那件小事激励着我作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的那件小事激励着我作文，希望对大家有所帮助。
那件小事激励着我作文1
说起来，历史这门学科是我以前最讨厌的——每次考试都是历史拖我的后腿。我上历史课不敢举手发言，生怕答错了题被同学们笑话。
一天，如往常一样的历史课到了，我有几分高兴，也有几分无奈——我的无奈是因为上历史课得不到老师的表扬，但我却对自己所学到的知识感到高兴。说真的，这是我到现在还没想明白的一个奇怪的问题。
老师讲至汉朝“独尊儒术”的思想，让同学们谈这个思想的积极影响与消极影响。同学们七嘴八舌，包括历史总考第一名的同学的答案，老师都不是很满意。我心想，这么多同学都答得不够完美，看来我绝对没希望答完整了——于是我停止了思考。
“44号同学，你来回答这个问题！”忽然，老师看着我说。
我一愣，吓得不敢出声，心里还是想自己不可能回答出这个问题了。
“44号同学，你如果不说话的话，下来你就把正确答案抄三遍！”历史老师表情严肃，但眼神里充满期待。
天啦！从来没有一个老师对一道没讲过的难题提出这么苛刻的要求，要求学生完整地回答出来。我受到老师的激励，于是快速转动大脑马达，说了一段令全班同学惊讶的答案。
“独尊儒术思想的积极影响是巩固了中央集权，消极影响是钳制了人们的思想，这也是封建社会的'弊端——搞思想专制。从前秦的‘焚书坑儒’到明清的‘八股取士’与‘文字狱’，哪个不是这样呢？这种愚民思想，遏制社会的发展，阻碍社会的进步。而汉武帝提出的这一思想恰恰是后世专制思想的源泉！”同学们给了我热烈的掌声，老师也微笑地点了点头，我被自己震惊了！
之后，这件事不断激励着我，使我爱上了历史这门课，当我拿到历史的满分试卷时，老师和我都笑了。
那件小事激励着我作文2
生活中有很多不如意，也有很多让人不开心的烦恼，但是总有那么一点点的事情激励着我，鼓励着我，陪伴着我一起成长，只是我在成长的过程中一直迷茫和消极，但是听了这个故事你一定会有所感触，这是我在报纸上看到的
有一天，毕塞尔在肯。在莱文到达之前，他是沙漠中一个贫穷的村庄，几乎与世隔绝。当莱文到达比塞尔时，他发现这里的人从来不是凭感觉走路的，所以他们从来没有走出过沙漠。于是莱文在这里教了一个年轻人，北斗七星终于走到了沙漠的.边缘，后来毕塞尔成了游客经常光顾的沙漠村庄
这说明一个没有目标的人是不可能成功的。一个人长大后需要做的第一件事，就是正确认识自己，努力找到方向。就像bisell村，如果没有正确的方向，他是走不出去的。这是一件激励我的小事。遇到困难的时候，只要想想，就对自己有信心，在心里告诉自己，明天会更好。
现在我们需要的是一种积极的心态，在成长的过程中激励着我，无论困难还是快乐。只有长大了，才能像朋友一样健康成长。当我们已经是一只在蓝天上快乐飞翔的天鹅时，我们需要一个积极的态度。
认清自己，让你从愚蠢中恢复，在迷茫中重拾理智，在黑暗中看到黎明，在绝望的境遇中感受“黑暗中的另一个村庄”的豁然开朗。认清自己就像人生的航船有了指南针，找到人生的航向和走向成功的“迈步”过程就是船上的动力系统，只有认识自己，找到正确的方向，不努力，只有随波逐流，原地踏步。要知道如果你一直工作下去，你会像一只无头苍蝇一样徒劳无功。只有认清自己，找到正确的人生航向，扬起前进的风帆，努力奋斗，才能把人生的航船驶向成功的彼岸。
那件小事激励着我作文3
