种大蒜的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的种大蒜的作文，欢迎大家分享。
种大蒜的作文1
在自己的故乡，大蒜现在都是应该种的季节。而我就在田地里亲自体验了一番。
家长们都说，你们要好好学习，不要像老一辈的人们在田地里做苦力。有了好学问才能天天坐在办公室里，指挥别人干活。而我今天带着我的好奇心，到田地里，种了一上午的大蒜。果然大人们说的都是对的。上学可比干农活轻松多了。只有好好学习才能不做苦力，坐在办公室里干活。
今天我就和你们讲讲，怎么样种大蒜比较快吧？大人们，先是给我示范了一遍，找好空隙，一个一个的种。我一开始真的`不好，有些气馁可是因为家长的鼓励，我变得开朗起来，找好空隙中起来，一开始因为种的比较慢，越往后越重越快，一上午就中了一大半。而中午吃饭的时候，奶奶还夸奖我说，学的很快。
你们亲自体验过种大蒜的简历吗？如果有的话请告诉我哦。
种大蒜的作文2
上星期五，老师给我们布置了一项家庭作业，是让我们种大蒜，听到这消息，我一放学到家，就叫妈妈从厨房给我几个大蒜。
星期六上午，我找来一些土，一个盒子，先把土放进去，浇水让土湿润，把大蒜掰成一个一个的，小心翼翼地把大蒜种在土里，盼着大蒜早点发芽。
星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一点动静都没有。大概是没有浇水，它渴了吧。我便拿起洒水瓶，往大蒜的'位置洒了洒，我的心里充满了希望。
星期一，放学到家，我一进家门又去看了看大蒜，怎么还是一点动静也没有，难道是我昨天浇水浇得太少了？我再次拿起洒水瓶，又开始仔细地浇大蒜。
星期二，啊！大蒜怎么一直没有发芽呀？
星期三，星期四，星期五还是没有发芽。终于，直到星期六，有一颗大蒜发芽了，那芽儿白白的，尖尖的，我高兴得拍了拍小手，把这件事告诉了爸爸妈妈和弟弟。
星期天，我盼着其他的大蒜都长大，和这颗已经发芽的大蒜相聚啊！
种大蒜的作文3
今天老师布置了一个有趣的作业――种大蒜。
回到家，我和妈妈一起把买好的大蒜挑了几颗，帮它们脱下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在阴凉的地方，我得意地说：“任务完成了。”“可不要得意哦！”妈妈说，“还需要每天精心培育哦！”
时间慢慢地过去了，我等啊等，盼啊盼，终于有一天我发现大蒜的顶端开裂了，露出了淡绿色的'幼芽。这令我高兴不已，同时，我还发现大蒜的底部冒出了一些白色的根须，看上去像爷爷白色的胡子。
时光过得真快，转眼间，大蒜长成了一位亭亭玉立的姑娘，它那长长芽既像碧玉，又像长头发，底部的根须也越长越密，成了一套短裙。从远处看，真像看到一位美丽姑娘在向同伴跳着自己婀娜多姿的舞蹈呢！
通过这次体验，我懂得了：在植物的生长过程中，我们要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一个有心人。
种大蒜的作文4
我拿出来一头大蒜，看着它们十几个兄弟紧紧的围在一起，共穿一件白色的外衣，没有见到蒜，心里盘算着：这怎么种呢？还是问妈妈吧！我在阳台上大声喊妈妈：“妈妈，这蒜头怎么种呢？”妈妈说：“你先准备个花盆，然后把这头蒜一瓣一瓣的剥一下，剥好后往花盆里一按，给它盖薄薄的一层土，再浇上水就可以了。”我说：“妈妈，你说起来容易，让我做起来可难呀！这么多步骤呢！”妈妈说：“你慢慢来啊，种不好就不会出喔！”我开始认认真真的剥起蒜来，妹妹也来给我帮忙，和我一起剥蒜。白生生的.蒜被我俩一个一个的剥了出来。剥得我大姆哥手指甲都疼了，我也顾不了疼痛了。在花盆里刨了几个小坑坑，再小心翼翼的把蒜瓣拿起来，把尖尖的头朝上，一个一个的种在坑里，再撒上一屋薄薄的土当它们的被子。最后我给它们浇上水，边浇水我边对着它们说：“你们一定要快快长啊，别辜负我对你们的希望啊！”
种大蒜的作文5
今天我打算种大蒜，因为我听说打算非常好种，我也不知道是真是假，我就打算去实验一下。
大蒜的外皮非常薄也非常脆，头上尖尖的，下面有突出的“肉”。它外皮有的是轻微紫色的.，也有的地方是白色的。大蒜的皮非常难打开，你要打开好几层才能见到蒜瓣。我的姥姥会中大蒜，在她的指导下，我终于种下了第一颗蒜。
我先把大蒜的前三层给拿掉了，留下最后包着大蒜的那一层。我拿了一颗放进了图例，准确说是按进土里，把尖头朝上，要是尖头朝下，大蒜就会向下长，非常难找到。而且大蒜头上不要盖太多土，因为盖太多土会让大蒜长得慢。如果不盖土，大蒜也可以长，但是要浇点水，不管是潮湿还是干燥。
