作文让我欢喜让我忧

时间:2024-03-11 18:46:39 专题作文 投诉 投稿

作文让我欢喜让我忧

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的作文让我欢喜让我忧,欢迎大家分享。

作文让我欢喜让我忧

作文让我欢喜让我忧1

  欢喜篇:

  (一)

  我是只“馋嘴的小猫”,这是同学们的评语,所以,我最喜欢夏天,因为夏天是水果最多的季节。红艳艳的樱桃,黄灿灿的枇杷,水盈盈的蜜桃,还有茵茵的西瓜……别说吃,光是看看就够诱人的了,吃起来的话会更好吃的。

  (二)

  我喜欢夏天,每当我从外面满头大汗的回来,妈妈就会为我端来大盘的绿皮冰西瓜,那滋味呀,没得只能用一个字形容:爽!

  (三)

  要说夏日里最吸引人的是什么,那当然要数冰琪淋了,那种滑滑的.、柔柔的、甜甜的、凉凉的感觉,由嘴里一直舒服到心里。你想来一杯吗?

  (四)

  夏天到了,暑假还会远吗?一到暑假,我就可以回到乡下约上几个小伙伴,抓泥鳅,摸螺蛳,捉蛐蛐……每天都会有新的精彩在等待着我们。

  (五)

  “扑通”、“扑通……”随着这一阵阵清脆的声音响起,一个水淋淋,光溜溜的身子紧跟着跃如游泳池中,水花溅起老高老高,我们的叫声,笑声也得飞老远老远。在清清凉凉的水里,我们就是一群快乐的小鱼。

  烦恼篇:

  (一)

  “哎呦!”,夜晚,我睡得正香,忽然一阵刺痛之后又是一阵奇痒,原来是该死的蚊子又来找麻烦了。这时候,如果是你,心情如何?我真是烦透了,恨不得一拳出去,把那蚊子打个半死,可它又早已飞的无影无踪,所以我只能在那儿生闷气,可恶的蚊子!

  (二)

  “嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡……”一只蚊子盘旋在你身边,那声音恐怖的像有一架直升机正准备降落在你脸上。瞌睡的你晃了晃脑袋,以为那蚊子能知难而退,可蚊子却视而不见;于是,你只好伸出重如千斤的手挥了几下,希望蚊子能知趣点,可那蚊子偏偏与你就缠上了,仍旧在你耳边嗡嗡个没完。于是,你一时火起,索性开了灯想对它实施“歼灭战”,可它却与你捉起了迷藏,你只好继续关灯睡觉。不料,好景不长,你刚有点儿睡意,嗡嗡声再次响起……这样的夜晚,谁受的了呀!

作文让我欢喜让我忧2

  网络现在80、90后绝不会陌生!那么网络对于我们有什么呢?

  记得儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五彩缤纷的图案,听着爸爸的欢笑声,心中好不羡慕。上学之后,我就在爸爸的指导下学会了上网,渐渐的,我就完全置身在网络的世界中了,每天总要在网上漫游几小时,直到眼睛有些酸涩为止。网上的'内容可真丰富啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人眼花缭乱,网络对我的帮助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个有趣的小游戏使我精神焕发。我还与网络有过几件难忘的事呢!

  记得一个放学回家的傍晚我十分沮丧,应为网络让我的成绩一落千丈。回家后,妈妈骂了我一顿,并让我到期末前不准碰电脑。我一听就急了,就向她保证:一定会控制玩的时间把成绩提上去的。妈妈最后不得已的同意了我的请求。此后我每天回家作完作业就会在网上找些题目做。虽说有些题目不好但绝大部分还是很好的。就这样我的成绩就慢慢提高了。真是成也网络,败也网络。

  经过这件事我清楚的认识到了——网络本无害,罪在自制力。

  每人都离不开网络,网络能帮助我们解决许多困难,记得哪里看见过还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢。可见网络对我们有多么重要。

  现在上网已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一样,与网络交朋友,让生活更充实。现在,网络已成为我生活的一部份,以是我亲密的伙伴。

作文让我欢喜让我忧3

  步入初中的我们,也成了一个个小大人了!在成长的路途中有喜有忧,有苦有甜!当然也有许多烦恼!

