批评的作文

[必备]批评的作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的批评的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

批评的作文1

　　我曾挨过许多老师的批评，可这次被谭老师批评的事使我受益匪浅。

　　“高珊！算术能力太差劲！”谭老师发脾气，狮吼般的喊声回荡在教师教师里。我低着头，心怦怦直跳。我有一种不详的预感：待会儿肯定得挨谭老师的一顿批评！我觉得全身就像喝辣椒水一样火辣辣的。

　　“上来！”谭老师向我大吼一声，我被吓一跳，头上冒一层冷汗。我慢慢的站起身，轻轻地走到讲台。“好好看看，这是什么作业？错一大堆，白做！”说罢，她把我的本子“刷”地扔下讲台。谭老师可发火，只见它紧锁着眉头，脸涨得像西红柿一样红，头上仿佛燃起一团火。

　　我难过极，仿佛掉进万丈深谷，怎么也爬不起来，真想大哭一场啊！我拿起作业本，深受打击地回到位置上。我翻开作业本，一个个红红的大叉映入眼帘。再看看作业错在哪里，哎，太不应该，失分的.全在计算上。别人看上去小菜一碟的计算，来到我的手上，就做得乱七八糟的。哎，我的计算太差劲！

　　这次的批评使我意识到自己计算的差劲，以后，我得在计算这方面再继续努力！

批评的作文2

　　李红今年十二岁，读五年级，他很聪明、机灵，可就是有一个环毛病，就是不喜欢做家庭作业，常常受到老师的批评。

　　星期三的傍晚，李红刚放学回家，打开台灯，拿出笔，翻开作业本一看，有语文、数学、英语等作业要做。李红开始自言自语：“哎！五年级就有这么多作业，要做到什么时候呀？”他一边拿着笔写，一边右手托着下巴，想：如果市场上有一种会做作业的机器人就好了，就能帮我做作业，哪有多好啊！我宁愿把自己的所有压岁钱买它一个也行，只要让家庭作业完成的又快又好。

　　这个时候，妈妈从门外走了进来断了李红的幻想。“还不快写作业，看你这样子，一定想入非非了吧？想市场上买一种会做作业的`机器人，帮你做作业吧？你的老师在家长会的时候说过，知识是没有半点虚假的，学习就，就必须脚踏实地的学好才对，而不是想入非非！”

　　妈妈这句话让李红幡然醒悟，他努力克服自己懒做作业的缺点。从此以后，李红都按时的完成家庭作业，受到各科老师和同学们的表扬和称赞。

批评的作文3

　　批评是人生的动力，批评是指引我们方向的罗盘，批评是铸造人生的支柱，我们的成长需要批评。

　　我还清楚地记得，那是四年级第二学期的事。因为我们课本学完了，再综合练习，考完了，老师发了卷，单独找我去谈心，老师拿着我的试卷说：“你看你，这道选词填空，上面都给了字和词，你还写错！这个期望的“期”右半边是“月”，不是“欠”，你就偏偏写成了“欠”，我看你就是欠揍！”我惭愧的.低下了头，眼泪几乎要流了出来。要知道我是班里的优等生，这次我还考了104分，全班第一呢！但错了还是错了，我回到自己的座位上，伤心起来！

　　我的脸滚烫滚烫的，我像霜打的茄子一样垂头丧气，总之所有表示悲伤的词都可以用来形容我。

　　老师对我说：“满招损谦受益做人一定要谦虚，不能骄傲，做事业一定要认真呀！”我心想，我一定要改掉这些坏毛病，我不会责怪老师批评我，我会改正这些坏习惯的！

　　批评是一件好事，可以让我们认识到缺点，在成长中，也会让我们改正错误，百尺竿头，更进一步！

批评的作文4

　　今天，我放学时，被陈老师请到办公室去重写作文了。

　　我正写着，突然一抬头，发现姑姑正在门口看着我。

　　我心想：“哎，等一下，我作文写好后，姑姑一下子说这个，又一下子讲我那个，很烦人的，再加上被骂的滋味可一点都不好受，我怎么杠得住呀！”

　　哎呀！果然不出我所料，不一会儿，我的作文就写好了，姑姑连忙问我说：“怎么了？肖烨昇，为什么要留在这里呀？”

　　我小声地说：“我要作文重写。”

　　姑姑又问陈老师：“陈老师，他怎么了呀？”

　　陈老师说：“肖烨昇呀，他这段时间里，比较不认真，唉，考试作文扣了十五分呀！作文总分也只有二十分呀！”姑姑听了后，严肃地说：“肖烨昇怎么回事，怎么会这样，姐姐以前作文基本一分都不扣的。”我听了后，顿时一个字都说不出来。

　　哎，我觉得被批评的.感觉真不好受，以后，下定决心，考试时，要认真读题，仔细答题，反复检查，靠一个好成绩，还有，上课时，要认真听老师讲课，作业不但要质量好，字写得好，还要速度快。做一个好学生。

批评的作文5

　　有些人说成长需要欢乐，有些人说成长需要夸奖，也有人说成长需要工作压力，但我觉得成长需要批评。

　　还记得有一次，我与我的同桌在课上玩一种橡皮擦――金属拉丝橡皮擦。大家玩的很开心。忽然，老师来到我的眼前，说：“下课了你去找我聊。”我想着：完后，毫无疑问老师要批评我，怎么办呢？

