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咱班的牛人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的咱班的牛人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
咱班的牛人作文1
说到初二（7）班的牛人，那可真是数不胜数，有学霸蒙媛媛，有百灵鸟。下面就由我给大家介绍几位。
“飞毛腿”程旭文
近期，我们初二七班的同学研发了一种名叫“程旭文”型号的飞毛腿导弹，此导弹刚一上阵，就令其他同学膛目结舌，只见他的燃料（体力）就像用不完似的，在操场上飞奔七圈之后，任然连大气也不喘一口。
话得从去年开运动会的时候说起，程旭文号“飞毛腿导弹”以光速向前飞去，不一会儿就将其他队员扔下一圈。看到其他的选手被他扔下了好远，他索性放慢了速度，那些队员看到自己被这样侮辱，都撒开两腿飞奔起来，但结果可想而知了！唉，谁让“飞毛腿”“飞”的快呢？
“诗人”王江洲
说起王江洲，在我们班那可真是无人不知无人不晓，他那惊人的“吟诗作赋”的才能，实在是震撼全班，刚说着一首《如梦令》就新鲜出炉了，“今日题量过度，双手不堪重负，虽有答案书，误抄书页它处，加速，加速，大脑一片糊涂。”怎么样，是不是被震惊了？这还不算什么，前几天我们刚学完刘禹锡的'《陋室铭》，而他的《差生铭》也随即呈现“字不在多，写写就行。题不在对，做做就成，吾乃差生，受尽嘲讽，做题全做错，答案大难蒙。旧识又想逢，笑问识几丁？上课打瞌睡，玩游戏，有抽屈之乱耳，无失眠之劳形。课上睡沉沉，课下闹哄哄。师怒曰：还要不要文凭？”怎么样，这首《差生铭》不比刘禹锡的差吧！这“诗圣”之位非其莫属。
“搞笑圣手”孙佳宁
提起孙佳宁那可是我们的好知己，好搭档，在搞笑方面，我俩可谓是臭味相投，不过不得不承认，他比我更胜一筹！有一次放学，我俩一起回家，他问我：你有没有觉得人活着非常累？我回答说：为什么呢？他说：你看，人活着站着想睡，喝酒要醉，上车得排队，吃饭没香味，上课特疲惫，打牌手气背，为爱要流泪，商店东西贵，过年得增岁，唉！最重要的是过年了，人家向你问声好你也得交费这一段话引得我是哄堂大笑，不愧是“搞笑圣手”。
说到我们班的牛人，那可是多得说上三天三夜也说不完，今天就先说到这里吧！欲知后事如何，敬请期待续集。
咱班的牛人作文2
咱班的牛人说到咱们五（2）班，可谓全校皆知！这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”，这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。
可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。
c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人，他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！！要参加的付3万男币（队里的货币）！”“什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。我只好拿出“男币”付款。“肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”“明白了吗？游戏开始，ready，go！！”在c的.一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去领奖了。c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。
什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。怎么样，你们觉得他牛吗？
咱班的牛人作文3
初中生活总是那么精彩纷呈，点点滴滴都值得我们去珍惜。不同性格的少男少女聚在一起相处，学习，此中必然会冒出几个牛人来。这不，咱班就有，别不信，我这就晒两位给你们看！
英语作业都给我认真写！不准糊弄，练习都要交！听，这让人心头警钟一响的声音，就是闭着眼睛，也知道这是出自本班英语课代表王某某之口，她对我们每个人都十分严格，这样敬业的精神，真是让尔等小辈膜拜不尽，心生敬畏！牛点一：她能有自己的一套学习计划，对于什么都能安排得十分完美。这一点全班同学当然是公认的了；甚至连英语老师曾公开表示：我现在都听她的了，因为她什么事都能安排得井井有条！一个学生竟然可以让老师都听她的，可想而知，其实力有多么强大。牛点二：她的英语成绩总是名列前茅！每一次英语考试，她总是可以很快速地做完试卷，并且每次都接近满分（除作文扣一两分外），同学们对于她的评价，除了敬佩，诚服，那就是cool。
再来晒晒咱班的一班之长吧，提起他的学习方法，那可是学玩结合。说来也怪，班长汪某某和我们一样，上课时认真听，课间时疯狂玩，可为什么他的.成绩这么好呢？天晓得。说来也真牛，其人不光总是稳坐班级成绩的第一把交椅，还爱好广泛，什么琴棋书画他都不在话下，还打得一手好篮球。每次体育课上，他在老师的带领下，抱着篮球与其他几位热爱篮球的分子第一时间冲向篮球场，一阵狂疯后，大汗淋漓地回到教室，好不酣畅享受！再说说学吧，每当中午空档时间时，他总是自觉地带领我们学习，还主动地帮他的同桌高某辅导功课。班长这个人可真是个怪咖，他是老师的得力助手，是尔等小辈心中的学习楷模，每次考试各科成绩都名列榜首，又让尔等望分兴叹。哎，班长这个牛人，爱玩又爱学，玩得疯狂，学得扎实，实力杠杠的，真心牛！
其实，不管什么样的牛人，都不是天生就是，他们一定是通过努力取得的。看来，本仙仙也要发奋啰，班中名位仙仙都要努力拼搏，争取早日进入班级牛人榜哦！
咱班的牛人作文4
说到咱们五（2）班，可谓全校皆知！
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢！但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！有一次，我们去外面春游。到达目的`地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！要参加的付3万男币（队里的货币）！”
“什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。“肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗？游戏开始，ready，go！”在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去领奖了。
c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。怎么样，你们觉得他牛吗？
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