智多星作文

时间:2024-04-04 14:21:25 专题作文 投诉 投稿

【实用】智多星作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的智多星作文,欢迎大家分享。

【实用】智多星作文15篇

智多星作文1

  有一天,很美。兔子咪咪出来散步。她走到一条小河边,用手推开芦苇,看着河对岸。她看到猪很粗,猴子在蹦蹦跳跳地跳绳。她看到咪咪一个人,想请他过来玩,但是咪咪过不了河。粗壮在草丛里看到一块木板,灵机一动向我走来,叫跳跃把木板拿来,放在水里,用力推,推到对面,叫咪咪坐在上面,双手交叉当桨,耶,咪咪来了!厚猪说:“我们一起玩吧!

  哦,嘿!”小鸟也飞过来帮它们助兴:“啾啾,厚的'太好了!真是足智多谋的明星!”咪咪拿着绳子的另一端,开心地玩着。“哈哈哈!哈哈哈!”他们在树林里开心地笑着。…这里是正文结尾

智多星作文2

  有一天,很美。兔子咪咪出来散步。她走到一条小河边,用手推开芦苇,看着河对岸。她看到猪很粗,猴子在蹦蹦跳跳地跳绳。她看到咪咪一个人,想请他过来玩,但是咪咪过不了河。粗壮在草丛里看到一块木板,灵机一动向我走来,叫跳跃把木板拿来,放在水里,用力推,推到对面,叫咪咪坐在上面,双手交叉当桨,耶,咪咪来了!

  厚猪说:“我们一起玩吧!哦,嘿!”小鸟也飞过来帮它们助兴:“啾啾,厚的'太好了!真是足智多谋的明星!”咪咪拿着绳子的另一端,开心地玩着。“哈哈哈!哈哈哈!”他们在树林里开心地笑着。

智多星作文3

  说到智多星我的脑海中就会浮现出她的形象,白白嫩嫩的脸蛋,高高的个子,一笑起来眼睛眯成一条缝。老师和同学们都很喜欢她。

  她虽然和我一样大,不过却比我成熟。我和她是从小玩到大的好朋友。上一个幼儿园,现在在一个班学习,她是我的班长。我最羡慕她有一颗智慧的大闹。上课时,不管老师提出什么问题,她总能对答如流。上语文课时,她朗读课文的'声音像广播员一样动听。我可羡慕她了,默默地私底下模仿她,希望有一天也能像她一样。她还写得一手漂亮的楷书,老师经常让同学们向她学习。这次期中考试,她考了双百,她的脑袋真聪明,真是一个智多星。

  她还是个多才多艺的小女孩。她会吹葫芦丝,还会画画,在市里举办的画画比赛中还获得了一等奖。

  这就是我的智多星朋友,我很喜欢她。

智多星作文4

  我的同桌是一个不折不扣的“智多星”。

  他的眼睛大大的,像两颗宝石一样,嘴巴小小的,别看他嘴巴小,说起宇宙、历史、古诗他可不比谁差。

  有一次科学课,老师提出了一个问题:“请一位同学说一说,动手做一做,证明月光是月球反射的.太阳光的结论是什么?”原本喧闹的教室一霎时就鸦雀无声,同学们都皱起眉头,一脸茫然,我嘴里嘀咕到:“千万不要叫我,我可不会呀!”正在这时,我的同桌高高地举起他胖乎乎的小手。

  “请你来说一说吧。”

  “我的结论是月球本身不会发光,是反射的太阳光。”

  他一说完,同学们一边鼓掌,一边用敬佩的目光看着那位同学,就连老师也连连竖起大拇指,我心想:他好厉害呀,我要向他学习。

  我的同桌是一位名副其实的“智多星”!

智多星作文5

  我的“智多星”朋友是我自己,因为我经常出主意,所以大家都叫我“智多星”。

  有一次我和同学玩抓人的游戏,游戏开始了,我们迅速向二楼跑去,抓的人误认为我们还在三楼,东找找西找找,一个也没找到。

  我们迅速转移阵地,在三楼一个厕所门口的角落里躲起来,抓的人在二楼也扑了个空。

  我们趁机逃脱,回到起点,最终获得了这场游戏的胜利,伙伴们都说我“调虎离山”的'方法真好。

  我的同学有不会的题会来问我,我会细心地告诉他这道题怎么做,比较难的题我也会耐心地一步一步地讲解。

  遇到语文题时,我会告诉他这道题是什么意思,字不认识的话,就告诉他这是什么字,拼音和组词也会告诉他。

  我会努力学习,当一名更有学问的学生。

智多星作文6

  一说起班里谁是智多星,我就想起了我的同学——李睿渊。

  你看,上数学课时,把手举得高高的李睿渊,期望老师们能点他回答问题,如果冯老师点他回答问题,他就会不慌不忙的,把最简单的方法告诉大家。记得有一次下课了,同学们都出去玩了,他还在给同学讲题,很多同学都去问他,你为什么有这么好的耐心?他回答说:给别人讲题,要耐心地讲,不能急躁,要讲到别人懂了为止,他懂了,我也很高兴呀!

