想法的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的想法的作文，欢迎大家分享。
想法的作文 篇1
生活中总有一些人，对未来并不主动。
这类人，不是在动荡的日子里颠簸得太久，就是在四平八稳的时光里缠绵得太深。不是绝望了，就是变懒了，表现在想法上，不是怯懦就是不思进取。动荡迷乱了精神，信念就会在迷惘里溃散；而在温柔乡里待得太久，斗志难免会忘了回家的路。
自设的绝境，往往比生活给的绝境，更让人难以逾越。这个世界最大的绝境就是：在希望到来之前，绝望已经到来；在可能到来之前，不可能早已抵达。
人类的每一个簇新的脚印，都是在颠覆过往的每一次不可能之后留下的。从大洋的此岸到彼岸，从地球到月球，再到火星，乃至更遥远的地方，无不如此。
这个世界的苍茫之地，往往不是人到不了，而是心到不了。
只能在方寸之地回旋的人生，一定是跟在了别人的屁股后面。一条路，当被前人走绝，自己也只有重复的份儿。实惠的生活哲学，往往都是挑选“能”的事去想，去做，这样看似规避了风险，同样也堵死了通往人生广阔天地的路。
生活是扑朔迷离的，它给你一些，也拿走一些，让你快乐一阵，也让你痛苦一阵。它的吊诡之处就在于，看似不动声色，却让每个人都过得不尽相同。乐观的人，总能在生活的有限中走出无限来，因为，他们更善于在绝望之处看到希望，在不可能中捕捉到可能。
打开一扇窗与关上一扇窗，心底的光亮是不一样的。拘禁了心，就会局限了人生。当然了，心若奔驰，人生自会徜徉在浩瀚和辽阔里。
看似希望渺远，其实是伏在了时间深处。它一动不动，等在那里，等着与心性坚韧而明亮的人相逢。你放弃的时候，或许它也在涕泪交加，因为，它与你只是咫尺之遥。人生的好多转机，不是等不到，而是常错过。
有时候，消极的`想法太盛，会绑架了我们的意志。于是，先入为主的暗示，会让我们在否定自己时，愈发地理直气壮。
当你习惯于站在庭院里吹风，不妨踩着木梯上一趟屋顶。不仅仅是因为，屋顶上的风更大，更凉爽，重要的是，你会眼界突然一开，看到庭院里看不到的风景。
可惜，有的人一辈子都没给过自己登上屋顶的机会。他们被心底的院落，囚禁得太久，太深。人生再丰盛的明媚，也无缘看到。
想法的作文 篇2
其实我是有点自卑的。今天晚上莫名的睡不着觉，如果自己心里的想法不写出来，感觉我今晚是不用睡觉了，虽然明天还要上班。
说自己自卑呢，是因为可能对自己的追求更高吧!每次别人问我的大学的时候，我都不太想告诉别人。嗯，没错，就只是河南的一所普通二本。报志愿的时候，说实话，我还是有考虑的，首先我很明确我想要读的专业。可能是受小学老师的影响比较深吧，我感觉我的小学时光是成长里最快乐的。学习无忧无虑，人际交往也是无忧无虑。
渐渐的成长之后，发现烦恼越来越多，压力也越来越大。花费了更多的时间和精力却没有取得令自己引以为傲的成绩。漫漫人生路，你怎么可能会一直比别人坐走在前面呢?你会让自己一直在别人后面吗？答案是都是不会的。
现在，读什么大学是已经成定局的事情，但是未来还有变数，就看你能不能抓住这个变数。未来社会需要什么样的人才呢？你就成为什么样的.人才吧！不一定读好的学校出来就一定蜜汁顺利，社会上的例子太多，现在社会拼的是能力。看看现在的领导们，难道每一个都是清华北大毕业的学生吗？你想成为有权有势有钱的人，现在社会拼的不是学历，而是你的创造力。看现在网络时代科技的带头龙头老大马云当年的学历，马化腾当年的学历，也是一般普通的水平。就像一个叔叔说的，什么大学毕业，总的价值就在求职书的毕业学校一栏，其他的大家都是平等的。大学带给你的，不仅仅是表面上的名誉，还要教会你知识，锻炼你的能力。一个好的大学生，不但要有外表的气质，还要有内在的能力，而这些都是自己在大学里争取来的。并不是一考上这所大学就拥有的。
说了这么多，希望下次当别人问你的学校的时候，你可以自信的说出口，平顶山学院。像之前看过的一句话。今天，你以学校为荣，明天，学校以你为荣。如果学校并不能带给你荣耀，那你可以带给学校荣耀。像在之前体育馆门口看到的优秀学长学姐们一样！让学校以你们为荣。
