激动人心的作文精品(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的激动人心的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
激动人心的作文1
星期五的早上，我早早地起了床，吃过美味的早餐就来到学校里。啊！学校里真热闹呀！有的学生在跑道上与其他同学一比高低，有的同学拿着跳绳在跳各种各样的跳法，同学们做着比赛准备……
我走进教室看见许多同学的的脸上、鼻子上都贴了几张不干胶，上面写着：四（2）班加油！必胜!全世界都在为“你”加油，四（2）班打遍天下无敌手……我慌慌张张的把不干胶贴在脸上。运动会马上开始了，我高兴地要跳起来。
“哇！”接力赛开始了。王江文先跑，我们班的同学都大声喊：王江文加油！在同学们的鼓励下终于领先了。“咚”一声，胡一童掉棒了，同学们的心情开始紧张起来，胡一童几乎用了全身的力气也没赶上。我穷追不舍的奔跑，但还是落后了。同学和老师的脸上不再露出笑容，有的同学还抱怨起来。我们班的“飞毛腿”—— 石津豪终于出马了，他那干净的手紧紧的握住接力棒，像离弦的箭冲向了终点，真是“老将出马，一个顶俩。”同学们高兴地蹦起来，大声呼喊：耶!第一名！哦耶！第一名。老师的脸上也露出了微笑。
50米赛跑开始了。同学们扯着嗓门喊：周航，加油！加油！辛纪沅加油！这五名队员跑完了，50米赛跑比赛结果出来了，我们班两名队员得了小组第二名，三名队员得了小组第一名。同学们对取得的成绩很满意。
让人触目惊心的.跳绳比赛终于开始了。后面还没比赛的同学又喊起了：石津豪加油！田园加油！只见石津豪紧握跳绳的把儿，跳绳“嗖嗖”，石津豪的脚也“咚咚”。他一分钟跳的数让人震惊：210下。我只跳了110下。
这次运动会，我班获得接力赛第一名，达标成绩也很出色。同学们蹦呀，跳呀，开心极了！
激动人心的作文2
“加油！”“张鸿乐，加油！”一阵阵有节奏的呐喊声从篮球场中传来。运动场上正在进行男子800米决赛，我们班的张鸿乐就是其中一个，对手们都很厉害，这让我们为他捏把汗。
同学们不约而同地在赛道边站成了一排，前面的同学喊名字，后面的同学喊加油，呐喊声整齐而又充满节奏。班长站在最前面，紧紧盯着张鸿乐，一圈又一圈地数着，突然“淘气包”王祈然一下子蹿了出来，手中拿着一个用白纸临时做成的大喇叭，对着跑道大喊道：“张妈妈，加油！张妈妈，冲啊！”“张妈妈”就是张鸿乐，平时他总是跟大家说这个不行，那个不对，王祈然最喜欢喊他张妈妈。
第三圈，张鸿乐暂时第四名，我的心砰砰直跳，“超啊，快超啊！时间不多了，在这样第四都保不住了！”我焦急不安地跺着脚，恨不得冲上去推他一把。此时，只见张鸿乐离我们越来越近，他的胸口一起一伏，双臂用力摆动着，一颗颗都豆大的汗珠流淌在他的面颊，脸也被这炎炎烈日晒得像个熟透了的红苹果。他从我们身边进过，“呼哧——呼哧——”的喘气声传到我们耳中。这才三圈就这么累了，这可怎么办？大家你看看我，我看看你，十分不安。“张鸿乐，加油，坚持住！”“坚持，加油啊！”班级中爆发出更加响亮的呐喊声，这响彻运动场的喊声吓得盘旋的鸟儿都飞快地扑闪起了翅膀。
最后一圈了，到了运动员们冲刺的`时刻了，落后的运动员们也一个个加快步伐，紧追不舍。张鸿乐仿佛听到了我们的呐喊，只见他深吸一口气，步子越迈越大，手臂越摆越快，像火箭似的向前冲去，超过了一个，又超过一个，还有50米，30米，10米……张鸿乐第一个冲过终点，大家都愣住了，“啊！赢了！”“第一！第一！”班级沸腾了，大家欢呼着冲向终点，迎接已经累倒了的英雄！
真是激动人心的一刻，任何事都要拼搏到最后一刻都不能放弃，奋斗不停，希望不止！
激动人心的作文3
放学了，同学们像自由快乐的小鸟一样冲出学校。几位同学相约在午后的草地上举行一场足球比赛。
到了草地后，同学们商量了一番后，开始布置场地，他们将自己书包垒在一起，将外套盖在上面。看这架势估计是要大干一场。
一位金发男孩在球门的正中央当守门员，看他把身子往下垂，双手放在膝盖上，一看就知道他已经准备好迎接球了。看他腿上的纱布，一定是为了准备这次比赛而受的伤吧！在金发男孩的后面，有一位身着红色上衣和红色短裤的小男孩，瞧他挺着肚子，双手背在后面，一脸趾高气昂的模样。好像只要有同学不舒服，他就要上去大展身手。
