描写人的作文

描写人的作文15篇[通用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写人的作文，欢迎阅读与收藏。

描写人的作文1

　　我是一个活泼好动，充满好奇心的小男孩，一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛，笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的面前。最有趣的是我的.耳朵又大又厚，左耳还长着个“弥马桩”呢！你看我身体健康，长得胖胖的。虽然今年才九岁，可就有八十多斤了。所以大家常叫我“小胖子”。

　　我是一个心地善良，充满爱心的小男孩描写胖子外貌的作文3篇描写胖子外貌的作文3篇。要是见了小动物受了伤，就帮他它去看医生，希望它快点好起来；要是有人伤害小动物，我会奋勇上前阻止。记得以前我养了一只小白兔，因为他吃了有毒的小青菜不幸死了，我伤心了好几天，最后把它埋在了田地里。

　　我爱帮助别人，关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等，我就会主动借给他们；当有人遇到不会的题目，我就会上前帮助解题；下雨时，我好几次把伞借给远路的同学

　　在家里我经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看我胖，干起活来可麻利啦！

　　我最喜欢运动是跆拳道练习，我最爱吃的是烤鸡腿，我最想去的地方是北京天安门，我最爱看的书是西游记，我的理想是当一名科学家描写胖子外貌的作文3篇作文。

　　这就是我——一个善良、爱管“闲事”，兴趣广泛的“小胖子”。

描写人的作文2

　　在我们的身边，有许多残疾人，他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外，更重要的是人们对他们的关心与帮助。

　　前几天，我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人，长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动，只能躺在床上，拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加，就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗，但为了能更好的照顾他，在亲情的驱使下，她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲，世上就是因为她们的付出而有了的`感动。

　　吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者，不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有的知识、为了他有一个美好的未来，他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下，他在电脑领域取得了可喜的成绩，得到社会的认可和肯定。

　　我呼吁人们要关爱残疾人，要主动伸出援助之手帮助他们，让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱，世界将永远是春天。

　　残疾朋友们，你们不要为自己的缺陷而自暴自弃，要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残，要学会永不言败，要有顽强拼搏的精神。我相信，你们的明天一定会更美好！

描写人的作文3

　　我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的两旁，时时刻刻倾听着各种美妙的声音。

　　我聪明、活泼，还爱管点“闲事”！

　　有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的`。

　　我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，老师不点我发言，我还不甘心呢！缺点也不少，每一次，一个完美的句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让马虎、粗心大意害了自己。

　　我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢？猜猜看！

描写人的作文4

　　我有一个这样的奶奶，她的脸是圆的眉毛很长，很细。她的她的眼睛很大，是黄色的，她总是戴着一个金色的`眼镜，看起来像很有学问的样子，而且她的视力还很好，到了看眼睛的地方一测试我才惊奇地发现她的眼睛的视力竟然比我还好，她的视力竟然达到了5.0。

　　她的鼻子是朝天鼻。它长着樱桃般红的嘴像抹了口红一样，她的嘴非常的小，她最爱吃苹果。她还喜欢唱歌，她每天都是拿着收音机，跟着录音机唱歌，就连她的歌声也非常的动听，让你听完一次，还想听第二次。她的牙齿很白，像雪一样白。除此以外，她还很心疼我。有一次，放学回家时，突然下起了大雨，奶奶立刻把她的外套脱下来，披在我的身上，结果，第二天奶奶就感冒了，即使是那样但她也坚持把我送到学校。

　　后来，病情又加重了，于是我就对奶奶说：“我已经四年级了，就不用您接送了，再说了您的病情已经那么严重了。”可是奶奶却说：“不行，如果你走丢了怎么办？” 我说“我都四年级了，不能走丢了。”奶奶又说：“总之来说我就是不同意。 我的奶奶真是可怜哪！我真希望她的病能早点好。

描写人的作文5

　　有位补鞋的老爷爷，虽然我只见过他一面，但只要一看见我那双运动鞋头那密密麻麻的针脚，眼前就会浮现出他的身影。

　　去年冬季，寒风刺骨，我走在回家的路上，路上的行人都把自己裹得严严实实的。忽然我右脚上的鞋破了——鞋帮子脱落了。风一吹，冷风就钻进我的鞋里，把我的脚冻得发麻了。我一边走一边想：路旁要是有个补鞋的就好了。这时我突然看到街角有一个补鞋的老爷爷挑着补鞋箱正准备回家。我赶忙凑上去，请老爷爷给我补鞋。老爷爷望了望寒风怒号的天空，又看了看我的破鞋，说：“好吧！”