然而我想到的除了这些还有其他的事情，不过在现在看来都有点操之过急，我喜欢做打算，这样目标可以一步一步慢慢实现。
2019年七月三十日，我在家附近辅导班找了一份老师的工作，负责交小学和初中的语文。开学我即将大三了，目标慢慢地清晰，考证或者考研，更上一层楼。我相信自己的能力，努力不一定有回报，但是不努力就一定没有回报。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过，相信吧！快乐的日子将会来临。一切都是瞬息，一切都是浮云，一切美好都将会来临！
想法的作文 篇3
现在，科学越来越发达，电子产品越来越丰富，手机更是普及了，几乎人手一部手机。但许多大人们玩手机都上瘾，成了不折不扣的“手机控”，成了“埋头苦看”的“低头族”，我爸爸也是其中之一。
手机已成了爸爸最亲密朋友了，形影不离，他每天一有空就看手机，吃饭时，就把手机放在饭桌上，边吃边看；不管是坐在沙发上还是躺在床上都会掏出手机看，看得津津有味，忘无所以，边看边笑，忘记了一切，家里的事什么都不管。
爸爸也成了个十足的“手机控”，连上厕所这几分钟时间也不会错过玩手机。有一次，爸爸正在用卫生间，我急尿，在门口等爸爸出来，我急得像个陀螺团团转，等了很久，一个多小时过去了，他还是没有出来，一点动静都没有，我猜想肯定是在边上厕所，边看手机了，入迷啦！我都快要憋不住了，凑近门边轻声地问道：“爸爸，你好了吗？快点呀！”爸爸一声也不吭。我气得连忙大声喊道：“爸爸！爸爸！可以了吗？快点呀！快点！”爸爸被我的高调声吓到了，直说：“哦……好……好啦，别吵啦！”真是不懂怎么说他呀，他终于出来啦！我差点尿裤子啦！我的老爸！可是他出来的时候，还是低着头看着他的手机。唉，我爸爸对手机看上瘾了，简直如痴如醉，成了不折不扣的低头族。
妈妈说，爸爸睡觉时也看手机，他都是睡晚起早的，晚饭后，爸爸就一直看手机，一直十二点这样才睡觉。第二天起床的时候，他很久都起不来，我想他应该是睡太晚了吧，所以我就不吵他了，最后我走进他房间一看。“啊！”他居然是在看手机。我气得把他的.被子拉开：“爸爸！起来！”他才慢悠悠地起了床。
我有一个想法，怎么才让爸爸不玩手机呢？让他戒掉手机！当爸爸还没回家时，我写了一张留言条：上面写着，爸爸请你不要总是看手机好吗？我多希望你能抽点时间多陪陪我，我很需要你的陪伴。我把这张纸放在桌面上，就到邻居家去玩了。爸爸回到家不见我了，走遍了各个房间都找不到我，最后看见了我写的那封信，他流下了惭愧的泪，从此他决定再也不看手机了，不做低头族了。从那天起爸爸每天都陪我们聊天，下棋，做游戏……
我在家门口等爸爸，爸爸看见了我就高兴的抱着我，还决定戒掉手机。
我建议大家不要过于沉迷手机，这不仅仅会伤害到我们的眼睛、身体，还会伤害到与家人的感情，请大家放下手中的手机，摆脱“手机控”，不做“低头族”，多多陪伴你身边的人。
想法的作文 篇4
聪明的人会避开世俗而回归自己，愚蠢的人会迎合世俗而迷失自己。
——题记
我们生活在世俗中，不同的人就会有不同的想法。有些人会逆流而走，有些人则追求世俗直到被淹没。也许我们从小到大都会被名誉，职位，世俗眼光等套子一层层包裹住，当我们试图把世俗的套子挣开后，可能会发现反倒被世俗的眼光当做异类。但那又如何，与其天天戴着面具强颜欢笑，那不如挣脱它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以乐观的心态，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，许多名人志士在历史的篇章中为我们展现了什么叫做聪明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
陶渊明，他深居简出我们都明白是因为什么，当时的社会处处笼罩着黑暗与腐朽，官场上弥漫着的铜臭味令人连连作呕，这就是世俗。人人想尽一切办法买官，行贿为的只是过上“安逸”的生活，这就是愚人。陶渊明真的是一朵出淤泥而不染的荷花，拥有一种高尚的品性和节操才能让他安心地守着那一亩三分地却依旧有“采菊东篱下，悠然见南山”的心境。