  有很多人都渴望着长大,我也不例外!我渴望着成长!渴望着将来有一天我也能自己主宰着我那个小小的世界!可这变化无常的道路上的种种也让人有喜有忧!

  小时的我们总喜欢抬着头仰望天空,希望早日挣脱父母的怀抱;小时的我们总喜欢追逐那翱翔的`鸟儿,盼望早日能够自己一人在风中飞翔;小时的我们总喜欢抱着父母问:我长大了吗?怎样才算长大?渴望有一天也能够像他们那样!

  终于,我们长大了!成为了一个小大人了!却又总是渴望着蓝天,叹着气说小时的我们,真好!曾经的时光,真美!当时的蓝天,真蓝!

  还记得当时我还是一个小学的小屁孩,不管天气多热就会拉着几个同学向水多的地方飞奔去,一边摸着小虾,一边述说自己未来的想法!嘻哈打闹,回到家以后,总是免不了父母的责骂!光阴如梭,这一切的一切都仿佛出现在昨天!

  现在的我呢?天天叹着气,大叫生活压力大!可是我们却忘却了还是孩子的我们都这样了,那父母呢?他们要养家,还要安抚他们的孩子!

  步入叛逆期的我们天天和父母争执,天天和老师作对!却不知道他们的压力,我们竟叫着压力!有的人经不住生活的折磨竟选择了自杀!他忘了辛辛苦苦把他养大的父母;他忘了生活的美好;他忘了挑开眼前的雾霾;他忘了他正处于一个像花一样的年龄!他忘了:黑夜过后,就是黎明!他忘了……

  哎!成长,总是不忘给我们一些小惊喜!哎!成长,总是让我在欢笑过后又面临痛苦!哎!成长,总是笑着面对我,却又在我的身后插上一刀!哎!成长就如同五味瓶一样,总让人猜不透后面的他,又拿出怎样的惊喜!

  呵,这就是成长!让人欢喜让人忧的成长!少了他们,这还叫成长吗?

作文让我欢喜让我忧4

  星期六,妈妈对我说:“再过两天就是你的生日了,我特地给你准备了一份生日礼物噢!”我听了感到十分好奇,疑惑地问:“到底是什么呀?到时候你就知道了。”妈妈故作神秘地说。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了过生日,今天一大早,我起了床,走到门外,看见门口有一只雪白的小花猫被绳子拴在门口,我很好奇,妈妈见我好奇的样子说:“今天是你的生日,我记得你以前老缠着我给你买一只小猫的,我一直没答应,所以今天我买了一只小猫给你做生日礼物。”我听了妈妈的话,很高兴,抱住妈妈说:“妈妈,你最好了!”于是,便兴高采烈的把小猫领到了卧室里,从那以后,我一有空就和小猫一起玩耍。

  可是,好景不长,有一次,我正在写毛笔字的时候,突然,小猫飞奔过来不小心用它的爪子划到了我的脸,于是我火冒三丈,准备对它发彪,那家伙把我反应快,“喵”的一声,把我吓了一跳,我不小心把墨盒打翻了,于是,我更恼火了,大声训斥了它。它吓得一溜烟就跑了。但我还是不解气,决定再不给它鱼骨头吃了。

  过了一段时间,它安分了许多,把妈妈才煮好找鱼给吃得一条不剩,这可惹怒了我,因为鱼可是我的最爱呀!我气得直咬牙,它得意地看着我,好像是在报复我。这几天没有给它吃鱼骨头吧!

  一件事后,使我改变了对它的`看法,那是一个早晨,妈妈突然尖叫起来,我听到了妈妈的叫喊声,闻声而来,问妈妈怎么回事,妈妈说家里有老鼠,忽然,我看见一个身影从我腿边闪过,我一看,原来是那家伙,只见它环顾着四周,紧盯目标,看见了小老鼠后迅速跑上前去,跳到老鼠面前,一把抓住老鼠,把老鼠拉了出来,一会老鼠就没了反应了,它还不甘心把它逮了出去,饱餐一顿了。我顿时对小猫刮目相看。心想:其实,动物和人一样都有犯错的时候,我们要去宽容别人。

  小猫回来的时候,我原谅了它。在心里直夸它是个捕鼠小能手,你说,它是不是让我欢喜让我忧呀!