在我们的生活中，总会发生一些很小的事情，有的人可能不会注意到发生的小事，而我这只会发现的眼睛总会发现一些小事，其中一件小事让我终生难忘，那件小事一直激励着我，像成功的`大路走去。
记得在我读小学四年级的时候，一天星期天，我在家里看电视，电视的名字叫“动物世界”那里面正是一个大象群，里面记载了大象群的所有生活其中有一件事让我看上了密，里面是一头母象生下了一头小象，然后小象想站起来，但却一次又一次的摔倒的画面，看到这里，我激动了起来，对小象叫道：“加油啊，快，站起来！”小象又一次想站起来，我提心吊胆的想；一定要站起来，小象又一次摔了下去，我的心顿时像掉进了无底深渊，接着小象准备再试一下站起来，“成功了”我对小象喊道，但这只是一个开始，接着，小巷又慢慢站起右脚来，它又一次成功了，但是正当它准备站起右脚的时候，小象一下子摔倒了下去。我的心情不用说，一定非常伤心，小象摔下去后，它开始悲鸣，叫了起来，它试了那么多次，身体非常疲劳，他那弱小的四肢支撑不起它那肥大的身躯，此时，小象的亲人也准备用鼻子帮助小象爬起来，它们好像在说：“加油啊，你一定行的，不要放弃。”小象也准备再试最后一次，同样，它把前面两只脚站起来后后脚好像用不上力，我好像听到了小象痛苦的叫声，好像感到了它家人的温暖，过了一会，小象用足了力气，终于站起来了。我高兴的欢呼道：“小象站起来了小象站起来了。”
从那以后，那件小事激励着我，让我更努力，每当我灰心丧气失去信心时，只要想起那件小事，我就顿时有了信心。
那件小事一直激励着我，让我小成功的大路走去。
那件小事激励着我作文4
熟悉的乐曲响起，同学们兴奋地奔向食堂。小纸片的身旁人流如潮。我从食堂用完餐离开，路上来来往往的人将小纸片踢来踢去。偶尔，一位同学朝脚底下一往，瞧见了那张小纸片，但都如无其事地大步向走去，装作没看见。
人群一批又一批地从小纸片身边走过，可谁也不愿意低头弯腰捡起。我走上前去，突然身边冒出一个好久不见的同学，将我拽到一旁，重逢的喜悦使我将小纸片忘到了九霄云外。
残阳将西边的大片天空渲染成橙色，一天的课程结束了，同学们都陆陆续续地从教室走出，走向食堂。小纸片依旧孤零零地躺在地上。人流经过小纸片，小纸片又随着人们的脚步在人们的脚边飞舞，待同学们都上了食堂，小纸片无力地飘落到了地面。
夜幕悄悄降临，朦胧的月色下一个模糊的身影走向纸片。突然，他的'脚底下"咯吱"一响，他往脚底下一张望，黑暗中白色的纸片变的明显，他顺势弯腰捡起，起身时，身体突然一怔，他慢慢挪动着步子走到垃圾桶边，仔细的看着垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的标志，将纸片扔进了"可回收"中。我从食堂走出，正好看到了这一幕。他的步子迈得很小，很缓，我很快追上了他，在路灯的映照下，()我终于看清了他的脸，是校长，是校长！
校长明知道自己的腰不好，但他依然弯腰剪纸，小纸片被几千个人看到过，但没有一个愿意捡起。而校长有自己的原则，在我看来是他的那份原则促使他弯腰捡起纸片，就算遇到再多的艰难险阻也要坚持自己的那份原则。
校长在夜幕中，微笑着，撑着腰渐行渐远，他是那么的高大……
那件小事静静地流淌在我心泉最深处，激励着我带着原则，勇往直前。
那件小事激励着我作文5
茫茫人海中，那瘦小的身影愈来愈大！正覆盖在我的心灵上。两年前的一件小事还是忘不了，不知为何？它一直激励着我，引导我前进…