不得不说他是一位时代的智者，世俗束缚不了他的想法，世俗的暗流也冲不走他的淡泊名利与静享自由。
俗话说“流芳百世，遗臭万年。”如果说陶渊明是流芳百世的最佳代言人，那么指鹿为马的事件便是遗臭万年的最好代表作。
天气晴朗的那天，大臣们疑惑的望着眼前那只所谓的“马”，在听完赵高的描述之后，纷纷鼓掌附和道：“真的一匹百年难遇的千里马啊，好马，果然是好马啊!”一群被世俗蒙蔽双眼的人还在庆幸自己躲过了一场大劫，乐滋滋的他们没想到那么用心地去迎合赵高却在不久后的阴天也死了，也许他们临死前还傻傻地不知道是为什么。
一群人，一群黑暗的人，一群虚伪的人，一群颠倒是非的人。这不正是在昭告天下，迎合世俗与权力，不会是很好的`下场。
世俗是一个坏东西，它会束缚我们的思想行为，让我们变成在社会行走的木偶。每个人的高尚都会被自己藏在心里，我们每个人都有向世俗逆流走去的权利。我们是独一无二的，并不是世俗的复制品。自己的想法最重要，跟着自己的心走，做一个有想法的人，作用一个只属于自己的人。
别让世俗束缚了自己的想法。
想法的作文 篇5
我最近发现，自从有了手机，每个家庭都对手机上瘾。男人、女人和孩子正在玩手机。
自从我父亲有了一个“新生婴儿”，他就不再管我了。有一次，我找不到我的卷笔刀。我请父亲帮我削铅笔，但他不听。我甚至问过他几次，但他还是不听。我拿了一把小刀来磨我的钢笔。结果，我不小心割伤了手。我大叫，“好痛！”我父亲终于听到了。他赶紧放下手机，看着我受伤的手。“我的小宝贝，你为什么这么粗心？你没事吧？”我父亲给我包扎了绷带。
我有一个建议:我想让我的父母树立一个好榜样，让他们的孩子摆脱他们自己的问题。当孩子在家时，请让父母关掉手机，多陪陪孩子，比如散步、叠纸、下棋、玩益智游戏等。
我是一名学生，我是一个普通人。我既不好看也不丑，但我有自己的个性。有了思想，我就有了幸福。
我的故事，那个时候。在回家的路上，我在想，不是每个人都能实现自己的梦想，只有通过自己的努力。即使没有成功，它只会告诉你你错过了什么。长大后，我让自己变得更强大。我是一个快乐的人。我从未因失败而退缩。我可能与众不同。我会在失败中挺身而出。即使希望很小，我也不会放弃，因为我从来没有放弃过。在实现梦想的过程中，你可以哭也可以笑。每个人的'努力都不一样，每个人的结果也会不同。我是一个执着的人，即使只有道失败了，我也不会放弃，因为人可以给人生的舞台增添不同的色彩。我是一个理想的人，一个有远见的人。幻想在生活中也很重要。
我希望每个人都有一个美好的幻想，一个美好的理想，在暴风雨中成长，在阳光下展现你迷人的容颜。让别人羡慕吧。
我对服装有一个很棒的想法。
我们穿的衣服有三个问题:首先，它们会在两天内变脏，长时间穿起来会发臭。其次，随着时间的推移，衣服会变小。例如，我妈妈在一年级给我买的衣服现在三年级就不能穿了。第三，我的衣服不能一年到头都穿。夏天的衣服在冬天很冷，而冬天的衣服在夏天很热。
我有一个发明一件漂亮衣服的好主意。我在衣服边缘发明了一个自动按钮。蓝色去除污垢，黑色除臭。我也可以发明一种自动变大变小的衣服。如果我长高了，衣服就会变小。我可以把它拉起来，它就会变大。我还可以发明一种全年都可以穿的衣服。只要恒温器安装在它的右侧，它就会在夏天自动冷却。如果冬天很冷，再调节一下，它就会慢慢变暖。
孩子们，你们觉得我的好主意怎么样？
想法的作文 篇6
随风奔跑自由是方向。
——题记
（一）
我是一匹小马驹，我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起，妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时，风儿能够追随我；我喜欢奔跑时，蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友，喜欢牛、羊
