春在我心中作文9篇[推荐]
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的春在我心中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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春在我心中作文1
春夏秋冬，各有千秋，而我，最喜欢的是春天。
我不喜欢冬天，因为冬天“北风利如剑”。我不喜欢夏天，因为“夏夜依然午热同”。我也不喜欢秋天，因为秋天“无边落木萧萧下”，让人伤感。而春天，“无边光景一时新”，我喜欢春天！
而春天在哪里呢？我去寻找。在公园里，我看到柳树梳理着自己又长又密的辫子，我想：“这就是春天吧。”在山脚下，我看到花儿绽开了她美丽的笑脸，我想：“这也是春吧？”在竹林，我看到竹笋从地里探出了嫩嫩的头，我又想：“这一定也是春！”……我发现，春天在每一个角落，春天无处不在！
我想：“怎么会有这么多的春天呢？是谁造她出来的呢？”对，一定是大自然的神奇力量把春天造出来！她让柳树长出绿芽，她让风儿为柳树梳妆，她让花儿绽开笑脸，她让雨丝滋养竹笋，她让一切充满生机……
那春天到底是什么呢？看到春风拂过，为柳树梳头，我想：“这温柔的风就是春天吧？”看到春雨滋养万物，我又想：“这慈爱的'雨就是春天吧？”暖暖的阳光从空中洒下，像一个金色的大网，让万物融在光明中，我又想：“这温暖的阳光就是春天吧！”……
那春天又是怎么样的呢？我继续寻找。一群群鸟儿，叽叽喳喳从我头顶飞过，我想：“春天一定像小鸟一样自由自在。”一缕缕花香，从远处飘进我的鼻孔，我想：“春天一定像花儿一样沁人心脾。”一阵阵虫鸣，从竹林深处传进我的耳际，我想：“春天一定像这音乐一样美妙动人。”……
我明白了，春天，根本不用找，她在每一个角落，她在我心中。
春在我心中作文2
淘气的冬宝宝走了，春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来。她走过的地方，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就让我们来寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹在原野上。小草们从土里悄悄地钻了出来，花儿们随风摇摆，树苗也嫩嫩的，绿绿的，它们发芽了。
春姑娘的足迹在小溪旁。小溪流啊流，时不时还“哗哗”地唱着歌。
春姑娘的足迹在孩子们身上。天上风筝多了，地上的孩子也多了，他们都赶趟似的，在公园里嬉戏玩耍。
是啊！春天真的来了！
春天来啦，万物复苏，动物们都醒了；春天来啦，花园里到处都是桃红柳绿；春天来啦，公园里到处都是孩子们的身影。
一大清早，我在马路上走走，呼吸呼吸新鲜空气，走着走着，我看到了一些老奶奶、老爷爷在打太极。我想：他们心中的春天一定是充满活力的，我继续往前走，清洁工阿姨在路旁认认真真地扫垃圾。我想：他们心中的春天是努力的。田野里的'农民伯伯也在播撒种子，在这一年里图个好收成。我想：他们心中的春天一定是充满希望的。枝头上小鸟“叽叽喳喳”地在唱歌。我想：它们心中的春天一定是充满生机的。
“一年之计在于春”。刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。我一定要在春天这个美好的季节里抓紧时间努力学习。在这年里收获丰富的知识！我心中的春天是刻苦的，勤奋的，努力的！
在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩的春天里的一颗小树苗、一朵小花，在园丁的浇灌下，正快乐地成长，把祖国的春天装点得更美丽！
春在我心中作文3
春，多么诱人的字眼，用它那无比诱人的力量吸引着千千万万的人，万物复苏百花争艳，虫鸣鸟叫，处处都蔓延着春的气息。