清晨的阳光正照在窗户上，我极不情愿地告别美梦，被妈妈连托带骂地来到附近的一条小街！要说这条小街，变化还真大：以前臭气熏天，冷泠清清；现在却变得干净整洁，热闹非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃头晃脑地问妈妈：“妈，你昨想起带我来这儿啊？还有这怎么像变了个地方似的？”“小欣，你不知道，自从市长决定整顿一下市区环境，派了许多清洁工到这里来打扫，所以这里才会改头换貌啊！”“哦！”我点了点头。随手将面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一个细细的声音传入我的耳朵，“大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快捡起来吧！”切，一个身高不到一米的`小孩就想教训我，管她呢！我心里暗暗想。径直走去，眼角不经意的瞥了一下那个角落，只见她嘟囔着：“大姐姐一点都不会保护环境。”一边说着，一边捡起面包皮，我的心触动了一下，小小年纪，就有如此强烈的保护环境意识，我配做大姐姐吗？
以后，每当看到别人乱丢垃圾时，我都会上前制止。或许是那个小女孩打动了我，我要呼吁大家来共同保护我们赖以生存的地球，保护我们的环境，保护清洁工人的劳动成果。
那件小事激励着我作文6
炊烟袅袅升起，梦幻了整个胭脂红的天际。蓦然回首，往事浩如烟海。那些或大或小的往事，穿越了一川烟雨的距离，在晨钟暮鼓中漫成天涯海角，点点滴滴，浸润了我的心田，占据了我的脑海……
我曾经是个不现实的女孩，我像画家酷爱风景那样喜爱着做梦，在梦中，我的未来一片灿烂晴天……
我空想着，仍旧逍遥着，无为着……
直至有一天，一场突然的小升初招生测试横空降临。我满怀着希望与信心步入考场。考完之后，我麻木地走出考场，我原来有这么落后吗？
结果可想而知，我的朋友纷纷接到了复试的通知。那天傍晚，我独自一人走出校门——是的，我的同学去参加复试了。
妈妈在门口等我，一言不发地接过我手中的书包，望了望失魂落魄的我，叹了口气就没再说什么。回到家，妈妈并没有责骂我，只对我说了一句话：“知耻而后勇”。
对哦！这一句话敲醒了我。我是家中唯一的希望，我浪费了这么久的光阴，还未成就一个完美的'年轮，不曾给过他人一丝阴凉与欣慰。家人对我倾注了如此多的心血，我有什么资格不努力呢？
这件事后，接下来的半年，事件就变得很简单，我开始努力，面对以往落下的功课和我还要继续的新知，我并没有放弃——我又有什么资格放弃？我开始拼命地补习、补习！然后、然后我就顺利进入了我那个曾经梦过的校园。
斜倚画屏，在夕阳的映照下看得见我的嘴角微微上扬。现在我在这个校园里苦学苦干，我现在成绩是不理想，但每每忆起那件小事，那段时光，我仍会充满向上的动力。
不错的，那件小事真的激励了我！
那件小事激励着我作文7
公交站台上，满满地都是人，有的人甚至被挤到了站台外。尽管如此，人们还是让出了一个圈，圈内站着的是几个衣衫褴褛的人，衣服上还打着补丁，身旁摆着大包小包的行李，看样子像几个农民工。年龄最大的将近六旬，还有两个中年妇女。他们说着让人听不懂的家乡话。
经过的人都像避瘟神似得避开他们。有个小孩跑到他们身旁去看他们的包裹，被他妈妈一把拽回来：“看什么看，不嫌脏啊！不怕得传染病吗？”一个农民工只是在转身时不小心碰到了一位妇女，就遭到了妇女的破口大骂：“撞我干嘛，没长眼睛吗？”那个农民工连连道歉，蜷缩到了一边。