种下去的蒜头需要几个月的时间才能成为一整颗大蒜，要想吃蒜苗需要等上十五天左右的时间，蒜苗长得很高时就可以把它割下来吃了，可以用它来炒菜、凉拌、煮汤、做调料等，反正用处很多。
我一定要照看好我的大蒜。
种大蒜的作文6
深秋的开心农场依然绿意盎然，同学们一个个兴致勃勃地站好队等在农场的旁边。今年每个年级新增加了三块土地，加上之前的，每个年级共有五块农场用地。我先向大家介绍了大蒜的形状和大蒜的作用，然后布置今天的劳动任务是种大蒜。
我向同学们讲解了种大蒜的注意事项：首先，把整个大蒜掰开成一瓣一瓣，插大蒜时，不宜插太深也不宜太浅。根部插进去，上面盖上一厘米左右的薄土即可。我先将土地均匀地分成若干小块，保证学生直线进行种植。我示范几个，再安排学生有序的`种大蒜。学生手里一人拿一瓣蒜，等待自己神圣的那一下播种。等播种完后，让学生观察自己的劳动成果。如果有的插的不好，再进行纠正。然后安排几个学生小心把土盖上，最后找我班同学进行洒水。我与同学们看着湿润的土地，嗅着泥土的清香和大蒜的辛辣味，共同期待着大蒜的发芽。
孩子们在菜地中愉快地忙碌着，播下一瓣瓣种子，期待着收获一份份希望！
种大蒜的作文7
今天，妈妈买来两个大蒜让我种。
我剥去大蒜的“外衣”，里面是由好多个“兄弟”组成的。紧紧地抱在一起，好像一个和睦的大家庭。
我挑了两瓣个头比较大的蒜瓣打算种在塑料瓶里，首先我先用土把它们埋起来，然后用塑料薄膜覆盖好，就完成了。看着刚种好的大蒜，我心想：大蒜呀，你要快快长大。
两天后，我放学回到家，像往常一样冲到阳台上看大蒜。
大蒜不知不觉中居然已经发芽了，那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝，可爱极了！旁边的那个小芽儿，正在努力的.想突破塑料膜，我赶紧把塑料膜搞揭开，好让它们长的更高。
又过了两天后，它们开始长叶子。那叶子绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。有的大蒜叶里长出一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
在种大蒜的日子里，我增长了许多的知识，也收获了许多的快乐！
种大蒜的作文8
九月的一个周末，我正在看一本百科全书，突然看到书上说大蒜竟然能中，我觉得很新奇，想亲自试一试。
我先我把大蒜的皮剥了一半，然后将它放到一个盘子里，盘子里倒入一些水。远远望去，大蒜就像一个毛茸茸的球，又像被霜打过了的茄子，无精打彩的。
第一天到第四天，大蒜都没有什么变化，第五天大蒜宝宝开始发芽了，那绿色的小嫩芽真像一个小女孩的头发呀，这个小嫩芽长了一厘米长是浅绿色的，特别好看。又过了两天大蒜宝宝已经开始长头发了他好像恨不得跳起来头发长到两厘米长了颜色更绿了，看起来更漂亮了。
第22天，这一天，大蒜宝宝已经长了有一筷子那么长了我发现水里边，它的根须也长得长长的，像一根根白色的'粉丝可惜不能吃绿色的头发，根根向上那么笔直，那么向上，看起来像一个绿色的森林一样。
种大蒜这件事让我觉得世界上任何事物都是有生命的，每个事物在世界上都有存在的意义。
种大蒜的作文9
今天，老师给我了一个特殊的作业。是在水里或在泥里种大蒜。
我是在水里种的，我刚一回到家，我就对妈妈说："今天老师布置了一个作业，是让我们中大蒜"，妈妈说："在箱子里挑一个大点的蒜"。我把蒜种上以后我就走了。
第一天，我去看的`时候，我心里想应该长一厘米吧，我刚看了一眼，我就发现上面没有长，下面根已经长的有二、三厘米了。
第二天，我看长了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一惊，原来长的有六厘米多了。
种大蒜的作文10
10月19日，我刨土，把大蒜种在土里，把土压的很紧，然后在大蒜上浇点水，大蒜就种上了。
第二天早上起来看到大蒜，没发芽。我很失望。第三天一早起来就去看大蒜。我惊讶地发现，土里出现了一点白色的嫩芽。他们似乎在说：“我终于长大了！”
几天后，我看到大蒜的茎几乎又长了一英寸。白胖梗真可爱！它们和我的小指一样粗，土里的白根长了好久！
一个星期后，我看到大蒜长出了几片小叶子，又细又长。风一吹，树叶就像小蝴蝶，在空中飞舞。太美了！嫩叶翠绿可爱。
我喜欢我自己的.大蒜，这让我明白了一个道理：没有水，没有阳光，没有空气，植物就不能生长。我爱大蒜！
种大蒜的作文11