那年的春，如诗如画，一切景色皆用“美”字存在。郁郁葱葱的小草间杂着零星的野花，散发着清新的.气息，令人浮想联翩。而我，则充满着伤心和愤怒—我被我妈打了。周围的一切与我是那么格格不入。忽而下了一场春雨，一颗颗雨滴落下在才冒出芽儿的小草和小花上，像是在鞭打着小花小草。我着那鞭打之中看到了母亲的慈爱。那不仅仅是鞭打，还是母亲辛苦存储的珍贵的乳汁的喂养，一点一滴。
雨停了，太阳又送来如父亲般的温暖，抚慰着刚经过母亲鞭打后的小花、小草们，彩虹姐姐也用她那七彩的笑容鼓励着小花小草。而经过洗礼后的他们没有垂头丧气的啼哭，而上接受了母亲爱的教育、父亲和姐姐的安慰、鼓励，将头挺得直直的，用笑容回报。看着，看着，他们仿佛又长高了些。我的伤心与愤怒在看。
这场严厉的爱的教育中慢慢地瓦解，直至消失。我明白了母亲的苦心，也欣然地接受了那和春雨一般贵如油的洗礼教育，也向小花、小草学会了坚强，理解与用笑容面对一切。
我笑了，笑得如烟花般灿烂。蓝天、白云、旭日、彩虹、花草全都对着我微笑，仿佛祝贺着我的成长。我觉得我已完全融入了这如诗如画的春景，成为这个春天里必不可少的风景之一。
于是我抬头挺胸，挂着这张笑脸回家……
从此，每逢受到批评，每逢考试成绩不理想，我总会微笑面对，在这微笑中渐渐成长。
那年春天，春天在我心中。坚强，理解，微笑。
春在我心中作文4
春天的气息悄悄地来到了人间，她一吹，绿色就像笼罩了整个世界；她一吹，就下起了淅沥沥的小雨；她一吹，吹来了人们对春的喜爱，欢乐的气氛洋溢在每个人的心中。
夕阳像醉酒的老人，趔趄地向天际走去，趁还没到夜晚，我便突发奇想去田野走走。
柔和的春风轻拂而过，还残留着夕阳的余热，将这里点缀得美轮美奂。踩着一块块石板，我漫步在小河边。一种不知名的紫色小花与我相伴，在风中舞蹈，犹如小精灵在向我招手。那鹅黄的花蕊，好像盛在玉盘中的珠子，整排的花像映在绿水中的满月，那么亭亭玉立，那么娇艳。刚跨过石桥，我便听到了青鸟的啼叫，嗬，报春的鸟，你可算来了。那细细的鸣叫饱含着浓厚的对春的喜爱，飘荡在河岸。我随着青鸟的足迹，奔跑在天间。青鸟掠过树梢，柳叶开始律动起来。嫩绿的芽抽出来了，是那么娇小，似乎禁不起雷雨的洗涤，但它的生命力战胜了一切，我想待到深春时，它一定变得婀娜，成为大自然的骄子。青鸟飞过光秃秃的地皮，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观察着它似曾相识的'世界。它们用自己的身躯点缀着大地，使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的景象，一股催人奋发向上的力量便油然而生。青鸟飞过河边，一簇簇迎春花迎着晚霞竞相开放，我从花丛前走过，捡起一朵凋谢的迎春花，打心底为它惋惜，为它赞美。再往前走，便到了“花的海洋”。千树万树花儿开，虽说只是花苞，但却晶莹淡雅。白的如云，如飘飘欲仙的玉嫦娥；黄的如穗儿，像美女褶裙……
春风吹来，我拉了拉衣服。只见夜幕渐渐织上天空，天间的景物也渐渐模糊起来，我该回家了。我转身，踏着小路，披着春的气息离开了这里。
啊，是你——春，你让这个小城变得乐趣无限！啊，是你——春，你让这个小城充满了绵绵诗意。我愿把我看到的春藏在心中，让她永驻！
春在我心中作文5
同学们：
你们可曾知道，我们有一位母亲比自己的母亲更亲，你们知道她是谁吗？对，她就是——中国，我们的祖国母亲。
我虽然不是诗人，但希望用优美的诗句来赞美我的祖国；我虽然不是学者，但希望用深邃的思想洞察我的祖国；我虽然不是歌手，但希望用动听的声音歌唱我的祖国。我虽然只是一名小学生，但我要在脑海中采摘如花的`词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最优美动人的歌曲——我爱我的祖国，她是我们心中最亮的一颗明星。