公交车终于来了，人们都在往车上挤，在车门处挤成一团。农民工也想挤上车，却被人们嫌恶的瞪着他们，便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完，有一个年轻点的农民工，背着大包裹想上车，可是行李太大了，怎么也挤不上去。公交司机打量了一下他，呵斥道：“挤不下了，等下一班吧。”正准备上车的年轻人面红耳赤，吱吱呜呜的说着啥，退出了车厢外。司机正准备关门时，突然又有几个人跑了过来，嗖的'一下跳上了公交车，司机师傅看了一眼，没再说什么，关了车门，扬长而去。我透过车窗看见他们悻悻地站在原地，望着公交车渐渐远去……
这一幕在我的脑海里不停地闪烁，至今难以忘怀。农民工，你们像候鸟一样，穿梭在城市之间；你们为城市建设付出辛勤的汗水，尽管你们衣衫褴褛、身份卑微，却不意味着你们没有尊严。
这件小事激励了我，世人对农民工的态度刺激了我。他们让我明白，尊重他人就是尊重自己，让我们从自己做起，先提高自身的文化素养和道德修养吧！
那件小事激励着我作文8
灯火阑珊中，我仿佛看见母亲在书桌前的背影。活到老学到老，这件小事一直激励着我，伴我跨越学习生涯的一道道屏障，一座座高山。
晚上回家刚进大门，却发现客厅没人。平时开着的电视和灯也都死气沉沉，只有书房里的灯光下的`影影绰绰。我好奇地走进去，映入眼帘的却是这样一幅场景：一个脊背有些弯曲的人坐在那里，书桌上堆了很多书，这个人一手举着书，一手在字典上比划着，好像在查找什么。啊，我的母亲！我心中既奇怪又有些感动，母亲怎么现在在看书啊？在我的印象中，她好像都是活跃在厨房中的。难道是单位有任务吗？母亲学得太辛苦了，我想，我得别帮帮她。
脑中浮现出她眯着眼睛、皱着眉头的神情，我便一步步走向书桌。当一片黑影覆盖在书本上的时候，母亲猛地一抬头，然后又歉意地笑了一下：“妮儿，你回来了，占用了下你的书桌，看了会儿书，我可不想做个没文化的人。来，坐下咱一块儿学！”我一愣，想帮忙的话在母亲面前却怎么也说不出口。只好听她的话坐下来，说了声“哦。”
我握住笔，转头看着母亲，她似乎看得很认真，没有注意到我在看她。母亲已经这么大岁数了，却还在想着学习，我现在处在十几岁的年龄，却比不上她啊！活到老学到老，母亲本该享受的时候，却因学习而增添了一丝乐趣，而我，又何尝不能将学习当成一种快乐呢？
就这样，母亲的好学成了激励我前进的最大动力；当有困难时，我想起这件事，便会有无穷的动力投入进去；当感到乏味时，它也会激励我在学习中找寻乐趣，更加开心地学习。
那件小事一直激励着我在学习的道路上前进，越走越远。
“唉，这道题好难啊。”脑海中却又想起了那奋发的身影。
那件小事激励着我作文9
任山高水远，满路坎坷，我仍一往无前，因为——我行走在天地间。——题记
从小生活在都市的我，早已习惯了大街小巷的繁华与热闹，醉心于舒适的都市带来的享受。
父母却总想带我去旅游.跋山涉水，贴近自然。他们总说：“人生在世.总应该出来走走，只有不断在天地间行走，心性才会坚韧。”我对此不屑一顾，难道出来走走就可以改变一个人?直到去年夏天.我才感受到了“行走在天地间”的真谛。
父亲带我去四川某个名山看云海，我虽极不情愿，但还是被迫去了。
车窗外的景物一掠而过，我们终于抵达了目的`地。但“噩耗”却尾随而来——我们不能乘缆车上山，只能步行。“不是吧，别开玩笑了，等步行上了山，我不累死才怪，算了，我们还是去古镇玩玩吧!”