比赛马上就要开始了，队员们都做好了充足的准备。看啊！这位队员像一只灵活的泥鳅一样，他左突右闪，连续躲过了好几个对方队员，他用尽全力把球向球门踢去，还好金发男孩眼疾手快，成功拦下球，为自己队拿下了一分。
比赛进入到了白热化阶段，两对不相上下，吸引来许多观众。只见一位男子带着他的弟弟来观看球赛，他们两个目不转睛地看着，十分专注；那位头上带着一个蝴蝶结的女孩，生怕别人挡到她，为了让自己不错过精彩的.瞬间，所以就站了起来，还时不时的拍手叫好；那位大个子叔叔，看的更是认真，他已经无暇顾及手中的文件，津津有味地看着，还不时充当起了教练，指挥这儿，指挥那儿。
这场比赛更加激烈了，观众的掌声也越来越响亮了，虽然并未分出胜负，但同学们玩的十分尽兴，看他们一个个苹果似的小脸蛋和那甜美的笑容，使人感到了童年生活的美妙。
这真是一场激动人心的足球比赛呀！
激动人心的作文4
往事就像一根五颜六色的彩绳，编织了我美丽的童年；编织了我香甜的梦。其中，颜色最鲜艳的那根，就像是烙在我心中的一个印，至今久久不能忘。
那一天，阳光依然照在我身上，感觉暖洋洋的。“诶！这正是写作的好时机，机不可失，失不再来。错过了，真是太可惜了。”话不多说，开始动手吧！
我立刻拿出作文本，寻思着该怎样写才使文章生动有趣呢？开头怎样吸引人呢？还是用一些名人名言吧，再写经过，最后写得到的感受和启发。嗯，就这样，心动不如行动！
“在干什么呢？我的宝贝？”妈妈好奇地问。“妈妈，李老师鼓励我写一篇文章，说不定可以刊登呀！我很想试试。”“好啊！”妈妈的脸上露出了久违的笑容。
作文写好并交给了我的李老师。一天过去了，又一天过去了，怎么还没有好消息呀？是不是写的不好？可是我已经把自己所有的.写作水平都派上用场了。假如我的文章可以刊登出去，说不定就能领到一个水晶杯……嘿嘿！别提我有多兴奋、多激动了，当然，我一定会高兴得手舞足蹈。
就这样一天天过去了，等待的时间总是太难熬了。
这天下午，李老师传来好消息，我的稿终于刊登了！我喜出望外，高兴得一蹦三尺高，自言自语道：“Yes！干得好！”妈妈见我这样“疯疯癫癫”的 ，忍不住哈哈大笑起来，嗯？有这么好笑吗？我明明是很高兴啊！看到妈妈笑得这么开心，我也跟着笑了起来，因为这是我第一次投稿呀！
时光如水，这根名叫第一次的“彩绳”，正离我飞驰而去，但是也难以在抹去这激动人心的时刻！
激动人心的作文5
这悠扬的琴声，动听的旋律，似百鸟齐鸣，如小溪流淌，这种声音多么扣人心弦啊。在台上，这位大哥哥这种演奏钢琴。全场的人似乎都被他陶醉了，他自己也情不自禁地摇晃起来，如果不是亲眼所见，你绝不会相信这眼前的一幕：他正在用脚弹钢琴！这个人就是刘伟。十岁时的`一场意外，使他失去了双臂，这个天大的灾难却没有打垮他，他的梦想就是能成为一名一流的音乐制作人，为了实现这个梦想，他不停地练习，有时他会为了练琴忘了吃饭，有时因为练习不好，他便彻夜练习，虽然脚趾长茧了，虽然练得脚趾疼痛不堪，但他面对失败，不放弃，面对痛苦，不抛弃，为了自己的梦想，不停地奋斗，有梦想就有希望。此时的刘伟坐在特制的凳上深情地弹着，而这不是在演奏一首曲子，而是在演绎他那精彩的人生，他用琴声告诉人们，虽然自己没了双手，但还有脚，还看的见，听的着，告诉人们自己不会被困难打倒，不会如此脆弱，一定会坚强地活下去，告诉人们自己活得很快乐，很幸福。刘伟的演奏结束了，全场的人都站了起来，场上顿时想起了雷鸣般的掌声，此起彼伏，永不停息，就连评委也都感动地潸然泪下。刘伟说：“在我面前只有两条路可以选择，要么赶紧去死，要么精彩地活着。”对呀，生命如此宝贵，却又如此短暂，一转眼就已白发苍苍，刘伟哥哥面对身体的残疾，并没有选择赶紧去死，因为他知道生命来之不易，他妈妈也对他说过：“你和别人没什么两样！”。刘伟哥哥能用脚弹钢琴，这莫非是一个奇迹？不，只要有他这样的精神和不懈的努力，谁都可能会创造奇迹，因为没有谁规定钢琴一定要用手来弹。我们都是一只小小鸟，途中总会遇到狂风暴雨，总会受到生命的威胁，各种各样的坎坷，只要克服困难，不停地往前飞，我们就能飞向希望，飞向理想，飞向成功。指导老师：朱正钰
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