我们亲爱的祖国母亲，她是我们祖祖辈辈、生生死死都相守在一起的家园。无数爱国之士为了她的今天做出了巨大的贡献，甚至牺牲了自己宝贵的生命。
看，我们的詹天佑在帝国主义者欺侮、压迫的条件下，毅然接受主持修筑第一条完全由我国工程技术人员自己设计、施工的京张铁路，是他给藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击；是他为我们祖国争了一口气；是他们为我们国家和民族赢得了声誉。
看，我国杰出的科学家钱学森，在新中国刚成立的时候，他毅然抛弃了美国优越的工作和生活，准备回国。可却受到了美国人的阻挠、折磨，甚至关押、迫害，他却并没有放弃自己的信念，坚持了5年，终于回到了祖国母亲的怀抱里。
爱国，是我们中华民族的传统美德。我要说，生长在祖国和平年代是我们的幸福。今天我们是祖国的希望，明天我们是祖国的栋梁。同学们，让我们用实际行动表达对祖国母亲深深的爱，努力学习，健康成长，为祖国母亲的繁荣富强、努力拼搏、共同奋斗吧！做一个有中国人的体魄，有中国人的气质，有中国人的灵魂，有中国人的能力的人，做一个有骨气的中国人！更要做一个热爱祖国的人！
春在我心中作文6
你们好！
每当我们穿着整齐的校服，戴着那鲜艳的红领巾在五星红旗下屹立，唱着国歌。
我看到那五星红旗就仿佛看到了革命先烈用他那挺拔的身躯挡着那枪林弹火，用自己的鲜血染红了这五星红旗。有宁死不屈的女战士。
比如说：例白求恩是加拿大的人，是著名的外科医生，他为了帮助中国抗日来到这里。白求恩是一个称职的外科医生
有一次，一个伤员流血过多，白求恩把自己三百毫升鲜红的血输给了那个伤员，伤员得救了。还有一次白求恩在做手术是把手给划伤了，却仍然带病去做手术。结果手被感染了，其他的医生要白求恩截肢，白求恩却死活不肯，他认为自己得了败血症，没办法治了，就这样白求恩离开了这个世界。
毛主席赞颂他是一个高尚的人，一个有道德的人。
宁死不屈的女战士杨开慧，1930年10月的一天杨开慧被可恶的敌人抓走了。
敌人自认为能从杨开慧的身上得到许多的线索就问了很多问题，杨开慧不象敌人所想的'那样，而是洪亮的回答“不知道”这三个子说的铿锵有力。敌人把他打的鲜血直流，杨开慧仍然不动摇。似乎在她的字典里只有不知道这三个字。
杨开慧最后被拉上了刑场，杨开慧在临死前激昂高呼：“中国共产党万岁”
杨开慧为革命献出了宝贵的生命，那年她才29岁。
我此时此刻想到同学们让我们在这庄严而神圣的五星红旗下起誓：从现在起努力学习知识和本领，把祖国建的更加繁荣、民主、和谐、富强。
让我们成为中华少年，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，要用自己的双手去打造新的一切。
同学们让我们迈着青春的步伐，走向灿烂辉煌的明天。
谢谢大家！
春在我心中作文7
中午的阳光格外耀眼，但并不像盛夏阳光那样闷热，也不像秋末阳光的凄凉。这种阳光充满了生机而且照在人的身上暖洋洋的，让人充满了睡意。这，就是春天的阳光。
春天的阳光既然到了，那么春天也就到了。说到春天，我的第一印象就是春暖花开，万物充满生机；第二印象却是各种病魔再次复活，在人群中寻找机会下手，体质弱的就可能被“盯”上；第三印象是万物开长了，我也开长了，真希望早日突破一米六八的瓶颈。印象还有很多，但这次是在我心中的春天，这还真有点不好写。
春天在我心中......
窗外的松树，被春风吹得左右摇摆。这也看不出春天的来临，再看看远处的小树，还光秃秃的。操场上还是枯黄，无根的杂草，似乎风一吹，就能把它们带走。希望这几天温暖的阳光能叫醒他们沉睡已久的根。
万物并没有太大变化，但人的变化可大了，同学们都脱去了冬装，在特别热的时候，都还吃上了冰激凌。到了下午，每个人都有点晕，都想小憩一会儿。可现在已经是八年级了，学习十分紧张，已经没有时间再去浪费。在广场的`上空，多了几只美丽的“大蝴蝶”，不，那是风筝。虽然风不是很大，但是影响不了孩子们放风筝的快乐心情。
春天在我心中......
