老师我想对你说的作文

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老师我想对你说的作文

时间：2024-05-20 17:51:10 专题作文投诉投稿

老师我想对你说的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的老师我想对你说的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师我想对你说的作文

老师我想对你说的作文1

　　老师，我想对你说：谢谢！

　　在我刚踏入五十中时，你曾对我们教导，让我们在新的学习有新的光彩，我不会遗忘是谁给我们的教导，不会遗忘是谁在给我们指引方向，不会遗忘是谁的辛劳换来殿堂。

　　老师，我想对你说：谢谢你的陪伴。你陪伴宛如细线般悄悄地将我们串在你知识下，越发成长。你的关心和照顾下，一直萦绕在我的脑海中，你对我们总是面带笑容，但心里时常因小事而开心，时常又因坏事而怒火。那你孜孜不倦、循循善诱的教育下，至今仍然铭记在我脑海里。

　　老师，我想对你说：谢谢你出现在我学习中。你宛如朝露一般，洒尽最后的泪珠去滋润的深在漆黑周围的植物，使它更有力量去茁壮成长，绽放不一样属于自己的道路。你宛如蜡烛一般，照亮前方的路径，也指明了方向。你宛如晚霞，在太阳落山之际，用最后一丝光亮照射我们的内心。你是文化的传播人，你是世界的推动者，你是人们文化的设计师，你是扭转历史文化的`扭转者，你是我们的老师，是我们路上的指引人。

　　老师，我想对你说：谢谢你对十三班的贡献，你宛如老父亲一样时刻管理着我们，在我们出现状况时，你总是挺身而出，你带铪我们是你坚强不屈的背影，时刻点亮起我们的希望。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干！

　　老师，我想对你说：谢谢你！

老师我想对你说的作文2

　　不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的'一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。

老师我想对你说的作文3

尊敬的冯老师：

　　您好！您是刚教我们三个多周的新老师，但是却给我留下了深刻的印象。您一头桔黄色带着卷的头发，常常高高盘起，可真漂亮！在第一次给我门上课时，您上课幽默极了，所以我们都爱上您的课。您说自己戴着一个放大镜和一个显微镜，放大镜是照别人优点的，而显微镜是照别人缺点的。”您风趣的向我们说：“你们是想让我戴放大镜还是显微镜？”我们都说让戴放大镜和显微镜。您马上又说：“假如一直让我戴放大镜的话，如果光听好听的话，那你们一直慢慢的膨胀，最后就会变成日本的相扑，屁股后面还会长出一条尾巴呢！”逗的我们哄堂大笑。

　　还有一次，您问谁很勇敢？贺志昊站起来说：“我很勇敢，上一次，我和我的小伙伴们一起把一条蛇踩死了。”我们都说：“哇噻！”您又问： “谁能拔老虎的牙？”有一些人站了起来。您说： “刚才说能打蛇的那个小男孩上来。”贺志昊上了讲台，他说： “师傅们佩服，佩服。”然后鞠了一躬，又把我们逗笑了。

　　冯老师，您上课的时候是多么的认真，每次上课您课文读的.很有感情，激发了我们对语文的兴趣，您上课的时候会在黑板上画一个很大很大的问号，假如有人答错了，您会在问号的旁边画一个箭头，表示这在问号外面，假如箭头沾上了问号就是沾上了边，假如箭头在里面就是回答正确了，您会请那位同学把黑板上的这个大问号擦掉，可真有趣！

　　啊！冯老师，我最想对您说：“您辛苦了！

　　祝你身体健康，天天快乐！

　　20xx年9月18日

老师我想对你说的作文4

　　亲爱的老师，我明白你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了个性大的贡献.慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你丝毫没有怎样在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习状况，你不累的吗

　　我想，老师，你必须是很幸苦，但你似乎没有什么怨言.就是这样，我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔`~

　　以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们.老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的'爱!老师，我为你感到自豪!~

　　老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每一天都走上快活的人间路，.老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所明白的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀~