　　老爷爷又重新坐下，拿起我的鞋，只见他古铜色的'脸上布满了皱纹，两鬓斑白，干裂的嘴唇，脸上有一双温和而从容的眼睛。可能是因为长时间补鞋，双手长满了茧子。他把线穿到针里，一手拿着鞋，一手搅手把，然后一针一针的扎起来。还不停的用手对嘴哈气，可能是因为太冷了吧。缝好后还特地多缝了几针，口里还说：“你们小孩的鞋不结实点不行”。我问老爷爷多少钱？老爷爷说：“五角”。我一摸口袋一角也没有。老爷爷见我很难为情的样子，就爽快而温和的对我说：“小孩嘛，算了。”我穿着老爷爷给我缝好的鞋，一路上心里总是热乎乎的 ……

　　每当我经过那条街，老爷爷慈祥的面孔就会浮现在我的眼前；老爷爷那亲切的话语就会回响在我的耳边。

描写人的作文6

　　“黑皮肤的一个人？是谁啊？！”看了这个题目，你一定会产生疑问。“告诉你呀，这个黑皮肤的人——，还是先保密！”听我说。

　　黑皮肤的那个人啊，生来就有乌亮的皮肤，再加上打着卷儿的头发，看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美，有人说长得黑嫁不出去，还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

　　这个黑皮肤的.人十分喜爱游泳。酷暑，她爸爸建议中午十二点去游泳，她十分爽快地同意，并且说服妈妈让她去。那天十分热，烈日高挂，大地像个大蒸笼，透不出一丝凉意，小草们低腰打着卷，小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢！在烈日下兴高采烈，虽然大汗淋漓，还是兴致勃勃。

　　一到游泳池，她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了，她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家，不然会更黑的，她立刻产生一种强烈的抗拒心理：反正我已经这么黑了，再黑点又有什么，再游一会儿吧……

　　等回到家，她立刻觉得头昏目眩，爸爸过来一摸，热热的，体温一测：37。5℃，正常啊！后来才知道，原来皮肤烧伤了！

　　哎，这个黑皮肤的人！……

　　哦，真健忘，忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁，那就是我——陈悦欣！

描写人的作文7

　　人：能制造工具并能使用工具进行劳动的高等动物。新华字典是这样写的。

　　“人”这个字在我们身边很常见，也很普遍，因为大家都是人，不，应该是“高等动物”，因为外星人比我们还高级。

　　如果要说起人对“人”这个字的感觉，也许没有人能说出来。对于我而言，虽然我没把“人”理解透，但我也能说出对“人”的感觉。

　　人是一种矛盾的动物。世上每件事都有相对性，所以人所遇到的任何事都要从两个立场去考虑。就如我们身边，当我们想找老师问问题时，又想弄懂问题，又怕被人笑自己笨，可真是人言可畏。说起这“人言可畏”啊，当你笑话别人之前，你又会想：这样对人不太好吧，但做了又可令大家开心、注意。当然，每当人被这种矛盾的心理困扰时，总感觉不到时间能流逝……

　　人又是最浪费时间的动物。没有人是不浪费时间的，然而他们所说的每一句话都在浪费时间。这样说也许太绝对，或可以说人是最会运用时间的`动物。没有人是不会运用时间的，婴儿在运用时间学习自己的生活，儿童在运用时间学习乐趣，少年在运用时间学习知识，青年在运用时间学习工作……

　　当然，人对“人”的感觉与理解没那么浅。不过对我而言，人不断在变，对“人”的感觉也不断在升华，也许我们永远理解不透这个“人”。

描写人的作文8

　　教过我的老师有很多，给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。

　　她有一头黝黑发亮的短发，一双恰似蓝宝石的眼睛，还有一张樱桃小嘴，时时刻刻都在微笑。当我开心的时候，她给了我甜蜜的笑，当我垂头丧气的时候，她给了我自信的.笑……。特别是上学期，一天下午，组长把作业本发下来时，我翻开本子，只见魏老师在上面批了这样一句话：|上课怎么不举手了？”我看到这句话很不高兴，回到家，妈妈看见这句话，批评了我，我心里很不是滋味，妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说：我们一起加油。”从那时起，我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑，让我有勇气举手。

　　在上学期我还有一件尴尬的事呢！一天早上，王老师在提问题，我虽然眼睛是望着王老师，但是我脑子里却在想别的事，魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说：“我认真讲课，你却在那里打野。”从这件事过后，我上语文课从来不想别的事，是王老师那严肃的笑激励了我。

