《灯光》作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的《灯光》作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《灯光》作文 篇1
美在我们身边到处都有，对于我们的眼睛，并不是缺少美，而是缺少发现。
我的老家是一座小镇，记忆中的家乡是有一条条曲折深远的小巷组成的，而令我记忆深刻的却是我老家附近的一条巷道，那里有留在我心底的一束灯光。
在故乡的夜晚，每次回家路上都要必经一条小巷。每当此时，总可以看到临巷一间窗户的灯光，穿过有着美丽花纹的玻璃，静静地洒在坑坑洼洼的小路上。在那灯光下，总会映照出一个背影，在做些什么。
有一天，我像往常一样，又一次经过小巷，那灯光却异乎寻常的没有亮，这是我心中不禁开始留恋起那束灯光。
第二天早晨路过小巷，却见小巷围着一群人，很多人站在那灯光穿透的窗前，轻轻的说着，叹息着，我心中顿时涌起一种莫名其妙的感觉，拨开人群，我站在窗前，一位大伯悲伤的诉说，让我明白了一切。
那灯光的主人，那个熟悉的灯光下的'背影，是一个不幸的孤寡老人。昨天夜晚，她静静地离开了这个世界。然而我却怎么也不曾想到，这位老人是个盲人，明白了这一切，我的眼眶湿润了。
一个盲人却在每一个夜晚坐在灯下，为夜行的人们送上一束温馨的光亮，自己听着每一步脚步声，微笑着，微笑着……就如李商隐诗中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我想那老人便是蜡烛。
愿你们今后都有为你留下的灯光。
《灯光》作文 篇2
晚上,高尔基还在房间等待着小男孩。夏天的列宁格勒突然下起了偏东雨。高尔基一边坐在窗子旁边工作,一边担心着小男孩会不会被雨淋湿了身体!
高尔基吩咐秘书,准备好洗澡的热水、干净的毛巾、换洗的衣服,如果小男孩来了就让他洗个澡,别感冒了。高尔基决定:"一定要让小男孩多照几张相,然后仔细询问他的学习和生活情况”。
夜深了,高尔基屋里的灯光依然亮着.......雨不知什麽时候停了,可是小男孩还没来。高尔基在窗前的办公桌前伏案紧张的工作着。但是他的心中一直牵挂着小男孩......秘书进屋递给高尔基一张小纸条,高尔基打开纸条,上面写着:
亲爱的.高尔基同志,我是那名少先队员.我在您的窗前徘徊了很久最终没敢进屋,因为怕影响您的工作,所以我决定照您在窗前伏案工作的照片贴在我们的墙报上。我走了,敬礼!
高尔基起身站在窗前,深夜的列宁格勒繁星点点,他感觉到有一颗很亮很亮的小星星正朝他眨着眼......在这静静的夜里,高尔基窗前的灯光映着星星,显得分外的明亮!
《灯光》作文 篇3
今天天气格外好。我走在那片柔软的草地上，阳光很舒适，既不强烈也不微弱。
前方有户人家，窗子里透出一些白色的光，照在对面的墙上。这时候还开灯？我看了看表，已是8点15分。我该去上课了。
走进画室，与往常一样，一道明晃晃的光又亮在了我的眼前。不用说，这绝对不会是外面的日光。
“吧嗒。”“吧嗒。”我走了过去，习惯性地将灯关了。大白天的，外面阳光明媚，室内光线充足，如果再开灯是完全没有必要的。
同学中倒有“反应敏捷者”——立刻就有人嚷嚷起来。“是谁关了灯吗？”但更多是“反应平平者”，“关灯？没有吧？”然后抬头，茫然地看着天花板上的日光灯管，回忆思索着：一秒钟前的灯到底是亮着的还是暗着的？
我再扫视一眼教室，比我早到的同学几乎占三分之二。难道就没有一个同学发现这大白天的'灯光？很多人比我先到，为什么就没有一个同学早我一步去关灯呢？我沉默地走到座位上，拿出纸和笔开始画画。
两个小时的课很快就结束了，我走出教室看了看，时近中午，一缕阳光照在我的脸上、眼睛上，格外刺眼。再看走廊上，仍然有灯开着，其他教室里也仍有几根灯管在发光。
“阳光和灯光本不该在这种情况下共存的，如果大家随手把灯关了，该多好啊。”沐浴在阳光下的我无奈地看着那几盏仍然在大白天亮着的灯。
《灯光》作文 篇4
灯光是没有生命的，它光彩的绚丽源于灵感之花的碰撞。在我心灵的每一个停泊站，都定格着各式灯光的风景。
幼时的记忆中，最清晰的就是奶奶的灯光。三四岁时，母亲因太忙，无暇照看我。于是，我便和姐姐在一起，旅行着那一段生动而真切的岁月。年迈的奶奶在整天忙碌之后，总喜欢带着一身的疲惫坐在那张古式的沙发上，不厌其烦地纳鞋底。幼稚的我则倚在床头，看着奶奶微驼着背，干枯的中指上套一个闪亮的针垫，捏着大布针艰难地运动着。淡淡的灯光洒在奶奶花白的头发上，熠熠耀眼。偶尔，奶奶抬起头，笑着逗我：“小乖乖，想不想穿新鞋呀？”
“想！”我响亮地回答。
“那你长大了，怎么孝敬我呀？”奶奶又在逗我了。
我就轻轻地俯在奶奶耳边，神秘兮兮地说：“奶奶，等我长大了，一定给你买100斤肥肉！”奶奶欣慰地笑了，灯光射到她的条条皱纹上，像朵菊花……
哦，奶奶的灯光，慈爱的化身。
长大了一些，就该上学了，把奶奶的灯光悄悄藏入童年的口哨，母亲的灯光为我照亮了每个春秋冬夏。不知是“先天发育不良”还是患了“呆傻症”怎么的，我的成绩经常“大红灯笼高高挂”。自卑与灰心，像不散的阴云笼罩在我脆弱的心头。女儿是娘的心头肉，我的怏怏不乐，妈妈看在眼里，挂在心上。悄悄的地，悄悄地，母亲用她深沉的爱为我撑起了一片明净的蓝天。橘红的灯光下，妈妈细致地辅导着我，我依偎妈妈身边，认真做着通过妈妈千筛万选帮我挑出的习题。温暖的灯光照着母女俩，我感到好幸福。期末成绩很快公布了，当母亲终于露出了欣慰的`笑容时，我也感到了一种从未有过的欣喜。
哦，妈妈的灯光，灿烂的星辰。
上了中学，很少回家，心里虽然挂念着母亲的灯光，但紧张的学习生活很快使我忘记了想家的苦闷。我用自己的眼光洞察着这块圣洁的乐园。好几回，晚自习后回寝室，我无意中发现在一片黑寂之中，偌大的教学楼竟还亮着一片蚕豆般的灯光，白色的窗幔，隐隐地现出一个清瘦的身影，显得典雅而庄重。终于，有一次，我忍不住走近那片灯光，我静静地伫立了好久，轻轻地推开虚掩的门，原来老师正全神贯注地批改作文，身上披的衣服掉在地上，也毫不知觉。灯光笼罩着她徐徐移动的手，仿佛在谱写着一阕跳跃的音符。我的心一阵激动，我想对老师说句什么，但我终于没有说，只是轻轻地拉拢门，怀着崇高的敬意走开了。
哦，老师的灯光，不倦的精灵。
在我记忆的心扉中，闪着三盏不灭的灯，那是奶奶的灯光，母亲的灯光和老师的灯光。他们朦胧在一起，再也分不清哪盏到底是谁的……
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