作文让我欢喜让我忧5

  蚕,一种会吐丝的小虫子。它的丝有白有黄,十分美丽,但在有些人的眼里蚕好像很恐怖,软绵绵的。

  在初春时分,我去同学家抓了几只蚕回家养。刚刚抓回家的时候,几只小蚕好似很害羞,躲在桑叶下面,好像和我玩捉迷藏似的。它们在桑叶底下,举行着一项秘密任务,我也不知道是什么。过了半小时,我回来看一看蚕,小蚕们圆圆的头靠在一起,它们用锋利的牙齿,在桑叶上一个圆圈一个圆圈的咬着,样子十分有趣。

  过了一个月左右,小蚕们长大了,食量也是日益增加的啦!每天都要为这一些蚕寻找桑叶,这可苦了我啊。桑叶,哪会有很多桑叶呢?真是的!为了找桑叶,我跑遍了大街小巷,心里可真不是滋味啊!但是当我找到桑叶给蚕吃的时候,看到小蚕在那生龙活虎的样子,心中的不愉快都消失了。有时我遇见了伤心的事,只要看见蚕儿们在开开心心的吃着桑叶,我会想:连蚕都过得那么开心,我没理由不快乐啊!

  我的蚕在我精心地呵护下,健康成长了两个月,每一只小蚕都慢慢的长大了,我的`心中有一种自豪感,一种成就感,蚕儿就像自己身体的一部分,难分难舍。

  有一天,我看见蚕在吐丝,一下子就明白蚕儿们要离开我了,心里无比的悲伤。虽然说,我和蚕儿才有过两个月的交情。可是,我好像已经离不开它们了。过了一段时间,蚕把自己包在自己吐的丝里面,即将变成飞蛾了。越想越觉难受!想起以前和蚕在一起的日子里,虽然不是很长,当是我对蚕儿们有了一种难以割舍的情怀。

  蚕儿让我欢喜,因为它让我知道快乐的重要;蚕让我忧,因为它让我知道失去一位朋友的悲伤。

作文让我欢喜让我忧6

  放学铃响起,同学们一如既往地背起沉重的大书包,慢吞吞地走在回家的路上,一点儿都没有少年所谓的朝气蓬勃。一本有一本烦人的作业通过书包不断摧残着我们不堪重负的肩膀。想想作业,我忍不住唉声叹气,却又无可奈何。

  我一步步缓慢地爬上层层高高的楼梯,打开家门,我愁眉苦脸着走进了书房。面对不计其数的题目,我深呼吸了几口,尽量让烦躁不安的心情平复些许。一如既往,又是一道深奥的数学附加题。我深陷于一个复杂无比的迷宫,无数次寻找迷路的出口——那扇大门后的一片充满希冀的光明。可自始至终,只是钻进了一条条死胡同,疲惫不堪地走到最后,眼前还只是黑漆漆的一堵怎么也砸不开的墙,恍然大悟这只是徒劳。我略感疲倦,原来还算清晰的思路一如同数不胜数的蛛丝缠绕在一起——乱七八糟的一大团。我双眉紧锁,依旧目不转睛地盯着那两行如蚂蚁般的小字和那个稀奇古怪的组合图形,右手在凌乱不堪的草稿本上随意地乱涂乱画着,时不时还抬起头来不耐烦地摇摇头。环绕着沉闷的气氛,闷闷不乐的我心情简直是糟透了!我仇视着那道奥数题,心里还愤愤地咒骂着那个出题的家伙!不行!我一定要解出来!我再次回到那个可怕的迷宫,走转右拐地继续寻觅着那束明亮之光。可我如同浆糊般乱糟糟的.脑袋,已经变成了一个头十个大。烦乱的情绪就像爆炸的前提,哎!垂头丧气的我已经心灰意冷,只好放弃。

  有最忧愁的时光,当然也不可能没有那快乐的时光啦!