“不行，来都来了，不看多可惜.步行怎么了?正好磨砺一下你，让你体会什么叫‘行走在天地间’。”
我不做声，闷闷地望着父亲。
我们沿着环山小路缓缓前行，眼前的景色悄悄变换着，似一幅画卷.徐徐地展开。
我本无心欣赏这些景色.但无聊实在可怕，为了打发时间，只好不断地看着不断更新的红红绿绿。
渐渐地，我被这些纷繁的景色吸引，它们还真有一种“乱花渐欲迷人眼”的诗意，而这环山小径更给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜……我陶醉了。
我们最终没能登上山顶，但我觉得已经够了，结果并不重要，真正有意义的是过程。
这片刻的明悟使我的心境开阔了不少，原来，“行走在天地间”就是经历困难后获得收获。城市的繁华纵然好，但能经历登山的挫折和收获的喜悦吗?这件小事一直激励着我，我一往无前，纵是山高水远，满路坎坷，但我无所畏惧，因为我行走在天地间。
那件小事激励着我作文10
每当在篮球场上看到同学们轻松地将球投入篮筐，我就会想起自己那一次做的“好事”。
“啪――”一声清脆而又响亮的玻璃破碎声荡漾在客厅里，我抬头望着天花板上那支离破碎的吊灯，它好像在冲我咆哮。我不知所措地抱着篮球站在吊灯的碎片旁，不敢相信自己竟然犯了这么大的`错！我愣住了，这寂静好像持续了一个世纪。
突然响起的电话铃声将我拉回了现实，我慌忙跑去接电话，当我看到来电显示是妈妈时，心里的大石头终于放下了。我知道妈妈是不会骂我的，从小我犯了错误妈妈都会为我收拾烂摊子。我小声地告诉了妈妈一切，尽量装得可怜巴巴，心里却没有一点压力了，刚才的不愉快早顺着电话线跑到了九霄云外。但妈妈却一反常态，严厉而坚决地只说了一句：“你长大了，应该为自己的错误负责！”说完便干脆地挂了电话，只剩下电话的忙音在我耳边回荡，“嘀嘀――”
负责？要我怎样负责？难道要我买一盏新的安上？对啊，再买一盏灯。我突然灵机一动，找到了对自己错误的负责方法。打定了这个主意，我掏出自己的钱包，想要从钱包里拿出钱来，以对自己的错误负责。但手却不听使唤地一直赖在我的钱包里，死活都不进去。我狠狠咬住嘴唇，从钱包里掏出钱来，快步跑到离家不远的灯具店，买了一盏价格不菲的吊灯。当工人将最后一根电线连接好后，那明亮的、闪着耀眼光泽的灯在向我招手，柔和却又那样刺眼，客厅仿佛也在一刹那变成了光的海洋。
那天，我学会了负责，对自己犯的错负责，对自己身边的事负责。虽然钱包在痛苦地呻吟，干瘪着肚子趴在茶几上，但我的心却是如此得充实愉快。那件小事激励着我，鞭策着我。此后，每当面对失败与痛苦时，它都会鞭策着我让我勇敢地担当，坦然地负责。
那件小事激励着我作文11
每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己，这一件事会是什么呢？
在我的心中，是一次失败的教训，激励着我朝着好成绩的方向走去。在新学期开始的第一次物理课上，老师问我们谁来当物理科代表，大家都不愿意当，有的说这，有的说那，大家七嘴八舌的`说起来。下课了，我走到物理老师那里去，说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我，就让我当上了。几个星期过去了，班里进行了一次物理测验，过了几天，成绩发下来一看，我才考了65分。眼前的成绩让我犹如心里瞬间掉下一块沉重的石头。有一些人看到了我的成绩，之后班里有几个人在议论。有的人说：“怎么连物理科代表都考得这么差?”，也有的人说“连物理科代表才考65分？!他考这么差还是当物理科代表的料吗？”……我听完，脸上感觉火辣辣的，心里感觉很泄气。后来，一个班里成绩很好的同学走到了我面前，跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩，安慰了我一下之后，建议我课后去多学习和复习一下物理书和物理练习册。我听完心里很感激他，犹如春风拂面一样般温暖了我的心。上课了，老师开始讲题，我专心致志地听着老师讲解试卷的题目，边听边做着笔记，画出一些重要的知识点。