可最终，我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑，那就意味着，我需要服从人类的安排，也意味着，我再也不能回到妈妈身边，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我挣扎着，我鸣叫着，没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容，我绝望了
最终，我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我，我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累，我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼，有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我，可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是纯正的棕色了，而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的`颜色，是我愤怒的颜色。
我渴望自由！
（二）
我喜欢马，喜欢得彻底，喜欢得真切。十一长假，爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马，我高兴极了。
草原的风光真美啊，广袤无垠。在这里，我感受到了草原上的气息扑鼻而来。
啊，马！有马群！我看见了一群群奔放的马，便着急去骑它们。
看马的人把我领到马群旁边，他笑着对我说：去选匹好马吧！但我觉得，他的笑好虚伪。
我选中了一匹马，它的毛鬃是棕色的，只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马，它的眼睛好清澈，就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛，总觉得它有什么话要说，却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔，就好像不服气比它跑得快的马一般，但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子，想下却又下不去。风停了吗？没有，我不知道是怎么停下来的，但总觉得，那匹马在奔跑时是那么高兴。此时，我发现它在盯着我看，那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。
我要走了，或许在那匹马看来，我只给它留下了背影。此时，我听见它发出一声声凄惨的咆哮，迎着风沙，向我奔来
想法的作文 篇7
在寒风中退缩的身影，不再像以前那样哭泣。即使天空还在下着凉凉的雨滴，迷茫的头脑在寒风中已经找到了道路的方向。这时，迷失的星星在迷茫中燃烧，星星的光辉照耀在地平线上。
生活的经历给了我无尽的话。曾经想过往草原方向跑，无视路边所有的呼唤，忘记身边所有的虚伪，盲目的狂奔，永不停歇，发泄心中所有的`不愉快。
生活让我自信，让我自卑。给我哭，给我笑；给我动力，给我困难，让我在不平的感情路上毫无准备。我想逃避，不管我在乎不在乎，想面对。突然，我感到无限的苦恼。说多了，你做多少？
每个人都有自己的生命之流，生在世上，有成功也有失败，有荣耀也有屈辱，没有人会在意。只是在决定的那一刻，过去的积累像洪水一样爆发出来，触动着每个人的神经去细细思考。那么，如果阳光普照，也会显出亦舒；失去了，已经被定为定局，无法改变。永远不会忘记的是从失败到成功的转变，以及在这个转变中最闪耀的美丽音符。
有时候，我的脑海里似乎充满了事情。我很想说点什么，但是无法形容。有时候很难过，有时候很舒服，很开心。有时候我可以乐观一点，但是有时候我又想大叫。那些感动过我的生活片段，让我在泪水中抹泪，在跌倒中爬起来。
