背书作文

时间:2024-03-10 10:22:28 专题作文 投诉 投稿

背书作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的背书作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

背书作文

背书作文 篇1

  横行霸道的同学,调皮捣蛋的同学,沉默不语的同学,性格开朗的同学,活泼好动的同学,伶牙俐齿的同学……构成了我们“城南智慧六班”五(6)班。

  瞧瞧我们班吧!每天似乎都能听到背书声。那一字一顿,声情并茂的背书声,定会让千里之外的你听得一清二楚!来!在这最佳时机,亲临现场,一起来感受我们班的背书众生相。

  最有趣——吴例谦

  有趣指数:

  说到同桌吴例谦吧!他背书相让你见了定会大笑不止,并笑之前翻后仰。只要被请到他背书,他便会立马站起伸来,腰板挺直,一副雄赳赳、气昂昂派头,好似等待出征的士兵整装待发,这倒没什么,有趣的是在“卡壳”之时!他的'身体斜成“比萨斜塔”,眼睛微微一眯,手放在下巴之处,努力把下巴抓紧,眼睛直盯下巴,似乎他的下巴有字一样,在这当儿,座位上的我们,已经笑开了花,可千万别把牙齿笑掉了哦!

  最有感情——卢拂绮

  有感情指数:

  卢拂绮虽然胖嘟嘟的,她读书、背书可有感情,你就不会小瞧她了。

  她一站起来,先是愣一愣,随后马上提起精神,来了劲儿……听那一字一顿的,声音高低起伏,时而高亢有力,时而婉转细腻,多么铿锵有力,多么富有诗情画意!我们无不陶醉其中。

  瞧她背书的姿势,只要背完一句话,她便把脚往前挪一步,又是一句,脚便缩回了原地,多有节奏感!当她背不出词的一霎那,她会习惯性地咽了一口唾沫,如果还想不出来,她便会连续不断地咽唾沫,直到想出来为止。卢拂绮的有感情,有意思的背书相,让它定格在我的笔下吧!

  我们五(6)班的背书众生相,你感受到了吗?

背书作文 篇2

  星期六、日这两天我都在背语文书,把剩下的没有背会的课文,全给背会了。

  在背的时候,我首先背了6、15、18这三课,因为这些课文是全篇背诵的。大家可能这样问:“为什么你会先背全篇课文呢?”哈哈,你们就不用多想了!因为背完这些长篇的,再背其他短篇课文(分段)就好背了,不觉得太难了。

  我认真地背,在背的过程中,眼睛工作得很累,嗓子也读得快哑了,但是我还是坚持背课文。当我感到自己很难记起来的时候,我就会把刚刚所背的课

  文内容努力再回想一遍,这样就会回想起来的。当我完完整整地背完一整篇课文时,我是多么的快乐和兴奋!

  我觉得最难背的'是《雨中的树林》这首诗,不知道为什么,我老是记不住,我背了30分钟才背会。在背诵的过程中,我读着书上的内容,脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面,里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠,有正在吐丝结网的蜘蛛,有呱呱叫的,似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙,有树叶上滚动的雨珠,还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面,我就很快记住了这首诗。

  我突然觉得自己喜欢背书了,背书的过程很有趣,虽然有点辛苦,但是背会后我会感到非常快乐,为自己骄傲!

背书作文 篇3

  昨天,天气晴朗。语文课上,老师进来了,说:“现在开始抽查昨天背书的情况。先同桌互背,然后小组内互动,背掉的`小组下午3点10分就可以提前回家。”老师的话音刚落,同学们便争先恐后地背起来。

  表面上看,同学们背得行云流水,但也有一行人在滥竽充数。小组互动时,就能让这行人现出“真身”。当第一小组背时,他们前期背得很流畅,但后来便卡壳了,而他们也算是背完了。老师的法眼似乎看出了欧冬至不会背,便叫他起来背,当他被到“黄土高原啊!你生养了这些……黄土高原啊!你生养了这些……”只见他一直重复着这句话。啊,卡住了!老师只好宣布他们小组不过关。下一组……

  轮到我们小组了,我的心里像七八只吊桶打水——七上八下。腿就像海绵一样,柔弱无力,手也抖得像筛糠一样,生怕过不了关。我赶忙做“赛前热身”,可是紧张让我背得上文不接下文,我的组长却背得非常流畅,为什么我就不行了呢?我问组长:“你为什么背得如此流畅?”他告诉我:“只要像平常回答问题那样,保持镇定就可以了。”于是,我做了几个深呼吸,等腿不软了、手不抖了,一试,果然一口气就把它背出来了。到我了,我又做了几个深呼吸,全神贯注地开始背了,可我还是背错了一个字,不过老师宣布我们小组过关了,我暗暗吸了一口气!

  这次背书比赛让我明白了:遇事一定要沉着冷静,不要慌张自乱阵脚。

背书作文 篇4

  老师让我们把《飞向蓝天的恐怖》里最长的第四自然段背过来,有些背书非常厉害的同学欢呼起来,背书一般般的呢一声不吭,那些背书很烂的都在叹气呢!

  回到家里,我飞快地跑到自己的房间里,拿起笔非常认真地写着,很快我把很多作业都完成了,现在就差背书了。

  我大声地读者,把妈妈给引来了。妈妈问我:“今天有读书的作业啊?”我摇了摇头不紧不慢地回答:“没有,老师让我们背诵最长的第四段,我读了好几遍还是背不出来。”

  妈妈笑了笑说:“你不要慌,你不要想其他的事情,用心地去背,就会很快滴背诵出来的!不行的话就别背了吧!没有人会叫你背的`。”

  我坚决地说:“我能行!”接着我又找回了信心,开始背书了。

  过了一会儿,我还是背不出来,我正想放弃的时候,想到我那时坚决地说‘我能行’的那句话,又让我重新有了信心。

  经过一次又一次的努力,我终于会背了,而且背得非常熟练。

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