　　老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达!~

老师我想对你说的作文5

　　老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。

　　您的思想，您的.话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：

　　万事如意，天天都有好心情！

老师我想对你说的作文6

　　老师，我想告诉你，但我不知道我想说什么，谢谢。忏悔？委屈？或者说，骂人？！我依旧沉默，不是因为不想说，而是因为无话可说，确切的说，是没有真诚实用的话可说。老师，您从未忘记我们的教诲！该打了，该骂了，但你在这些东西中是绝对不可或缺的。这是对老师的侮辱吗？不，这是老师对我们的教导。它让我明白了如何做人，明白了时间的珍贵。它让我们获得三年等等。这是老师。在老师心里，她[他]会来到这个温暖的校园，为她的学生播下希望的种子，希望我们在知识的海洋里迅速成长。早上书的声音过去，老师开始了知识的旅程。在课堂上，老师只要学生有一点点动作就会训斥他们，但在这种训斥中，他们也能感受到爱，这是老师对我们的.一种爱。在这段爱情里，我们知道要注意倾听，哪怕是一件小事。中午有人说老师可以午休，肯定不会批改作业，但我真诚的回答你：老师还在为我们奋斗，老师还在教我们知识。夜深人静，老师再也不想休息，还在为我们挣扎，我们一睡着。老师，我希望你少为我们担心，多给自己一些时间休息。

　　春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师希望你2014年暑假过得开心。

老师我想对你说的作文7

　　今天是9月10日，是您的节日，本应该向您道声祝福，可是未出口，泪却先流。我知道在您的眼里，我不算是个好学生。因为学习不好，自从进了这个班级，我从未哭过，哪怕只有一次。

　　老师我知道，您当教师很幸苦。李老师，当您向您的学生们问寒问暖时，当您环顾四周把目光落在我的身上，敬爱的李老师，你没有想到，班里还存在的小小“我”感到了自己存在的价值，心里美滋滋的。

　　我刚来这给学校的时候，对这个学校很不熟悉，下课的时候老师总是找那几个朋友和我一起玩耍，用胆小如鼠来形容我一点也不夸张，老师想让我融入这个大集体。

　　那时候我的学习一点也不好，老师对我说了一句话到现在都忘不了，就是：“有不会的题来找我，”从那一刻起，我知道了你是一个伟大的老师，我最怕的是数学课上您提问我，有一次，您提问我，我答错了，同学们都笑我，说我笨，说我这么简单的题都不会，只有您不会，下课还给我讲这道题怎么去理解，怎么样做，有时上语文课的时候，我也有不会的题，您会走过来耐心的辅导我，我想不管同学们怎么笑我，说我，我也要好好学习，因为我有一个关爱我的老师。

　　老师，你知道吗？你的`一举一动、一言一行影响着每一个同学。我想让你关注我，增强我的自信心，给一个感情脆弱的女孩子坚强的信念!让她纯洁的心灵，永远绽放艳丽的花。

　　李老师，我恳求您，把您的爱平等的给予您的学生吧！因为我知道，只有阳光普照雨水充足的禾苗才会茁一壮成长。

老师我想对你说的作文8

　　在这丹桂飘香的金色九月，余老师，我想对您说。

　　您的课幽默有趣，常常引来满堂喝彩，笑声不断。只觉时光飞逝，好像才打了上课铃，而下课铃接着就响了。您领着我们在语文的世界中奔驰，您让我们看到更多，飞得更高。您让我们的心灵如此丰富。你让我们领略“明月松间照，清泉石上流。”的清幽；欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆。”的雄壮；体会“会当凌绝顶，一览众山小。”的`豪放；感悟“剪不断，理还乱”的凄婉。您旁征博引，真可谓字字珠玑。

　　您活泼而有生机。课后，常常看见您手持羽毛球拍，迈着矫健的步伐，带着专注的眼神，发球接球一气呵成。忽然，只见您有力一扣，羽毛球如离弦之箭飞向对方，对方招架不住。您开心地笑了。

　　其实，您也不全是优点。在下殚精竭虑后，忽然想起您的缺点。您发脾气的时候和幽默风趣的你简直判若两人。您脸色冷峻，措辞严厉，如疾风暴雨般向我们袭来。不过，您发火是因为我们表现的而不好，是因为你恨铁不成钢，您说，这能算缺点吗？

　　有时，您给我们推荐文章，感人的文章您读着读着就热泪盈眶。您是个感情多么丰富的老师啊！是个多么感性的老师啊！其实，感性的老师很可爱哦！

　　教师节快到了，谨以此文献给您——敬爱的余老师，祝您桃李满天下！

老师我想对你说的作文9

　　老师在这漫长的四年里，您像辛勤的园丁一样培育着我们。我们做错了事，您不但没有训我们，还语重心长的教育我们，在您的教导下，我们渐渐长大了。

　　记得有一次上语文课，您出了一道题。那时，我想了很长时间，想出了一个答案。可我不是很确定这个答案是不是对的，所以没有举手。您像是看出了我的`心事，喊了我的名字，让我回答这个问题。我把答案说了出来，您表扬了我。

