

  你看它让人们多穿衣,吹在身上又冷又像被刀刮。它吹着人们走着非常的不舒服。你快看那!那里有几个小朋友在背对风倒着走,怕脸痛。你看树都被它吹的东倒西歪,连树叶都在满地打滚。风给你带来了欢乐,带来了烦恼,也给你带来了丰收的喜悦。

风的作文 篇6

  当我感受到你,我才对你的风格有些了解。

  ——题记

  午后微凉的风,削铅笔机刨起木屑的香味,像柔软的抱枕,让人容易入睡。

  我看到了他。

  他出现在欧仁·布丹的画布里,贵妇们优雅地坐在海边喝着下午茶。她们裙角被挑起丝绸的边,漫成一缕柔和的弧线。我便看到了他的姿态。

  海岸线的浪,打着节拍,一圈圈晕开的蓝包裹上银白色的边,似乎要开出花来。我便看到了他赤足在浪花里追逐。

  印象派的画里,没有哪一笔在浓墨重彩地描绘他,他却清晰地出现在我的眼前。

  风,本来就不该具体地形容。

  我听到了他。

  他从树林里打马而过,身后尾随一抹清澈的绿。该怎么形容他的.声音,像细腻的流沙在耳际撒成瀑布,像两个略有些粗糙的表面相互轻盈地擦肩。我听到了他,他的声音在阳光里分岔。

  他从冗长的隧道里奔跑而出,几乎要卷集起黑色的粉尘。像是装腔作势地恐吓,浑厚的声音掩饰不了他巨大的空洞。我听到了他,他哭泣的声音微微颤抖。

  风,继续没有方向地流浪,假装很阳光。

  我闻到了他。

  他隐居在王安石的字里行间,一句“遥知不是雪,唯有暗香来。”他就不再低调,像是穿着白衬衫的少年,身上还残留着肥皂的清香。我闻到了他,被阳光烤得微微发烫的香。

  风,是一个拥有全世界香皂的收藏家,向你吹来泡沫状的清香。

  我感觉到了他。

  他藏在我朦胧的意识里,轻轻撩动发梢,衣服温和地体贴着睡意。他带来刚刚好的光束和温度,在耳 唱起催眠的歌。我感觉到了他,用衣角和发梢弄得有些痒痒。

  风,总是让人太舒服,舒服得让人昏昏欲睡。

  我看到他挥洒出各种色彩;我听到他歌唱时好几次在幻想里游离;我闻到他的气息延长了整个季节;我感觉到他,是一个干净清澈的少年。

  风,我这才对你有些了解。

  那是你独特的、风的风格。

风的作文 篇7

  又是一个落叶缤纷的九月,新同学们来到盼望已久的新学校,犹如那一朵朵的菊花,迎来阵阵喜悦。看着那些可爱中带着纯真的小同学,顿时让我思绪飞扬……

  在那个九月,我们这群孩子来到新学校,一张张陌生的面孔,一个个礼貌的举止,心里充满喜悦…

  幼稚的小脑袋里,听着新老师的自我介绍。老师说:“明天我们就要军训了,大家要做好准备。”“什么是军训?不会和国家仪仗队一样吧?“天啊!太可怕了!”顿时教室里炸开了锅似的,七嘴八舌的讨论着。

  第二天,教官们纷纷的来到班级。“嘿嘿!”不像我们想的那样吗!教我们班的是一个慈祥的军人,黝黑的脸上镶着两颗炯炯有神的眼睛。虽然那是一个瘦瘦的身板,但是挺直。头上有几缕泛白的头发。那是一个历经多少沧桑的人啊!在他身上有一种说不出的庄重。

  第一课是让我们学习立正,他先做的笔直,教我们怎么做。“立正,着我学”“向右看齐,向前看”

  练了一会儿,真有点累了。虽是九月,特别上午那一阵,还是有一种七、八月的那种热。令人有一种做完运动之后,想一下子做下去的感觉。况且天气还这么闷,连一点风都没有。

  有一些同学已支持不住。看!教官的脸颊哪儿,流下了豆大的汗珠,但还是教我们怎样做。“稍息”“快,快!!”我们真想坐下,好好的喝点水。看着教官那一张写满“严厉”的脸。这点愿望只能憋在心里啦!

  “来来,继续做,快……“教官发出那洪亮的声音。”1-2-3-4”“1-2-3-4”我拼劲全力喊了出来,

  “咕噜,咕噜,咕噜”糟了,肚子叫起来了。早晨兴奋得没有吃饭,现在好了。唉唉……

  过了一会,教官说“大家可以休息了”,我们一下子坐到地上,现在知道坐下来是多么的好了这哪是军训,简直是“魔鬼”训练。教官看到我们愁眉苦脸的样子,便说道:这点的'困那就想退缩了?要是你们到军因生活一段时间,你们就知道苦了,不经历点风雨,你们是真不知道苦啊!这点磨难就经历不了??”或许,我们这些早已被大家宠坏的小孩体会不到这样的痛苦。

  此时我有一种说不出的力量,再次训练时,我身上充满了毅力。

  操场上有一次响起我们的口号“1-2-3-4”是多么的有力。

  此时我们懂得了,我们醒悟了,教官的话语让我们懂得,不管是险滩泥泞,作为一个军人是不会怕的,危险算什么,精神最可贵……

风的作文 篇8

  “在吗?”