再过几天，春天就真正来临了，到那时候，树会更绿，小草会重新现出生机，花坛中的花苞也会绽放，整个世界不再显得灰暗，无色。而会变成另外一个样子。
春天，是又一年的开始；春天，是充满生机的季节；春天，是带走灰暗的使者；春天，是撒播希望的园丁；春天，是我心中最美的时刻。
春在我心中作文8
当世界水日当天还仍然有人不节约用水；当世界无烟日上仍然还有人在拼命抽烟；当世界无车日上仍然还有人在路上还在开私家车时，就说明世界上还有人在因自己的利益而牺牲环境。为什么会这样，难道他们不知道羞辱吗不！他们是不由自主得在做这些事，损“人”利己这种行为已经深深的印在了他们的脑中，已经刻在他们的骨头里。所以不要成为，那样的人。
环境是人们共同给后代的'的“遗产”，但这“遗产”是不需要争抢的，是人类共有的，也是人类存活的必须品，所以不要继续伤害这个环境；不要让这个世界变成温室；不要让这世界上的动物一点点灭绝；不要让这个世界被酸雨腐蚀；不要让这个世界的森林减少；不要让这个世界的人们可以利用的的土地越来越少；不要染这个世界的空气都“变质”；不要让这个世界的水都被污染；不要让这个世界变成垃圾堆。虽然我们有空调、电风扇；虽然我们可以用克隆技术可以让动物“起死回生”；虽然我们可以制造防腐蚀的物品；虽然我们可以再次种植树木；虽然我们可以用粮食增产；虽然我们可以过滤空气；虽然我们可以用某些方法来清洁水；虽然我们可以将垃圾埋入地底。但是这很耗人力和财力，所以还不如从现在做起，省的后代痛苦。
在距今大约2亿3500万年至6500万年前，有一种生物成为了这个星球——地球的主人，那就是恐龙，可是应为某种原因，他们这个庞大的群体就这样无声无息的消失了，谁也不知道其中的原因。现在，我们也像恐龙一样，如果我们再不保护环境，我们将成为下一个像恐龙的群体。
春在我心中作文9
小学六年的生活即将结束，回想刚刚进入小学的那个时候，就忍不住想笑一笑。
走进一年级二班时，在老师的帮助下，寻找到了我的那一张桌子，看着教室里面那高高的墙，我就对这个教室充满了好感。开学的第一天，老师带领我们去把校园走了一圈，温柔地望着我们的眼睛，告诉我们，这儿，以后就是大家共同学习，天天向上的地方了。教室是我最喜欢的地方，它给我们带来了丰富的知识，每天，老师会在这里传播新的知识，我们则用知识去创造更多的乐趣。雨天，外面的风把大树们的头顶上的嫩叶吹得沙沙直响。地上的灰尘也随着它飞扬，雨点也逃不出风的魔爪，它们脱离了原来的航线。散落到了各地，天空的.颜色变了，云层很黄，风很大，在校门口的旗子想要断掉了一样。但是，我们把窗户关上，那些风和雨，就会在飘落进来的那一刻，被坚硬的玻璃给拦住了。在教室里，我们人安静地在上着课，写着手中的作业。
雨停了，天气晴朗了，我们跟着老师走在操场的跑道上，小步小步地跑着，大口呼吸新鲜空气，畅快地在操场上散发出各自的活力。
寒冬腊月，外面也许正下着鹅毛大雪，吹着刺骨的寒风，教室里的我们却丝毫没有感受到寒风的侵犯。在大家共同的努力下，热气正源源不断地冒出来，把教室里烤得热乎乎。人人都充满了活力，从冬眠的睡梦中苏醒了过来，不再被寒气包裹住了。学习的氛围越来越强烈了，思维像泉水一样源源不断地从知识的海洋里流了出来，这一切都是这间教室的功劳。
春天的它，有着鲜活的气息透露着无限的活力；夏天，烈日炎炎似火烧一般，你却给我们带来凉爽；秋天，凉爽的空气，在外面流动着；冬日寒冷并没有侵蚀我们，用集体的力量在教室里抵抗。
每天教室都在记忆里，但起航的教室却令我更加深刻记住了它。你永远在我心里！
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