　　还有一次，我忘了做配套练习册。到了学校，我十分紧张，额头上豆大的汗珠落了下来。我正想补作业，突然，上课铃声响了起来，我就没开始补。第一节正好是您的语文课。您好像早就知道了我的想法及心事，没有讲配套练习册。上课时，我很紧张，因为我不知道应该怎么和您说。我抬头一看，您正注视着我，仿佛在说：上课不要想别的，专心听讲。一看到您那严厉的目光，我就不想与上课无关的事了。一阵铃声响了起来，下课了。我快步走到您面前，对您说：“老师，我的配套练习册没做完!”您温柔可亲地对我说：“没事，记得补上啊!”说完，您就走了。

　　老师，谢谢您这四年对我们辛勤的培育。我想对您说：“您辛苦了!”

老师我想对你说的作文10

　　潘老师，我想对你说：“您知道吗？我又梦见您了。我梦见您身体恢复健康了，回来给我们上作文课了。”潘老师，您什么时候回来呢？

　　潘老师，我想对你说：“您还记得吗？在一年级第二学期，您照顾我的事吗？”那是一个阳光明媚的早晨，我们在操场上做早操。在做伸展运动的时候，我的头突然变得晕晕的`，接着我的眼前一片蓝色，之后变成了一片黄色，一片红色……我努力地走到潘老师面前。潘老师看见这一情况，立刻扶住我，抱起了我。这时候，我实在忍不住了，一下子呕吐了起来，全都吐到了潘老师身上。潘老师迅速地把我送到了医务室。她把我的情况向医务室老师说了一下。医务室老师叫我吃了一颗糖，还让我睡了一觉。等我睡醒过来，潘老师关切地问我：“你现在好点了吗？是不是早饭吃得很少呢？”我点点头：“嗯，是这样的。”我吐了潘老师一身，她不仅没有责怪我，还这么关心我，照顾我，我十分感动。“这件事您可能已经忘记了，因为您每天都这么照顾着我们班的每个小朋友。但是我还清清楚楚地记着这件事。”

　　潘老师，我想对你说：“在我生病时，你是那么关切地照顾我。现在你生病了，我很想来看望您，但是赵老师说要让您静养。于是，我们小队给您做了贺卡，让老师带给您。祝您早日康复，回到我们身边。”

老师我想对你说的作文11

　　古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！

　　回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

　　岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的`动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

　　老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！

老师我想对你说的作文12

　　老师，从我一开学，你转到我们班以后，都是您和李老师站在讲台，教会我们不少的知识、本领、和学会做人，老师在写这篇作文之前我想对你说：“老师您辛苦了！”

　　今天，让我来当做老师，您来听听我的心里话：老师您就像一名警察，我们犯错了，你一把抓住我们的坏毛病，慢慢的把它丢掉。教会我们做人的道理，照亮我们幼小的心灵，让我们的未来更加美好。老师，您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

　　老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门。您在为我们慢慢地开启智慧的钥匙，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们做什么事不要急躁，不然就会一无所获。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，飞翔在知识的海洋，可是您却一天天的'老下去。老师我想对你说老师呀，老师！你让一年级的我，好像是变了一个人似的，让我对学习更加的有自信。

老师我想对你说的作文13

　　李老师，您在四年级当我们的班主任的时候，我十分爱撒谎，怎么也改不了这个坏习惯，就是因为撒谎这两个字，我都被打了许多次，但是我还是向您撒了一个谎。

　　有一次，听写本发下来，准备听写改错，当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线，一算一共错了20个字，我真不敢相信这是真的，眼前突然一片漆黑，仿佛看见大人们，哥哥姐姐们和邻居们都在批评我，指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家，我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉，便没有把这个坏消息告诉姑爷，吃了中午饭，我正要改错时无意中想到了撒谎两个字，便把您改的那一面撕了，在另外一页上照着书抄了一遍，然后为了不让你怀疑，故意把一个字的.拼音写错，过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的高兴，使我总想高歌一曲。到了学校，我给您检查时，您用不相信的眼光望了望我，我的脸红了，回到家里，我一点也睡不着觉，想着老师那样关心我，想让我期末考试考好，而我却耍小聪明去骗老师，我便决定第二天去承认了错物。第二天，我向您承认了错误，本以为您会打我骂我，您不但没有这样做，而且你还表扬了我。

　　敬爱的李老师，我从这一次开始再也没有撒谎了。