  还有一次下午自习,同学们都出去玩了,但李睿渊却没有出去玩,而是拿起书津津有味地看起来,似乎忘记了教室外面那喧闹的世界,完全被这本书吸引了。

  李睿渊这么聪明,是因为他好学,经常看关于很多数学方面的书籍,所以,好多同学不会做的.题都去问他,我们大家都叫他智多星。

  这就是我们班的智多星——李睿渊。

智多星作文7

  我们班33个人,就像33个小星星。每颗小星星都有自己的特点,每颗小星星闪着不同的光,形成一道美丽的风景。

  让我们谈谈周怡雯,学习之星。她平时学习很努力,尤其是在课堂上。她的眼睛充满了强烈的求知欲,一眨不眨地盯着老师和黑板。一双耳朵认真听着,生怕老师漏了一个字。我无法匹配浓度。努力是有回报的,每次考试她总是名列前茅。尤其是这次期末考试,我获得了全年第一。怎么样,嗯?

  让我们谈谈体育明星杨可。他虽然胳膊腿小,但跑起来像一阵风,赢得了“东方鹿”的.美誉。我还记得他在春季运动会上的表现。当时他参加了400米决赛。发令枪一响,他就像箭一样冲向终点,把同一群选手远远甩在后面。最后,他以绝对优势冲过终点线,为班级赢得荣誉。

  我们班还有读书星——陈谦,可爱星——余婷,绘画星——张嘉旺,劳动星——许卓兵,舞蹈星——钱丽丽。那个粗心的明星,嘿嘿,是我!

  我们班的小星星在发光,会越来越亮!

智多星作文8

  我们班有一个智多星。他是班上无人不知,无人不晓的陈怡融。他的头发有些凌乱,身体瘦弱,戴着一副眼镜,脑袋里似乎装满了知识。他有一个绰号——快嘴智多星。

  他写字超快,回答问题也超快!记得有一次,老师给我们讲《亡羊补牢》的'寓言故事。老师向学生李章提问:“如果是你丢了一只羊,你会怎么做?”李章抓耳挠腮,脸都红了,可还是说不出答案。陈怡融看他迟迟不能回答问题,急了,把手举得高高的,还不停地发出“嗯,嗯……”的声音。可老师装着没看见,他忍不住了,索性站起来,直接替李章把问题回答了:“要赶快把羊圈修好,可以在羊圈周围挖水沟,让狼不能过去,也可以在羊圈周围围一圈电线,不让狼靠近。”

  结果李章没被批评,陈怡融倒挨了批评。不过他才不在乎哩。哈哈,这个快嘴是不是很有趣?

  陈怡融善动脑,喜钻研,勤动手,爱读书,受到了大家的一致称赞。

智多星作文9

  她,个子不高,皮肤雪白雪白的,一头乌黑亮丽的短发,一对炯炯有神的大眼睛,她就是我们班的.智多星?王俊婷。

  王俊婷喜欢思考,她喜欢数学。记得有一次上实践课老师给我们出了一道难题,可我们都不会,只有王俊婷把手举了起来。她站起来把正确答案,在座的无一不啧啧赞叹都夸王俊婷聪明。

  王俊婷不但数学学得好。她在语文和英语方面也是如此,她写出来的答卷清晰工整,正确率高,难怪她每次考试都考得很好。

  另外 ,她写的字也很好看工工整整、非常秀丽,就像打印出来的一样,难怪我们班那么多人都叫她打印机。

  课外,她还很??,喜欢看书,那些在我们眼里枯燥无味的东西,她??看得津津有味。对重要的知识她总是思考、思考、再思考。

  你们都认识小小智多星王俊婷了吗?快来见见她吧。

智多星作文10

  我哥哥是一个智多星,每次我不知道的题目,他都能给我解释的一清二楚。

  星期天放假的时候,我在家写作业,当时只有我和哥哥在家里,爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶,留我在家写作业。

  我先从书包里拿出语文作业开始写,过了十分钟后,我有一道题不会,就让哥哥帮我解释解释,我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道,经过哥哥的`解释,我一下子就明白了。在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。数学是我最擅长的学科,我可喜欢了,我想,我肯定能快快地把它写完而且还不会出错,十分钟过去了,我写完了就让哥哥帮我检查,哥哥说:“有些粗心奥,有一道题是错误的”。只听哥哥三言两语。“奥,原来是这样,我明白了。”

  这就是我的哥哥,在我出错时,会及时帮我改错,因为他,我的学习在一天天进步,一天天提高。

智多星作文11

  我们班有许多“智多星”,其中最让我佩服的一颗“智多星”就是陈俊强同学。

  他的皮肤黑黑的,看上去很健康。张着圆圆的脸蛋,胖胖的`身子,他拥有一双炯炯有神的大眼睛,只可惜他现在要带着眼镜了,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他的语文、数学、英语经常考班上第一,从来不偏科,不但是班上的学霸,而且也是年级的学霸。老师经常表扬他,他的学习精神值得我们去学习。