放了学之后，我把成绩告诉了妈妈，之后，妈妈给我买了几本物理的练习题，还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议，开始每天复习和预习物理课本上的内容，多做练习题和复习练习册上的错题直到搞懂。到了期末，我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。现在回想起这事，同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧，但这也是鼓励我提高成绩，让我努力考上好的高中和理想的大学，走向成功的阶梯。
那件小事激励着我作文12
有一件事它至今还深深的印在我的脑海里，到现在还记忆犹新，是它激励着我要坚强，激励着我遇到困难不在退缩。
前些日子，街上人很少。凛冽的寒风呼啸着，寒风驱赶着人们，只剩下一个没有双臂的残疾青年坐在街头。
他衣衫褴褛，头发很乱，从哪毫无皱纹的脸上可以看出他还很年轻，我看他生活很艰辛，可他依然坐在街头仅靠自己的双脚在写对联然后在卖。我当时想：‘’他双臂都没有了仅只有双脚他怎么还这样快乐的生活下去呢？他还能靠自己的双脚写出那么苍劲有力的字呢？这要是换做是我，我可能早就自暴自弃了。
就这样连续几天他都一直在这靠双脚写字卖钱。起先我以为他只是今天在卖对联也许他明天或后天又回家休息了，可是他没有，他还是冒着寒风，迎着风雨每天幸苦的来卖钱。就这样我的心里有种说不出的羞愧，但对他的敬佩之意却油然而生。我从他那里看到了坚强。看到了战胜困难的决心与信心。
看到他坚强与不服输的决心与信心，我想到我遇见挫折时我的所作所为。当我遇到挫折时，首先是害怕挫折，我不干去米娜对他，我只是一直退缩去逃避，尽管别人说我胆小说我懦弱，我还是不敢去战胜挫折。这就是以前的.我。而现在这位青年的所作所为激励了我，让我懂得坚强，让我学会了勇敢，让我有了决心和勇气。我以后再也不会害怕挫折了，我要彻底的打败它，不再受它的恐吓。我觉得我现在已经彻底长大了，我一定会像那位青年那样坚强的生活着，勇敢的面对困难并战胜它。
时间在指间飞快的流逝，记忆在慢慢的模糊，他那位青年与他的精神任然让我难忘，它一直激励着我要勇敢要坚强，如今在学习上的困难还是什么大的挫折我都不惧怕了。
那件小事激励着我作文13
“儿子，喝牛奶吧！还温着呢！”母亲缓缓递给我。
还记得，那是星期三。
“我回家了！”我打开门后照例一喊，但无人回应。妈妈不在吗？我思索着，却被一丝微弱的声音打断：“儿子，回家了？渴了吗？喝点水……”母亲怎么了？我走到床前，看见她脸色发红，额头上有些汗珠，烫烫的。
“我吃药了，没事儿……”见我过来，母亲说着。
“妈，你怎么那么不注意……”几句简单的叮嘱后，我回到了学习桌前，写起作业。
不知是几点，耳边又响起了那熟悉的脚步声，只是听起来很微弱，没有力气，还带着一丝拖沓。“儿子，喝奶吧，还热着呢！”
我循声望去，母亲瘦弱的身影再次出现在我的眼前。她缓缓把奶递过来，生怕牛奶溅出。我双手接应着，两双手触到一起：牛奶是温的，母亲的手却有些发烫。她完全可以以生病为理由，让我自己去做啊！我捧着那只杯子，看着母亲又一步步走回床前。
再看看杯中的奶，温热着，这是母亲用爱暖热的吧！母亲为了我，宁愿忍受着病痛，支撑起瘦弱的身子，仅仅为了热一杯牛奶而已。看着手中的这杯牛奶，我似乎又想起天凉时递来的一件外套，出门时的一句句叮嘱……母爱似乎就是这样，默默地陪伴着我。而我呢？也对得起母亲的关爱吗？我还小，不能以物质的'形式报答母亲，能做的也似乎只有学习了。但我却因几次考试失意，轻言放弃。我不能这样啊！看着这杯牛奶，我心中的信念愈加坚定。