  能令我笑逐颜开的就是英语作业——抄写单词了!耳机里放着轻松愉快的轻音乐,我的笔下流畅地出现了一个有一个漂亮美观的英文字母,如同许多个可爱轻盈的小精灵,载歌载舞地把我的烦恼痛痛快快地扔到了九霄云外,让喜悦之情洋溢于我的心间。

  作业它让我欢喜让我忧。在它日日的陪伴下,我的心感到很充实。

作文让我欢喜让我忧7

  一场英语考试的一个小逗号儿,使我与100分擦肩而过。

  试卷发到我们手中,我把试卷从头到尾浏览一遍,心中有了底,和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干,听力部分如卖肉的切豆腐,根本不在话下;到了笔试部分,如顺风顺水的船,一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的.,可这句话确实需要逗号,我掸了又掸,看了一遍又一遍,逗号你藏到哪儿去了?赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧,可他像尊石佛,就连看也不看我一眼,别提他的情报。我心里暗暗骂道,平时都把作业给你看,现在关键时刻却不理我了,白眼狼!

  哎,先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒,不多久,剩下的题就做完了,时间如流水,只有五分钟啦,我要赶快啊!

  目光又重新回到这“漏网之鱼”,再想想看吧,不要慌,要镇定,我开始安慰起自己来,也许是我看错了吧,再找几遍,可还是找不到蛛丝马迹,哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢?填,会因为上面没有逗号而错掉;不填,又会因为没有填,使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或许还有一线生机,而不填就连一点点希望都没有了。

  我赶紧填了上去,但填到一半,下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下,我只好放弃答题,将试卷依依不舍地交了上去。

  我呀,又是欢喜又是忧。忧呢,是忧那题被扣了两分;喜呢,是我明白了一个道理:当断不断,反受其乱;当断则断,不受其乱,做事应当机立断,不能犹豫不决。

作文让我欢喜让我忧8

  四月底,我们六[2]开课, 这些孩子,让我欢喜让我忧。17位同学,八名男生,九名女生,这个男女生比例很好。因为现在女孩子成绩好的比例要高一点。我首先统计了一下学校单元考试的语文、作文得分情况,心里就不是怎么高兴了。

  语文最高分[薛俊威]与最低分相差22分,扣五分以上的7人,最少[曾鑫毅]扣2分。可喜的是,这些孩子真的都很可爱,平时见到老师都高兴的点头示意,有的还亲切的来句问候语;上课,只要是你精心准备的,只要是你能把握好课堂节奏,只要是你切合实际,只要是你遵从学生认知规律,他们都能好好学习,很多同学在回答问题方面常常给我惊喜和教师的特别喜悦。几个月下来,绝大部分同学学的不错。

  上次期末考试,我再次统计了同学们的语文和作文成绩:语文100分以上的有薛俊威、曾鑫毅、徐凌雪、严宇婧、李丽贤,96分到99分的还有六人。作文扣三分的五人,扣两分的七人,扣一分的一人,扣五分的只剩一人。语文或作文在全班第一的有四人次。平时,单元考试获全班作文第一名的'同学很多。有四人在上发表了自己的作品。

  更可喜的:有的同学在写作时初步有了自己的特色的雏形,有的同学很会描写,有的同学常常用成语,有的同学在结构上来点新花样,有的同学学会了正确安排详略……

  问题真的不少。前天的一次作文,一位同学涂改了12处,一位同学只写了不足190个字,且有三个病句,六个错别字。有时,作文指导不是很具体,与具体题目不是很吻合,就往往有同学说不会写。还有,两位同学说:“学作文好累。”有的甚至说,学完这期就不想学了。

  怎么办,我有点担心啊。

作文让我欢喜让我忧9

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《网络,让我欢喜让我忧》

  21世纪,是个科技发达、网络发展的世界,在这个缤纷绚丽的网络世界里,吸引我的东西总是层出不穷,比如微博,网络游戏,视频,新闻资讯……林林总总,多如繁星。

  在浩瀚的网络世界里,带给我许多欢乐,使我的休闲时间过的十分充实,有味。让我尽情遨游其中……

  还记得小学3年级,家里刚刚装了网线,这便是我第一次朦胧的接触到了网络。那时候我常常看网上的动画片。因为电视上看得不过瘾,在网上便可以反复观看,细细品味。我偏爱喜剧,喜欢那幽默的语言和演员们精湛的演技。网络给了我很大的'方便。 稍微长大了些,在四年级的暑期,我又接触到了新的上网乐趣。那时通过同学的介绍我认识了微博,上面展示了明星的动态,还有许多经典格言,人生感悟,我句句品味,也给我的作文带来一些帮助。在学习上遇到困难,也可以通过软件请教同学,也能在网络上寻到解题思路,闲暇时还可以听音乐放松心情。网络就像磁石般吸引着我,我便逐渐爱上了上网。