  他最擅长的一课是数学。他的口算速度非常快,而且也非常准确。每当我们做口算的时候,时间都是规定5分钟的,而每次陈俊强只需要花2分钟就把口算题做完,速度不但快,而且每次对答案的时候,都是全对的,这不得不令我佩服。

  不仅如此,他玩魔方也非常厉害,获得了不少学校的奖牌和奖状,实在太厉害了。

  这就是我们班的“智多星”,同学们都喜欢与他交朋友,也喜欢与他探讨作业,同时也是同学们的学习榜样。

智多星作文12

  我是一个智多星,因为我能想出很多很多小点子。

  记得有一次,我和弟弟去超市,我们在那里精挑细选,选了半个小时,每人才挑了一个吃的。

  快到家的时候,我感觉我挑的这个吃的不好吃。现在已经不能到超市换了,于是,我就想和弟弟换一个吃的。于是,我就想到了一个办法。

  我说:“老弟,能让我尝一口你的吗?”他给了我一点儿,嗯好吃,我心里想,但嘴上却说:“你的没有我的好吃。”弟弟还真上当了。他说:“我想和你换换行吗。”我一边吃一边摇头说:“不行,你的没我的好吃。”越是这样他就越想给我换,他说:“就换这一次吗?好不好姐姐”我装模作样地想了想,最后才说:“那好吧。”

  就这样,我把自己喜欢吃的东西换到手了。

  不过,我看着弟弟拿着我给他的.我那份吃的津津有味的样子,我想可能那也正是他喜欢的吧。但是如果我不那样说他还不给我换呢!

智多星作文13

  一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下一张红润的樱桃小嘴……她就是我的好朋友———徐张驰。她最大的特点就是头脑灵活,充满智慧。因此,我赏了她一个雅号“智多星”。

  有一次,她来我家玩,我便拿出放在架子上的.黏土和“智多星”玩了起来。我想用黏土捏一个跳舞的小女孩,可是,当我想用绿色和紫色做一件衣服时,发现这两种颜色很少了,再用就要没了,正当我垂头丧气想换颜色的时候,正在捏小白兔的她告诉我:“黄色和蓝色可以染成绿色,蓝色和粉色可以染成紫色呀!”我试了试,还真是的。我连忙说:“谢谢你,我知道了。”捏好后,我问“智多星”:你这么聪明,我给你猜个脑筋急转弯怎么样?她竟然用“求之不得”这个成语回答我,聪明!我说道:“六月有几天?”她的回答让人出乎意料:“你的心思我还不懂?你盯上了六一儿童节,这题的答案是一天!”我听得目瞪口呆!

  怎么样,“智多星”这个名字取得名副其实吧!

智多星作文14

  “我们先用这个数除以它,得到的就是这一条边,然后……”我们班大家的智多星一定又在出风头了。

  我们班有个公认的智多星,他爱举手回答问题,课堂上,老师提问,他都会说一个“标准”答案,这个人就是――谢鸿轩。

  在一天下午,我有个拓展题目不会做,于是谢鸿轩就来帮我。终于,我做出来了。我十分感谢他,我把其他不会的.题都跟他说了一遍,他耐心地一一解答,尽心尽力地为我讲解,课上讲了好久的没听懂,下课同学一讲就会。果然,还是卤水点豆腐――一物降一物呀!

  还有一次,我让老师生气了,一直拿不出主意,他就帮我想办法,最后一直是他在帮我,我对他的好感又增加了!

  也有一次,谢鸿轩看我一脑袋的问号,就问我怎么了。我说快到教师节了,我该送什么礼物给老师。谢鸿轩说可以送贺卡,我可高兴了,连忙写下了贺卡。

  他可真是我们的智多星。

智多星作文15

  一架紫色透明的眼镜后面,是那双渴望学习的大眼睛。红红的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑浓密的长头发……这不就在说我们班的“智多星”小严吗?

  记得有一次,一道数学题把我难住了。我仔细地看了看题目,还把“重点”圈了出来。可思考了半天,却总是想不出来。这时,小严刚好从我座位旁走过,我连忙叫住她,想让她帮个忙。

  她站到我身旁,我急忙把心中的疑惑告诉她。只见她拿出草稿纸和笔,眼睛凝视着题目,还皱起了眉头。手中的'那支笔也没有闲下来,飞快地在纸上“滑溜冰”,发出“沙沙沙”的响声。过了一会儿,难题终于被她攻克下了,她的脸上露出了满意的笑容。接下来,她和我一起分析这道题的答案和解答过程……

  不仅如此,“智多星”小严在其他方面也表现得不错:会帮老师改作业,会管理班级,会画画……

  这就是小严,一个可爱的人,一个聪明的、阳光向上的好女孩!

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