先找一个空盆，在盆里弄些土，把土弄得松软些，再把大蒜放进土里，埋上去，之后再浇点水，水浇了之后我就早读了，早读完毕我就去上学了，到了学校，我先给值日值日地区扫完，把垃圾弄到搓斗里，把垃圾倒入垃圾桶里，然后我就去上课了，回到帮我们先早读，早读到上课，我们就开始上课了，上的第一节是数学课，第二节是语文课，第三节是英语课，第四节是体育课，上完这四节课，我们就放学了，放学回到家，先把作业写完，我就开始吃饭了，吃完饭我就去上学了，上学回到，到校门口的时候，学校正好开门了，到了学校我就开始值日了，把值日，地区打扫完我就，我就回班了，上了一下午的'课，回到家，我见我见大蒜，上有裂纹了，我就往上面洒点水，以后天天放学回到家，我见见渐渐大蒜都会长大一点点
种大蒜的作文12
我家楼上的后露台有一块空地，上面长满了野草，妈妈说：“我们在上面种一些大蒜吧！”我和爸爸异口同声地说：“好的！好的！”
于是，我们就分头行动了。爸爸去街上买了五个大蒜球，我和妈妈拿着锄头去拔草、松土了。野草真多啊！草茎硬硬的`，我一拉，草根没拔出来，自己却摔了个四脚朝天，我和妈妈都哈哈大笑，这时我想起了唐朝诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”妈妈说：草的生命生命力是很强的，不管在什么地方都能顽强地生长。”
妈妈松好了土，和我一块儿剥大蒜球，一瓣一瓣地剥开，又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剥开，剥着剥着，这时候我惊奇地发现里面有一点儿浅绿色的小芽，真是奇妙！我们开始种了，一颗颗大蒜整整齐齐地排着队，好像是解放军叔叔站岗一样……
种好了，妈妈还浇了一盆水。过了几天，我发现大蒜长出了绿色的小苗苗了，格外可爱！
种大蒜真有趣！
种大蒜的作文13
自从9月18日那天种下大蒜，我就在等啊，盼啊，终于盼到了今天，你知道我在盼什么吗？那就是大蒜长出嫩芽来了。
今天早上，吃好了早饭，我就连忙跑向阳台，我想：会不会发芽呢？如果没有发芽，那么这次作业就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下来，往里面一看，“呀！”一个大蒜呀在今天早上“诞生”了！我想：功夫不负有心人，没几天我精心培养的大蒜已经钻出“泥土妈妈”的怀抱。我有一种成就感，你瞧，它的小脑袋是那样的`鲜嫩、娇小，如同刚出生的婴儿一般，它好像在对我说：“我可是全世界数一数二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜们长出子叶，比过全班同学们种的要好，要挺拔健壮！
种大蒜的作文14
九月三十号放学后，妈妈正在旁边站着等我。我一散队就赶紧找到妈妈。找到妈妈，是妈妈给我说要回老家。我高兴的比小鸟还高兴。我就赶紧催妈妈走回家，妈妈就很快的开着车回老家。所以老家我看见家里没有人。我就让妈妈给爷爷打电话。妈妈就给爷爷打了电话。爷爷在电话里说他这在地里。我就赶紧去了地里。我看见爷爷正在种大蒜。我就过去。看了看怎样种大蒜。我就在心里说，太简单了。我就想帮爷爷种。爷爷同意了，我就去种。看着简单，妈妈说把蒜放在事先弄好的沟里，还要保持一定的距离，要不然没有生长空间，蒜还有正反面，不能把蒜种反，不能种歪，要种直……刚开始种几个都种不好，我就想哭，爷爷看见我这么伤心，就过来安慰我，而且也教我种蒜。我按照爷爷说的，我就开始种了。这回种的`蒜比我之前种的蒜要好的多。终于到了天黑，我种了一个多小时，站起来的时候腿的疼的站不直，但是我心里还是很高兴，我也明白了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正含义
种大蒜的作文15
我们班种植了一棵大蒜，因为我从来没有仔细观察植物的成长过程，所以，我就想仔细记录这棵大蒜的成长过程。
它刚种下的时候，白白的、圆圆的，特别惹人喜爱！
过了几天，我发现它的身体下面开始变得黑糊糊、脏兮兮的，好像有一层层沫沫贴在它的屁股上一样。当时我非常着急，心想：“它是不是快没水了，枯萎了？还是哪个同学恶作剧，把清水换成了脏水？”我就问旁边的`同学，结果令我大吃一惊，而且有点脸红，原来它就长这样啊。看来我懂的知识还是很少啊，不过我会继续仔细观察的！
过了几天，我又发现有一棵蒜瓣上多了个绿东西，是不是讨厌虫子？我有些害怕，急忙拿起尺子，刚想打它，咦？不对，这好像不是虫子，而是一个淡绿色的身体，尖尖的，让人觉得它很可爱，原来这是一颗新发的小嫩芽。
这就是我们三、一班那棵可爱的大蒜。
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