  网络带给我们许多意想不到的益处,但是,任何事物都有两面性,不加管制,网络也会带给我们害处。在我5年级下半学期的时候,我因一度迷恋上一款网络游戏,每天一回家,就打开电脑,每次一玩,就没完没了。时间耗费了,学业也耽误了。真是得不偿失埃多亏那时父母及时发现、强行压制,给电脑上了密码,要不我可能会陷得更深。现在想想真是心有余悸啊!

  在我们身边不乏有些年轻人,他们放纵自我,不听父母和老师的管教,深陷网络不可自拔,最终导致误入歧途。这为我们青少年敲响了警钟!

  总而言之,言而总之,网络就是一把双刃剑,眼看着就看我们要保持一个怎样的心态去看待网络这回事。保持良好的心态,对网络保持一定距离,提高自己的自制力,自觉性,将网络化为一个对自己学习有益,身心有助的好帮手。

  我的演讲完了,谢谢大家。

作文让我欢喜让我忧10

  人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。

  记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。这个字又写得不好看,旁边的`长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来……

  第二天,妈妈递给我一本书《名人的故事》,告诉我:“好好看看吧,这里的名人是怎样面对挫折的”。我急忙看了起来……张海迪说:“命运要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事,我感到挫折是可爱的,因为挫折给了我锻炼的机会,挫折给了我动力。从此以后,我更加发愤练字。经过努力,我的字越写越好,在校书法比赛中获得了二等奖。啊!挫折,你是一把多么好的钥匙,是你帮我打开成功大门的钥匙。

  如果我们遇到了挫折不屈服,成功的大门将会在我们的面前打开。

作文让我欢喜让我忧11

  唉,电脑这玩意,真是让我欢喜让我忧呀!

  欢喜

  今天,我作业完成快,质量高,老爸终于“大发慈悲”,让我玩2小时电脑!“耶!太棒了!”我欢呼。我打开电脑,打上按冒险类,打开“经典玛利奥”等它出现,按全屏,开始玩了。

  我熟练地操纵着键盘,玩的不亦乐乎。“呀!真是的!”我心疼地叫道。我只顾得按“跳、左右返回键”,却来不及按“大炮”,结果,玛利奥壮烈的牺牲了。“哼!”我不服气的骂了一声,又开始玩了。这次,我小心翼翼地按,既按了“跳、左右返回键”,也及时按了“大炮”。突然,我眼前出现了3只王八。我想:硬闯也不是办法,不如……。我踩扁一只,用王八壳攻取另两只,拿了旗,赢了!“太爽了!”我欢呼。这次玩得太爽了,我毫不留恋、不留遗憾地关上了电脑。

  忧

  今天,我回到家,书包一甩,急急忙忙地打开了电脑,因为我听同学说《终极一家》拨到31集了!我按了《终极一家》第31集,正准备看,可眼一想:今天作业虽不多,但还要写口算,怎么办呢?我看了《终极一家》就来不及在我自己规定的在8点前写完作业了!不看,就错过了。这样吧,我边看边写,不就得了吗?我为我能想到这样“天才”的想法不禁暗暗佩服我自己。我从书包拿出口算,边看边写。看完了,我也写完了。晚上,老爸照例检查数学。老爸边看,边上演了一出“变脸大戏”。只见老爸的脸由白脸变红脸,红脸又定格为铁青脸。看完口算,老爸大喝:“张颖!”我来到老爸面前,老爸气呼呼的对我说:“这就是你的'‘佳作’?”我瞄了一眼口算:不会吧,10道题错了8道?!我万分羞愧的把口算拿回去改,心想:都是电脑惹的祸!