现在的我们有太多的想法，太多的向往，太多的…虽然这许多想法给了我快乐和压抑…
我可以为了梦想和所谓的目标而努力，但我不会为了现实而改变，我希望一切都变得简单…
我从来不向往闹市区，因为我喜欢安静，所以我可以更好的整理思绪，安静的思考，简单的想象，告诉自己今天需要做什么，早上起来给自己打气，告诉自己一整天都要这么开心，有这份平静。
人生是一段漫长的旅程，我不想忙碌，也不想太紧张。慢慢走。路上的风景最美，每一步都是幸福的。我们可以尽情的享受，让我们的灵魂可以超脱于世！
我一直相信，任何人的知识和才能都是有一定限度的，没有人是万能的，无所不知的，包括爱因斯坦。所以不管谁需要谦虚，都要有个度，因为过分谦虚就是骄傲。
我喜欢读书，尤其是在凉爽的金秋，微风习习的时候，拿本书，自由自在的读，和自己联想。自古以来，书对外行人是不可或缺的。它们改变了人们的思想、心态和思维。我认为好书不需要读一百遍，因为有更多的书值得你去品味。
放下一切利益，放下一切阻碍，放下一切荣辱，做自己想做的事！你选择的是你应该努力争取的。放下那些莫名其妙的困扰，让自己的生活更简单。
想法的作文 篇8
昨天和同学逛了一中午，脚都快走断了。
本来就不喜欢逛街的我不停的抱怨着，以后打死我也不逛街了。可是，当我看见这一排的同学，不知道是我们大一的还是学长，他们突然举起了手中的牌子。沿着街道围成一圈，商家大概是想以此来引起路人的注意。不知道为什么，看见这一幕，我的心里很不舒服，再低头看看自己手中拿着的，三百多的运动服，两百多的鞋，还有一百多的外套，还有。。只是那么几个小时，我就花了八百多了。可是我却了解到他们一天的工资只有35。还要自己吃饭自己付。我无言了，只是很惭愧。我心里很激动，跑过去给他们拍照，忽然意识到，自己不该拍正面的。急忙向他们点头抱歉，然后绕到后面拍了如此让我心痛的一面。北国的秋天不会很热，可是我的脸却红的像柿子，我似乎还并不了解，还不知道面对这样的场景我应该用怎样的心态去看。当天安门前一派祥和时，不知道还有多少人是被这些。所掩盖的。只是我们的国家，我们的政府，我们的公仆却是无动于衷，连在汶川地震中都会无故丢失十几亿的，对这样的场景更会是，一堆风凉话。
为什么没有一项是可以保护大学生的.利益呢？也对，廉价的劳动力在中国已经比比皆是。接下来我还有七天的假期，我都不知道该如何度过了，现在出去我都不愿意了，不忍多看。可是这些不是我不看就会没有的，只是，不能再接受了。以前真的是见识太少了，以为再穷也至少可以吃饱穿暖，以为再穷也可以。是我太天真，是我太过于把现实想的美好了。所以，以后，要好好珍惜自己的生活，不可以在挑剔再抱怨生活的艰难了，因为我已经很幸福了。至少在物质上，我不用去担心。身边的人都说我长着娃娃脸，又是南方人的典型娇小，所以一直都叫我小孩，而我一直想的是成熟，我不喜欢大家都说我好可爱，因为觉得自己已经开始对世事书熟稔了。可是现在看来我还是很幼稚，我还是不谙世事，我还是无法懂得这个世界的复杂与混乱。有时候会再想人到底是为何而存在的，为什么世界不同的地方会有完全相反的存在，为什么所有的事都会有不公平的存在，或者，这才是世界的本来面目罢了。随着增长的年龄，世界的真相会慢慢的呈现。终于明白人们为什么越大越累了。
想法的作文 篇9
我有一个想法，我要发明一款神奇的药，能让人吃了就能唱出美妙的歌声。因为自己五音不全，特别羡慕那些会唱歌的人，所以如果我拥有了这样的药水，那我也能站上舞台，找到自信，唱出美妙动听的歌曲。
我有一个想法，我想要去山区的学校走走。去看一看那里的学生是如何的用功，去看看那些渴望读书的眼神，去感受一下他们读书的难能可贵。这样，等到我再次回到自己的学校时，我才会有动力，才会有方向，才会找到最佳状态。
我有一个想法，我想发明一种能让手恢复娇嫩肌肤的护手霜。因为妈妈常年的操劳，使得手已经起了很多的'老茧，并且手部变得很粗糙很硬，那松弛的肉，已经逐渐垂了下来，没有了当时的娇嫩肌肤。我愿把这款护手霜送给全天下所有操劳的妈妈，让她们也有一双美丽、柔软的手。
