写手的作文【精选】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写手的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写手的作文 篇1
我的小手本领可大了，它可以堆雪人，打雪仗，还可以写字，画画……它可真灵活！
我观察了小手，它的颜色白里透红，有些小朋友手心比手背白，而且肉嘟嘟的，可我不是，正好跟他的相反。我量了量小手，宽是8厘米，长是13厘米，真可爱！
老师问我们：“手心里都有什么呀？”同学们有的说：“有掌纹。”有的说：“有骨头。”还有的说：“有血管。”我想有血管，那肯定有细菌，我们都哈哈大笑起来。接着，老师神秘地说：“在我们的手心里还有一个世界。”这时我惊讶地张大了嘴巴。
老师要带我们找到这个“世界”。他让我们五指并拢，手心向上，眼睛平视手心。我在大拇指的下方发现有一块巨大的“沙漠”，那里到处是黄沙，白天的时候，太阳像个大火球一样，火辣辣地照着大地，晚上的时候特别冷。
再往上就看到三座“大山”，大山上面鸟语花香，郁郁葱葱。这三座“大山”就是我们的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我们的.手心还有三条“大河”，它们弯弯曲曲的，像三条蛇，又像三条蚯蚓，更像一个汉字“个”。这三条“大河”就是掌纹！
手心里的“世界”真有趣！我真想到那里去旅游！
写手的作文 篇2
小写手不知不觉在网络里写了不少作品、水平虽不怎么高可也是他呕心沥血之作。小写手为了写文章读了不少书、走了不少的路、独自嚼着寂寞；为了提升作品的精神思想境界、小写手亲历社会底层做苦工、在市场计较着一分一厘的算计……小写手还读了《孙子兵法》、《左传》、《四书五经》……
小写手写文章不爱附风弄雅、不爱无病呻吟以致歇斯底里，他就写一些实实在在的经历和感受，他揭示虚伪、鞭挞丑陋、赞颂真善美、讴歌正能量……
小写手不但读一些大师的作品、也读一些平常写手的作品、读到精彩处他就慢慢品味、无论作者是大师还是平常写手，有时他会用心评论、他就这样一直坚持着、他希望有一天自己能出书、他相信有志者事竟成……
小写手就这样坚持着、他坚持了很久很久……可是多少年来、他在写作道路上没有一分一厘的经济收入、他的读者也是廖若星辰。有的`读者评论他的作品不够丰满、有的评论他的作品不够清瘦；有的评论他的作品缺乏小气的婉约、有的读者评论他的作品没有大气的磅礴……
小写手去做苦工、辛苦一天下来也有两三百元、这样干下去小写手就能有奔小康的希望、可是干着干着他有忐忑了：做苦工毕竟苦和累、天天和水泥砂浆砖头打交道、自己俨然就是土包子了、土包子的受制和穷闷在现实是苍白的、现实的世界哪有土包子的地位呀？他真正明白了做房子的建筑工人一辈子买不起房子的矛盾……
小写手提起笔来知道了文章的真正功能、可写文字的穷和酸已停止了他的呼吸、真正的文字在现实里是多么穷酸啊！
小写手明白了为什么报子杂志都是广告？小写手明白了为什么武打片战争片离不开言情？小写手明白了为什么这些 ‘大师’这些 ‘高手’的作品脱不了春花秋月？他们总是夹杂香喷喷的水分和谐着新时代的风调雨顺！
小写手不明白可好、因为单纯或无知就能丰富可爱的执着！
小写手明白了就不知所措了、他不知道自己该做什么该坚持什么！他不能昧着良心演绎现实的空子！
这样的小写手实在太多太多，只是有的后来功利了，有的自杀了，有的以文字为屏幕、演绎奉献与索取、主子与奴才、抑或过客！
写手的作文 篇3
这个世界，手，这个东西发挥了极大的作用，也表达了我们太多的情感。没有手，我们班的小画家陈迎迎无法画出美丽的图画；没有手，我们班的小书法家赵思奇也无法写出丑陋一行行娟秀的字；没有手，我们班的许静贤就不能叠出轻巧美丽的千纸鹤。手，我们不能没有它！
没有手，我们的生活将多不方便？所以，我们应该保护手！首先，我们造成不能靠近那些危险的机器，如：绞肉机等之类的危险东西。其次，如果我们实在迫不得已，必须接近那些仪器的话，我们就要小心谨慎，手不能乱摆放，绝对不能放松警惕。
手，是美好的象征，聋哑人用它（手语）来描绘、来体现自己心中所看到的世界。
手，是积极奋进、向上的象征，在课堂上，同学举起手来，勇跃地发言，积极回答老师所提出的问题。
手，是快乐、欢腾的象征，20xx年，申奥成功，全国人民上下举手欢庆，举办奥运会，获得前所未有的成功，人们都高举双手，击掌欢庆，那种场面是何等的壮观！
手，是祝福的象征，是鼓励人积极奋进的象征，是一种宽容的象征。又一对新人结婚时，举手鼓掌是一种祝福。在运动员们取得好成绩的时候，鼓掌是一种鼓励，鼓励他们积极向上，鼓励他们再次取得好成绩，取得更好的成绩。当一位胆小的同学在回答老师的问题时，不小心回答错误，这时候，请不要笑他，我们仍然应该举起我们的双手，给予他掌声。这时候，手代表的并不是鼓励，而是宽容，容忍他在回答时犯的错误，更多的还有希望，希望他下一次能够回答更加好，更加棒。
手，表达了我们太多太多的情感，难道，我们就不应该保护它们吗？孩子的手，儿童的手，青年的手，少年的手，成人的手，老人的手，粗糙的手，细腻的手，洁白的手，发黑的手……各种各样的手汇聚出了手的.海洋，手的森林！
无数个手啊！当你拥有它时，你并不时道，它对你来说，有什么意义可言，可当我们推动它的时候，自己才体会到，它对自己来说，就是一部分！不是可有可无的一部分，而是十分重要的一部分。不是轻如鸿毛的一部分，而是重如泰山的一部分！手，对我们而言，实在是太重要了！
当我们在走平衡木的时候，若没有双手保持平衡，恐怕，我们早就跌了下去了！如果没有手，我们似乎翻动书本的纸页都很难做到吧！如果没有手，我们连吃饭都是那样的困难。如果没有手，我们将怎样劳动，还谈什么丰衣足食？
妈妈的手，为我撑起了一片晴天，爸爸的手，为我建起了美丽的家园；奶奶的手，为我烧出了可口的饭菜，外公的手，为我打理家园。正是手，传递了亲人对我们的爱。
手，是世间不可缺少的东西，让大家和我们一起保护双手，用我们的双手创造出更炫丽的奇迹，用我们的双手，建设出更美好的家园！
【写手的作文】相关文章：
写手的作文06-11
写手的作文[通用]02-16
写手机作文09-27
写手机的作文06-10
写手的作文[推荐]02-22
写手工的作文11-28
写手的想象作文09-27
写手的作文300字01-26
描写手的好句10-07