　　王老师您对我的教导我会终生记得，我会以优异的成绩来报答您。

描写人的作文9

　　在我熟知的人中，我最敬佩的是父亲，他个子高高的，一头乌黑的头发一直向上卷着，一双大双眼炯炯有神，鼻子又高又直，他微微一笑就会露出一口洁白无瑕的牙齿。

　　我敬父亲是由于他做事专心致志，一丝不苟。我父亲是电脑老师，一天中午吃饭，我叫了好几次父亲说“快好了”。父亲为了修那台电脑，连饭也顾不上吃，看到父亲专心的样子，我把饭端到父亲跟前说：“吃饭了，父亲”父亲抬起头亲切地说：“谢谢，先放在桌子上吧，我立刻就吃”说完低下头继续摆弄着手中的零件。神情是那样的'专注，动作是那样的熟练。我只好放下碗说：“父亲，工作归工作，可别忘了照顾自己哦。”“我知晓了”父亲说。过了一会儿我见父亲还没过来，就到书房去看他，只见他还在一丝不苟的工作，那碗里的饭一口也没吃。

　　这就是我敬佩的父亲，他那种对工作一丝不苟的精神，是我学习的榜样，我必须要认真学习他那种刻苦认真的态度，而且我也要告诉父亲，工作中也不要忘记吃饭，将来要多多注意身体呀！有好身体才能更好的工作。

描写人的作文10

　　一位中年男人，他盯着镜头，拳头紧握，脸因为愤怒扭曲了。左边的脸明显胖一点。嘴角向右上扬，似乎想笑，实则严肃。头顶几乎没有头发，从正面看，只有两边有头发，头顶反光，看起来很好笑。

　　他站在那儿，穿着一件五彩缤纷的暗系毛衣，衬衫的领子从毛衣口露了出来。他高高的，而且毛衣很合适，显得身材很匀称；下身穿着一条灰色运动裤，似乎要去锻炼身体，但穿着一双拖鞋。

　　-菜场卖肉的阿姨

　　只见她手持砍骨刀，小臂举起刀至头部，蓄力剁下。骨头便一分为二，手臂重新抬起蓄力，另一只手移动了一下骨头，手再次落下，借惯性对骨头狠狠剁下；骨头二分为三。几次后，骨头就切好，包装好了。

　　菜场卖鱼的阿姨

　　他的手一转，坚硬的'刀背落下，终结了这条鱼。左手把鱼翻过来，握着刀的右手放低，贴上鱼，左右摆动刮鱼磷，几下之后，左手把鱼翻面，右手继续刮两面。刮完后，他又抬起手臂，剁掉鱼头，再把刀换成剪刀。手，虎口张开，关上后，鱼就被切腹了。

　　她伸出盘子，接过菜，快速地放在秤上，手指在秤上迅速地摁了几个键，显示器便显示出价格。眼睛一瞄，又飞快拿起菜，报出价格，一瞬间又包好了菜。他又拿起一个蘑菇塞进袋子里，说：“就算十块钱吧”。

描写人的作文11

　　8个月前的一个凌晨，舅妈给我生了一个小表妹，我们为她取名格格。

　　格格刚出生的时候长得可丑了，皮肤红红的、皱巴巴的，活像一个干瘪的老太婆。她每天除了睡就是吃，不会跟我玩，一点意思也没有。每次妈妈说要去看格格的.时候，我打心眼里提不起兴趣，心想还不如在家和芭比娃娃玩呢！

　　现在，她的变化可大了。她的皮肤白嫩嫩的，大眼睛圆溜溜的，小身体肥嘟嘟的，身上的奶香味一阵阵的，所有看过她的人都夸她漂亮！

　　她有两大兴趣爱好：一个是“吃”，她从不挑食，什么都吃。无论我认为多难吃的东西，到她嘴里，那绝对是上等佳肴，小嘴巴吧嗒吧嗒的，吃得可开心了。每当她吃饭的时候，你怎么逗她都不笑，那专注的神情绝对不亚于我参加期末考试。可能她心想：如果我笑了，你们就跟我玩了，那我就吃不到好东西了；她的另一个爱好就是“玩”，在她还基本听不懂别人说话时，她就对“玩”这个字理解的很深刻。只要有人说：“格格，我带你出去玩”，她立即就挥着小胳膊要那人抱着走，这时候连她最爱的奶奶叫她都不理。

　　多么可爱的小表妹呀，我们姐妹俩感情可好了，她很喜欢我，我也很喜欢她，我希望我的格格能够健康快乐的长大！

描写人的作文12

　　我有一个同学，名叫蔡研，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

　　星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”！高兴极了。庆老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是蔡研。又是她！庆老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说：“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研，害得我羡慕死了。

　　下课了，我第一个跑到蔡研身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的.食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：蔡研这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被她给捉弄了！

　　“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？

描写人的作文13

　　我最敬佩的人是我国著名乒乓球运动员张怡宁，她在今年的北京奥运会上取得了两枚金牌。

　　张怡宁是北京人，头发短短的，眼睛大大的，眉毛浓浓的，脸上总是冷冷的，号称“冷面杀手”。她1981年10月5日出生，身高171厘米，体重52公斤。她5岁开始打球，1991年进入北京队，1993年进入国家队，现在仍然保持着世界第一的地位。