我有一个想法，我想有一只可以绘画出万物的画笔。那么我就可以带着它去往干旱的地方，为他们画出一片云朵，画出一场能够积攒下充沛雨水的大雨。我还可以带着它去往茫茫的大沙漠，为那里画出更多的花草树木，画出更多的绿色，画出更多的生机。
我有一个想法，我想发明一种能让友谊恢复的糖果。这样我可以把这颗糖果送给我的好朋友，让我们不再因为争吵而形同陌路，不再因为意见不合而吵架。我们两个人同时吃下糖果，便又成了无话不谈的好朋友。
我有一个想法，我想发明一种会飞的电动车，让电动车上也有会飞的功能。如果这样的话，我相信上班的高峰期将不再拥堵，人们也不再因为着急赶着去上班，而让横穿马路或逆行等不遵守交通规则的行为出现。那这样，交警叔叔便不用早出晚归，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一个想法，我想拥有一张能够环游世界的飞机票。这样在今年过年的时候，我就可以带着家人一起走出沧州，去看看外面的大好世界，让爸爸妈妈也有打开眼界的机会。
我还有很多很多的想法，这些想法如雨后春笋一般，在我的脑海里不停的蹦发出来。同时我也相信这些想法终有实现的那一天！
我有一个想法……
想法的作文 篇10
夜深人静，我一个人躺在床上。窗外万家灯火，隐隐约约传来邻楼钢琴练习曲的声音，牵出了我有关钢琴的回忆……
许多年前的一个下午，妈妈带我到了一家琴行。那一天，我感受到了在我懵懂的世界中从未感到的，如此高贵、美妙的东西。黑白相间的琴键，原木的清香，悦动的音符，以及玄妙的五线谱，使我在不知不觉中进入了音乐的世界。初练钢琴，带来的是无尽的喜悦：轻轻弹动手指，即可进入音乐的海洋。妈妈对我说，钢琴只作为一项娱乐，不对我要求考级，我便放松了心态，无论什么样的曲子，我都有极大的兴趣。
兴趣是最好的老师，可并不是引你走向成功的老师。上了半年的课，老师给我加了《卡农》和《车尔尼》的.练习。这两本书主要是练习手指，随着时间的流逝，曲子变得很难，一秒钟的喘息机会都没有。弹完一曲，双手十分疲惫，不知不觉中，我对钢琴的兴趣似乎减少了。
六年级时，有消息传来，说重点高中收钢琴特长生，过了八级就可以进特长班。妈妈也犹豫了：是履行当初的承诺，还是走“捷径”？看到班里许多人都考了级，潜移默化中，因时代的加快，在不知不觉中，我也改变了想法。我一狠心，决定考级。
炎炎夏日里，艰苦的练习是枯燥的，密密麻麻的五线谱使我几乎趴在上面才能辨出。无情的节拍器，让我酸痛的手指不敢停歇。不知不觉中丰富的情感少了，对钢琴多了一些抵触。考级通过之后，我却高兴不起来，为什么呢？
此后我像是完成艰巨任务之后，得到了解脱，练习大幅缩水。起初是少练五分钟，之后又是一个五分钟……学业愈发繁重，我几乎不碰钢琴一下了。一天，在房间地上拾起了一张五线谱，我内心的情感瞬间爆发出来，我坐在琴边，无语。放弃的愧疚，练习的痛苦，曾经的欢愉，考级后的空虚……我竟没有勇气碰它一下了！
我懒吗？我懦弱吗？我犹豫吗？先哲说，一切都是自己选出来的。而我选择放弃，背后的主使并不是“我”，而是因懦弱而被时代牵鼻子走的“我”。今天写此文，只是因听到乐曲有感而发；以显微镜对自己是对的，可人更以拿手术刀解剖自己。我的选择、我在选择、我被选择，不知不觉中，我因自己已改变的想法看到了许多。
想法的作文 篇11
“马上就要开学了，还要什么作业没做啊？”老妈边搜我的书包便问我。
“没什么了，作业早就做好了。”我说。
“那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。
“麻烦死了，给，给，给，我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑，所以很生气的说。
“卷子做好了，句子抄好了，作文、日记写好了，暑假生活写好了，科幻画写好了，龙龙(我小名)还真有一个你没做呢！”老妈说。