一滴水珠或许决定不了什么，但它却能让平静的湖面泛起层层涟漪；母亲的一杯牛奶，激励着我，让我再次扬帆起航。
那件小事激励着我作文14
炎炎夏日，灼人的阳光透过荫郁的行道树，投下一个个密集的光孔。
我耷拉着脑袋，昏昏欲沉地走在焦灼的大地之上，炫目的阳光简直能把我晒死在这空无一人的大街上。
不远处，有一个冷饮店，我直勾勾地的盯着那个冷饮店，它似乎在由内而外的散着凉气，像一潭濯亮的清水，诱惑着我这个濒临死亡的鱼。可我就是那样定定地看着，甚至无法向着冷饮店迈一小步，因为我空荡荡的口袋告诉我，我没有钱。我根本没有资格坐在凉爽的空调屋里喝冰凉的冷饮。
当头的太阳竭力地释放着它的毒辣，蝉在树上没完没了的叫着，搅得人心里一团燥火在“忽忽”地燃烧。我仍在眼巴巴地望着冷饮店的冷饮，额头的'汗水和鼻尖的汗珠流过面颊在下巴尖上打转。忽然，那个售货员因为急着为别的客人结账，而忘记了关住冰柜的门。我咽下一口唾沫，内心的欲望支配着我的身体。
我站在冰柜前，心虚地不停左右回头看那个售货员，她还在忙碌着，丝毫没有注意到我。我犹豫着，最终伸出了我那即将沾上罪恶的手。就在我就要拿到手的时候，另一只有力而干燥的手扼住了我。我惊诧的抬起头对上他温和的脸，恐惧布满了我的心脏，我想要挣脱却发现自己根本使不上力，我低着头，等待着他的怒骂。不料，他却什么也没说，只是喊来售货员，买了两瓶冷饮，递给了我，我推操着，满脸通红，羞愧的一句话也说不出，但他还是硬塞给我，轻轻地说：“孩子，什么对什么错你应该知道，以后不要这样了。”说完他就走了，我抬起噙满泪水的眼，看着他消失在街头。
至现在，我甚至已记不清他的脸，但他对我说的话以及他扼住我的动作至今还历历在目。那件事情一直激励着我，在欲望和贪婪面前，要学会克制自己；在不该做的事情面前，不需要犹豫不决。
那件小事激励着我作文15
学习如战场，我接过鼓槌，擂响那“咚咚”的战鼓，谱写着自信的音符，那一个个音符，铿锵有力，在我身边跳动、奔跑。
――题记
三年级的一次语文课堂上，老师提出了一个问题，我低头思索了一阵，答案很快出现在脑海中。我抬起头，望向周围，同学们看着课本，眉头紧锁。
我举起手来忽又放下：那么多同学都没举手，我这答案不一定正确。要是错了，老师批评我怎么办？
想着，我握紧了拳头，拳头像个铁球，沉在桌上，一动不动，几秒钟过去了，一分钟过去了……老师见没人举手，便走到我的身边：“你来说，你刚才举手了。”
老师的这句话，犹如五雷轰顶，怎么办，该怎么办？我站了起来，身子在发抖，我低着头，一声不吭。
“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头，看了一眼老师，结结巴巴地说出了我心想的答案。
老师听后，点点头，示意我坐下，继而严肃地说：“完全正确，为什么就没有自信呢？”
下课后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“为什么没有自信呢？”，老师的话在耳畔回响……
第二节还是语文课，老师讲练习册，有一道思维拓展的习题，老师说：“有谁愿意说说你的答案?”这一次，我高高地举起了手，回答迎来了老师的赞许，得到了同学的掌声，那一刻，自信，已经充盈了我整个心田。
生活需要自信。是啊，那历史的尘封，有哪一幅书法缺失了自信的.手笔，又有哪一幅名画少得了自信的源泉？
自信是骤风，是飞雪，席卷着勇气，在我身边盘旋；自信是琼浆，是玉露，调和着勇气，注入我的心间――因为有了自信，在学习的战场上，伴着隆隆的战鼓声，我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。
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