  电脑这玩意,能帮助我们,但玩多了,却又能害己,真是让我欢喜让我忧呀!

  班主任点评:电脑这玩意,真是让我欢喜让我忧呀!小作者用流畅的笔墨和大家分享了在玩电脑中的亲身体验,有真情实感。

作文让我欢喜让我忧12

  夏天,好似一把双刃剑,一面是天堂,一面是地狱,令人既欢喜,又忧虑。

  夏天,时常让我饱受痛苦。舒适的夏日黄昏,我坐在桌前,津津有味地看着《笑猫日记》。正看到高潮时,腿上好似爬上了一只蚂蚁,它咬着我的肉,渐渐地,那只“蚂蚁”深入了我的身体,在我的骨髓上爬来爬去,我烦躁地摸了摸,怎么有个包?我挪开脚,定神一看,腿长着个“小丘陵”。“小丘陵”中间有个小点,我立马意识到——我被蚊子咬了!我一边抓痒一边埋头看桌底,好巧不巧,一只吃得饱饱的黑色蚊子往外飞来,我下意识地一闪,那蚊子趁机逃之夭夭。好大的胆子!吸了我的血还敢就这样飞了!我火冒三丈,可是却找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你让蚊子“复活”,让它肆意地啖人血肉,我讨厌你。

  夏天虽然让人头痛,但也有让人心花怒放的时候。每当夏天时节,西瓜就披上绿皮衣,装着满肚的`红瓤闪亮登场了。我们顶着烈日,买到了一个又大又圆的西瓜,手指一勾,敲了敲,充实的声音很明确地告诉了我们这西瓜肚子里“有料”。我们迫不及待地切开西瓜,鲜红的瓜瓤伴着红色的汁水出现在我们面前,一股清凉扑鼻而来,我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,张大嘴,一口咬掉了这块西瓜的大半。冰甜的西瓜汁顺着我的咽喉流淌,似一盆清水浇灌了我的心田,红红的瓤让我回味无穷,我不禁又咬了一口。简直停不下来。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎热的夏天中,我们却仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每个人的脸上都绽开了比玫瑰还美的笑容!

  夏天啊夏天,对于你的来临,我是该欢喜还是该忧愁呢?

作文让我欢喜让我忧13

  我持久能力不足,没有什么“爱好”能让我保持长时间的热情。不过,有一个例外――阅读。

  我没有特别的阅读倾向,这导致了我的“杂食性”――历史类、科普类、名著、小说,甚至作文选,我都一概“来者不拒”。因为这样的阅读习惯,我的知识面十分广阔,不管别人在说什么,我都能不时插上一句,聊得头头是道。这为我赢得了大人们的赞赏和同学们的羡慕,极大地满足了我的自豪

  感。除此之外,我也很欣赏阅读带给我的'那种放松与充实的感觉。

  但是,阅读带给我的烦恼,也渐渐地多了起来,比如――上课偷看书导致的没收事件。

  “唉,早知今日,何必当初呢?”毕业后的那个暑假,当我抱着一叠新书,在小学的各个部门间“奔波”,办理赔偿手续时,我不禁发出了这样的感叹。小学时,我还算个“遵纪守法”的好孩子,唯一的违纪就是为了书。当从图书馆借了书之后,我的魂好像都被书勾走了。下课看得如痴如醉不说,就连上课的时候,书也像一块强力磁石,吸引我的手伸向它,翻开它。“看一会儿,就一会儿!”我总是一再地说服自己。于是乎,我常常看得入迷,连愤怒的老师已站在身边都浑然不觉。有些书被没收,道个歉就能回到我手中,可是少数情况下,书会像石沉大海一样,有去无回。这就是导致这“赔书悲剧”的原因。

  除了我的自制力让我忧心,读书的作用也让我心生烦恼。因为大量阅读,我的作文水平从一年级起就高居前列,可是,从六年级起,阅读这个“强力发动机”就失灵了。当我数篇作文都得不到高分后,有些同学就开始嘲笑我“江郎才尽”。的确,我好像再也写不出那种清新而充满灵性的文章了。可是,书我也没少看呀!我怎么也想不通!