“什么啊？我记得都做好了的啊。”我说。
“你看，科技小制作，你做了吗？”老妈说。
“额，那个，那个。”我想着借口蒙混过关。
“赶紧去做，马上就要开学了，居然还有作业没有做完，真不像话，看你上学以后怎么办？”老妈不停地念叨着。
我打开百度，拿出我打字的超级速度，找到了科技小制作的.做法。
O__O"…我被吓萌了，一直以为，科技小制作老是剪啊剪，不停地剪纸片，原来还有高科技哦。
O__O"…我又被吓着了，想这个小制作的人自己都做不出来，怎么让我们做啊，这小制作的材料上哪儿找去，看来我得去月球考察考察了，看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。
不行不行，那些都太难太难了，我一个小学生上哪儿那么好的智商，再说最主要的是上哪儿找那材料去呢？还是找几个简单一点的，别人已经做出来了的小制作吧，应该不会太伤脑筋。
O__O"…这就是所谓的小制作了，跟幼儿园小朋友的游戏差不多了，哪一个低智商的人想出来的嘛，我知道了一定会揍他一拳，诅咒他一辈子用不了电脑，那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作，这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了，还敢发在网上。
能不能有中级的小制作，买得到的材料，在我们的智商范围之类，不要太低级了，也不要太难太难，超过我们的智商范围了，难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗？
想法的作文 篇12
天空如镜，风如纱，竹浪迸裂，流水愈合。那是李白和阮籍走到神的脚下寻找幸福之门的好日子。
上帝睁大眼睛看着这两个人:李白，腰间戴着酒葫芦，身上披着白纱，胯下小驴，头顶飘飘的头发，不时用手抚着山羊的长胡须；阮籍坐在一辆只有一只眼睛的老牛破车里，一个瓶子东倒西歪，头发凌乱，衣服上半截没有扣子，挂在一根树枝上。他非常穷困潦倒。
上帝把他们带进一个房间，给了他们一个破耳朵壶，里面有半壶酒。阮籍摇了摇，望着锅里叹道:“上帝怕对这个西方浪子偏心。我只有半壶酒，他却有一壶！”李白笑了:“上帝似乎对我们很好。我有半壶以上的仙酒。味道一定很美！”
上帝饶有兴趣地看了两个人一会儿，笑了笑，把他们带到一个岔路口，让他们分开走。
李白之路不易。赖荆棘满路，泥泞的岩石路伤了小毛驴的脚。他从驴身上掉到泥水里，蓝白相间的衬衫突然变成了黄黑相间，鸟儿从灌木丛里飞了出来。他笑了:“这一次酒可以醒过来，好好走路了。而且，八尺总是跑得比四尺快。”他又喝了一口酒。走了一小段路，跑进了一个悬崖，无路可逃。他唱了句:“我的料不用生就有用，旋一千块银子，都回来！”。小毛驴，你不用受我压迫。有缘再见！说着开始往山下爬。
阮籍也不高兴。就在他看着半壶仙酒叹息的时候，一只猴子偷走了他用来挡风遮雨的破帽子。他试图把它拿回来，但打翻了大部分酒，人们倒在路边。荆棘划破了血肉流淌。他又叹了口气:“唉！上帝帮不了我！”爬进车里没一会儿，悬崖就出现在我们面前。他立刻悲痛欲绝，回忆起悲伤的.往事，流着泪喊道:“告诉我该怎么办，该怎么办……”此刻，他晕倒在车里。
历尽千辛万苦，李白终于爬到了山脚下，眼前呈现出从未见过的美景；金色的树枝，宝石，银白色的树叶，云彩，花朵和阴影。上帝笑着对阮籍说了些什么，他跑了过去。
上帝宣布了他们的搜寻结果。当他们点燃酒壶时，红灯亮了。他们手里拿着一把钥匙，一把刻着“悲观”，一把刻着“乐观”。李白成功地打开了门，而阮籍却叹了口气。
想法的作文 篇13
坐着拥挤的地铁，人们都在低头玩着手机，这让我感到十分的厌倦。虽然我是坐在那里并没有站着抢到了一个好位置，可是这并不让我高兴，反而有点讨厌，因为做了那么久的时间，我已经累得快不行了。经过几个小时的长途跋涉，终于到了站，赶快下车来到图书馆，这时我心里萌生出一个好想法。