　　在北京奥运会上，张怡宁和王楠各自战胜了自己的预赛对手后，她俩双双闯入了乒乓球女子单打的冠亚军决赛。比赛开始了，王楠率先“发难”，打出4比0的开局。张怡宁反手快带斜线打了一个擦边，将比分追成2比5、王楠稳住阵脚，11比8，王楠险胜第一局。第二局，王楠一上来就“先发制人”，又以一个4比0领先。此时张怡宁采取抢先上手，逐渐将比分追成4比6、双方争夺早早进入“白热化”。而后双方失误，双方又打成11平。张怡宁正手反拉得分，13—11，张怡宁扳回一局。第三局，王楠的体力有所下降，几个机会球没能把握住，11比8，张怡宁反超一局。第四局，张怡宁一路领先，11比8拿下。关键的第五局，张怡宁的防守反击再次给老将王楠带来威胁，而王楠的体力有些透支，失误也开始增多。11比3，张怡宁拿下第五局。这样张怡宁就以总比分4比1战胜队友王楠，卫冕女单冠军成功。

　　我敬佩张怡宁，不仅因为她乒乓球打的'好，而且因为她沉着、冷静、聪明，通过自己的奋力拼搏，终于夺得了北京奥运会的冠军。

描写人的作文14

　　“开学了哦，哦，哦！”我一边穿着衣服，一边兴奋的大叫。“臭丫头，叫什么呢！快刷牙吃饭，你看看你是什么素质，还班长呢！”妈妈生气的说。“哎呀，知道了，知道了你快出去吧！”我一边把妈妈关上门一边说。

　　在学校中

　　“哎，班长那群男生再说你坏话”xxx生气的说。“哦！啊！他、他们竟敢说我坏话。哼哼，我倒要听听他们说我什么坏话。”我说。我走到他们旁边听了一下，一位男生说：“哎！你们知道吗咱们班的班长去网吧了，我亲眼所见。”“喔！”所有人在下面惊呼。话说“擒贼先擒王”我便在四处乱看。一下子就看见那个造谣的“头领”，我就从后面准备袭击他，可是老师来了，说是要掉座位。

　　调座位中

　　老师总是把我安排在最后一个，可是老师不知道我可是跟那个造谣的`人—王威，有很大的仇，哎，说来话长，我还是简说吧，我跟那个王威已经坐了三年的同桌了，这次呢还是，啊！啊！啊！啊！啊！啊！啊！我不活了。后来，梁梦玲对我说：“你可以整他呀！”“对呀！不过你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原谅他，以前的事可以既往不咎，但是你造谣我去网吧的事我们没完。”我说。“那除非干什么你才呢原谅我尼！”王威说：“除非你当着大家的面像我道歉我才能原谅你。”

描写人的作文15

　　我们每天都生活在母爱之中，却很少人会去细细体味。母爱非常伟大，可她的伟大之处并不在于给你多少财富，而是在于让我茁壮成长。

　　有人说：母爱是一把伞，为我遮风挡雨。有人说：母爱是一阵阵春风，为你抹去冬天的痕迹。如果让我说：母爱是顶天立地的大柱子，支撑着我们弱小的生命。

　　我的老妈超级唠叨。每天放学后，她就说：“赶快写作业。”“头抬高点，不要歪。”“数学作业要用草稿本。”“英语作业要读出来。”……我每天被她的唠叨轰炸，弄得头昏脑胀的`，烦死了！

　　XX年的春节那一天，我老妈发烧了。她的脸腊黄腊黄的，老是不停地发冷，还总是咳嗽。

　　“太好啦！‘轰炸机’终于停啦！”我欢呼道。下午，我在楼底下放鞭炮，可没火，我就匆匆忙忙地跑上楼。刚走到房门口，就听到妈妈小声地对爸爸说：“薇写作业时，头会越写越低……”我的心被什么东西猛地撞了一下，妈妈在病中还依然牵挂着我。

　　无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，妈妈都会接送我上学放学；每天妈妈都精心制作美味可口的饭菜；每个星期六，妈妈都会送我去少年宫上课，而且我在上课，妈妈就坐在楼梯上等，一等就是四、五个小时；一年365天，别人都有假期，妈妈却没有一天假期。是什么支撑着妈妈默默地为我做着这一切？是爱，是伟大、无私、质朴的母爱！生活中的点点滴滴都饱含着母爱！

　　想到这，我立刻冲进房里，抱着妈妈大声说：“妈妈，我保保你，你很快就会好啦！”

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