  “在。”

  “你为什么总要不停的走呢?”

  “等我绕世界一周就告诉你。”

  春天的一个早晨,我下床走向了窗边,我把头伸出窗户,呼吸着新鲜的空气。突然,风儿从我面前走过,我叫了它一声,它居然停下了脚步,向我说话了。

  “在吗?”

  “在。”

  “你为什么总要不停的走呢?”

  “等我再绕世界一周,就告诉你。”就这样,我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。

  夏天的一个早晨,我跟以往一样在窗边等待着风儿,“沙沙”,这是风儿的声音——它来了!我大喊着:“风儿,你在吗?”风儿停下了急促的脚步,回答道:“在呀!”我激动的说道:“告诉我答案吧!”风儿说:“知道我为什么总要不停的走吗?因为当我走过花草身旁,它们会绽放脸上的笑容,伴随着我一起舞蹈;当我走过人们的身旁,他们会洋溢幸福的表情,伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”

  “那你为什么要从他们身旁走过呢?”

  “等我再绕世界一周就告诉你!”

  冬天的一个早晨,我裹着被子等待着风儿,这一次,它绕世界绕了很久。我静静的等待着,突然我听见了“沙沙”声,这是风儿的脚步声——它来了!风儿停下了脚步,我问:“在吗?”风儿答道:“在。”我期待着它回答我的`问题。

  风儿开口了,它说:“这次绕世界我走得很慢,其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过,在这之前我没想过这些问题。每当你问我时,我也回去思考,但好像只有不停的走,我才会认识到这些。夏天时,我从人们身旁走过,他们露出了十分享受的表情;秋天时,我从人们身旁走过,他们会看着远处的树……我不停的走,越走越慢,最终我找到了答案:以前我只知道不停的走,没有追逐的目标,现在,我明白我为什么要不停地走,不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到,我在不停的走时,给他们留下的快乐。而我,在与他们交汇的瞬间,也很快乐!”

  我低头沉思了很久,接着,我抬头对风儿说:“风儿,我要追逐你的足迹!”

风的作文 篇9

  风就像一个调皮的孩子,到处漂泊着;风就像一位魔术师,在大街小巷中游串着;风就像老旧老旧的时光里漏下来的一丝光。

  风轻轻地来了,又悄悄地走了。它穿过妈妈晾好的衣服和袜子。穿过人群,来到我的身边。它吹呀吹呀,把我的帽子吹走了,当作铁环滚,害我跑了好远才追回来。

  风吹过裸露的土地,把花吹出了笑脸,把草吹绿了;风吹过光秃秃的树木,吹出了绿芽;风吹过了小孩子们粉嫩的脸蛋,使他们感受到温暖。春天的风是轻柔的,像一双柔嫩的'手,轻轻地抚摸着大地上的所有事物。

  风轻轻地吹过夏天的池塘,吹红了荷花,它羞答答地低着头,青蛙坐在荷叶上,“扑通扑通”一声跳进水里不见了。

  风轻轻地吹过结满稻谷的稻田,吹黄了整个田野。它又绕到了果园,把果园里的果子吹得熟透了。

  风是自由的,穿梭于人间,奔跑于世界。我们喜爱着它!

风的作文 篇10

  我知道,风是一切故事的见证。寒风吹过,眼泪在飞。下意识的裹紧外套,这个冬天,依然很冷。这样持续着的漫长的寒冷总让人在一瞬间变得无望,然后不动声色地吞噬每一颗岑寂的

  心,只可惜,我们只是会悲春伤秋的孩子,又该拿什么与之抗衡?屈服罢。昨夜的最新的梦境里,依然是那一个夜晚,繁华落幕后的散场,我看到了你,蜷缩在椅子上,眼里是说不尽的落寞

  ,呐,你还记得那天我们说过的话吗?

  我只希望,当我再回首,不会看到一切都已物是人非。想想自己终究是无趣的人,看你神采飞扬地与众人谈笑,始终无法让自己成为他们中的一员,已经不是任性的小孩子了,我知道,

  你不会属于我一个人,以前不会,现在不会,以后呢?

  没有以后。终于懂得有些事不是任性就可以完成,其实我明白我们不会有以后。就此别过,再无机会相见,我们,不过是彼此生命中的'匆匆过客,不小心的擦肩而过,你不经意的回眸一

  笑,让我以为,你是我生命中的天使,会给我带来幸福。可我却忘了故事的结局,本就不应是大喜,是谁说过,天使是虚幻的不存在的东西,但你却曾如此真实的出现在我面前,如此真实的

  存在于我的记忆中,这样的大悲,我要怎样安然接受?

  我一直以为,有你回忆很漫长,就像一个美丽的梦,梦终会醒的,回忆终会结束的,再怎么漫长,都是会有尽头的。风过了,带走了对你的想念,我知道,我们,不可能。

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