若是人们在地铁上建一个移动图书馆，那该多好啊。这时候人们都不用再低头玩着手机了，小孩也不会大吵大闹了，人们都可以在那个移动的小图书馆里看书。图书馆可以不大，只需要几个箱子里放上几本书，每个人都可以看看，不完可以拿走，下单一定要还回来，可以把自己的书放在里面，这样让别的'人看到更多的书。
但是还要安静，若是有人看书，但旁边的人却在大声吵闹，这怎么可能静下来呢？所以要专门贴个标语让大家安静起来。还有一个更好的点子，人们都可以看到书。而放学回家的学生们，而是要经过很长一段时间才能回家的，我们可以在地铁上再建出几块儿板子，虽然简陋，但可以当个书桌，让孩子们在地铁上写作业，这样不仅省了时间，还或许能在家里多学一会儿习，我们还可以在那个木箱子里放上几本有关学习的书。要知道在当今这个时代，我们若是不加快脚步的跟随时光人流学习的话，我们将会被这个世界淘汰，所以时刻学习，这是必须的。
就像美国的赫敏一样，他曾经就参与了一场移动图书馆的活动。当时人们就在地铁上建了一个图书角，但是并没有成功，因为人们那时都在看手机，手机上既可以看书又可以玩游戏，何乐而不为呢？所以他们并没有坚持太久，不过赫敏却一直坚持到底，他可是曾把整个图书馆用了一年半的时间就看完了呢。因此他在图书馆上的行动感动了大家，并告诉了大家读书的好处，并且要把它当成一个习惯。
我也很喜欢读书，每次要出远门的话，我都会带上一本厚厚的书在车上读在地铁上读，如果现在在地铁上建一个移动图书馆的话，那么我就不用再带上一本厚厚的书了，而是直接来到地铁上看书，这时便是最享受的时刻，而且多读书不再看手机，还可以防止近视。
希望我这个想法能被大家认同。让我们共同学习，共同成长吧。
想法的作文 篇14
从小就有很多理想，现在更想当老师。
众所周知，老师的职责是向学生传授知识。人们常常把老师比作勤劳的园丁，而学生则是祖国的花朵。我们不需要辛勤的园丁来浇花吗？正是因为有了这些勤劳无私的园丁，我们的祖国才会有娇嫩美丽的花朵。
如果我是老师，我不会整天板着脸，让学生怕我。虽然我是一个严格的老师，但我不想太严格。但是，他们不能太和蔼可亲，也不能胡作非为。然后，他们就会合二为一，五分善良，五分严厉。他们不仅会成为学生的好朋友，还会成为优秀的老师。如果我是老师，我不会留下很多作业。因为这些简单的作业毫无意义，只能换来学生的抱怨。如果我是老师，我一定要让学生知道学习是一件快乐的事情，作业只是课后的复习。在课堂上，我用生动幽默的语言解释课文。快看！讲台下，一双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我！
如果我是老师，我一定会把我的学生带进大自然的课堂。春天，我带他们去放风筝和捉蝴蝶。夏天，我带他们去划船，抓蜻蜓。秋天，我带他们去采集水果和树叶；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，可以增加他们的课外知识。我不相信这辈子，学生就没什么可写的了；我不相信这样的童年会轻易被学生遗忘。
我真的想成为一名光荣的人民教师。我想亲自感受一下教师节的`滋味。我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要好好学习，为这个理想而奋斗，将来一定会实现教书育人的梦想。
我多么想成为一名敬爱的老师。我想当老师。现在我们还年轻，可能还没有体会到老师的辛苦。李商隐曾说：“春蚕织到死，夜夜烛泪灯芯”。那时候我会先和同学打成一片，融入他们的集体，多和他们聊聊，了解他们的想法，这样师生之间就没有代沟了。我也想实行免费教室，就是让学生选择自己喜欢的教室和老师上课，每个班老师的性格特点都不一样。比如1班的老师比较细致，2班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动比较丰富。这样，学生就不再觉得学习枯燥，学生没有理由不认真听讲就选择自己的教室，课堂效率也会大大提高。
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