  上了中学之后,情况似乎没有改观。我依然迷恋着阅读,也仍然会在上课时把手伸向抽屉里的书,作文也仍然被评为“朴实”。阅读啊阅读,你真是让我欢喜让我忧!我怎样才能处理好你与学习、生活的关系呢?

作文让我欢喜让我忧14

  当今社会,手机是每个人都必要的东西,它已经可以代替钱包,电脑等东西了。可是手机对于我们学生来说倒底是坏还是好呢?我想说,手机让我欢喜也让我忧。

  手机可以为我们排忧解难,我们在做作业时,遇见不会做的题,不会认的字,不明白的词语、成语等等,可以通过手机浏览器查找,它能帮助我们十分快速地寻找出想要的答案。手机可以放松我们的心情,每当我们心情烦闷时,打开手机,上面有着许许多多的软件可以使我们心情变得愉快、开心。手机可以让我们的知识变得更如丰富,以往需要去图书馆才能看到的书,而现在只需要打开手机,搜一搜书的名字,马上就可以看了。图书馆里有的,它也有,图书馆里没有的,它还有。而且还可以随时随地看,完全不用担心图书馆要关门之类的情况。手机还可以……

  当然好的东西,并不代表它没有坏的一面。长时间玩手机会使我们的视力逐渐下降,甚至到最后我们变成了一个“四眼田鸡”。手机可以使有些人“玩物丧志”,手机对于没有自控力的人来说,就不能算是一个好东西,他们一拿到手机就开始不停止地玩,玩到没有电量时才肯放下。手机可以使人们的思考能力变得低下,现在的人一遇到难题,就马上拿出手机上网查找,丝毫不会想到自己要去思考,去用心解决问题。

  手机本来可以说是一个很好的.东西,但却因为使用者的原因,让手机受到了质疑——手机到底是好是坏?最后,我认为手机是好是坏不能听别人怎么说,我们应该发自内心的,好好的去问问我们自己,因为只有自己才会知道,自己应该怎样合理的去使用手机!

作文让我欢喜让我忧15

  昨天,我们六年级同学进行了一次数学月考。这是开学以来的第一次考试,同学们都做得非常认真,我也格外得小心翼翼。不一会儿就做完了,经过认真细致地检查,终于交卷了。虽然已经仔细检查,但心里总是不太踏实。

  今天,我迈着紧张的步伐来到学校,等待着数学课上的成绩公布。时间飞逝,数学课的时间到了,只见黄老师抱着一大堆试卷走进教室,她眉头紧锁,目光向我这里瞥了一眼,我的心一下子揪了起来,大脑也像被震了一下似的,一阵寒气从气管延伸到肺部。心想:“黄老师为什么一进教室就看了我一眼?是我考的不好吧?黄老师呀,您快别卖关子了,赶快发试卷吧!”思绪还没停止,没想到黄老师第一个念到了我的名字:“杨鹏飞,100分!”所有的紧张、疑问就在这一刻消失得无影无踪,我突然觉得身体暖和、轻盈起来,快步地冲上讲台拿到了试卷。望着试卷上鲜红的100分,我的笑容怎么藏也藏不住了,又怕同学们看到我的得意神情,我用试卷轻轻遮住了脸。真不敢相信这是真的,太好了!

  时间过得可真快!就在我还沉浸在这满分的喜悦中时,语文课来到了。郑老师走进教室不高兴地说:“昨天的作业很多同学做得不好,要抄题重做!”老师的`话让我惊出了一身冷汗,喜悦的心情瞬间就蒸发了。郑老师还瞪了我一眼,仿佛在责怪我的作业做得很差。那个眼神现在仍是记忆犹新,像一盆冷水浇进我的心房,又像一把利箭命中我的心脏。老师把作业发下来,我放在桌上不敢马上打开它,心里默默祈祷着:“千万不要让我重做啊!”我慢慢翻开作业,一页、两页……我的手颤抖起来,翻页也越来越慢,直到剩下最后一页,我闭上了眼睛,心也提到了嗓子眼,努力让自己平静着深吸一口气,睁开眼睛:“天啦!我要重写!”我一下了瘫软了,一点力气也没有,目光呆滞地盯着作业本,真不敢接受这个事实。

  这个星期五真是让我欢喜让我忧啊!

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