　　“丁零零”下课，我心如同揣了一只小白兔，跑跑跳跳的。我走到老师的眼前，老师严肃认真地望着我，说：“李雨默，你了解的，校园内是不能带玩具的。”我红着脸，低下头，想着：我想向老师认错。我与老师大概对峙了十秒，老师又溫柔地说：“院校为何不许带玩具呢，由于假如大家如果在课上玩玩具，大家的学习培训便会倒退，因此希望你授课不要玩玩具了！”我红着脸，点了点头，想：我之后一定不容易再带玩具来院校了。

　　回到家，我将背包里的玩具放进了玩具箱内，此后，我再也没有带玩具到院校，我的`考试成绩也渐渐地提升了。

　　我明白老师一件事的批评是一种爱，大家每一个人到成长阶段上都离不了批评。

批评的作文6

　　星期五上完英语课，大家都在议论自己的分数。叮铃铃上课了，我们都坐到了座位上。汪老师走到讲台上问同学们的分数，徐路突然问我：“陆辰儿，我考了几分呀？”我回过头说：“考了64分！”

　　没等我回过头就似乎看到了老师严厉的眼睛盯着我。我连忙回过头去，果然看见了那双严厉的眼睛，老师生气地说：“站起来！”我不情愿地站了起来，把手放好，此时我的'心里有种说不出的感觉，十分难受，像心里一个五味瓶打翻了，什么滋味都有，老师问我在和徐路讲什么？我支吾支吾地说：“讲……讲分数。”老师见我满脸通红便语重心长地说：“陆辰儿，上课讲空话是不对的坐下吧。”

　　我听了羞愧地点了点头坐下了，心里想：我身为班干部就应该遵守纪律，怎么能犯这种错误。于是便下定决心我要以身作则不违反课堂纪律，做一个优秀的班干部。

批评的作文7

　　没有严肃的面庞，也没有严肃的语言，然而那一双眼睛却使我终身难忘。

　　那是一个星期天的早晨，我急着要赶回老家去，看望我多年不见的奶奶。我家在公共汽车的人群中透不过气来。突然车子停下，一位中年妇女下了车，我赶忙坐在她的座位上。我刚落座，就看到一位身背大包袱、手拎一个小姑娘的六十多岁的老奶奶上了车。小姑娘不是地叫：“奶奶，抱上我。”我扭过去假装没看见。

　　我刚扭过去，便听见一个姑娘响亮的'声音：“老奶奶，你就坐在我座位上吧！”老奶啊你连声道谢：“孩子，谢谢你了！”我实在忍不住了，扭过头一看，啊！原来是一位拐着双拐、穿着花格子的大姐姐。我望着飘在胸前的红领巾，又望了望那位架着双拐的大姐姐，惭愧的无地自容。我正要站起来让座时，车子突然停住了，大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐，并让她坐在自己的位子上。这时，别的乘客也都站起来准备让位，可是我们都太迟了。大姐姐说了道谢的话，久久的望着我，望着我胸前的红领巾......

批评的作文8

　　我们班级换过三任老师，每个老师都很严格。有时候我们考试平均分下降，作业差了一点点，都会挨批。虽然这都很正常，犯错就要付出代价，但我心里还是很怕挨批。

　　上个学期，我被老师批评过，那是因为老师觉得我身为一班之长，连作业都做不好，还当什么班长啊！我偶尔会作业做得又慢又差，老师叫我站在位置上，我的脸涨得通红通红的，像个红苹果，身子发抖，双脚发麻，四肢僵硬，整个人看起来都傻了似的。后来，在班级晋级大队委的选票中，我因此而落选了。

　　我怕老师批评，是因为老师会在班级里说，今天某某同学作业没有写好（或考试考差了），要通知家长，还要发短信给家长。有一次，我考试考砸了，因为粗心，加上题目难，我只考了89分，真倒霉。老师分析题目的时候说：“这一题写错的人站起来！”我刚好这题写错，少数的几位同学胆怯地站了起来。老师说：“这么简单的'题目也会写错，马上发短信！”我吸了一口凉气，真是倒霉，学校里挨批还不够，回家又得受罪了，哎，一日两批。

　　下课后，我摇摇摆摆地走出教室，心里像打翻了五味瓶。希望从此吸取教训，做得更好，尽量少挨批。

批评的作文9

　　在人生的道路上，人人都喜欢表扬，不喜欢批评，批评就像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，但是我们的成长需要批评。

　　我清楚的记得，那是四年级的时候，有一次，我的好朋友没有写作业，她和我说：“你是我的好朋友，你就不要跟老师说了，好吗？”我一想反正我们是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的'答应了，容忍了她没有写作业这件事。

　　可是，下午上学的时候，我们的班主任姜老师把我叫到了办公室里，他问我：“你们组的作业都收齐了吗？”我支支吾吾地回答道：“收……收齐了！”老师生气地说：“你身为一名组长，也是咱们班的班长，是班里的骄傲，你怎么可以做这种事情？”原来姜老师已经知道我犯的错误了。姜老师语重心长地对我说：“你包容你的朋友，不让她写作业，这不是一件好事，你这是在犯错，她也是在犯错。”我听了之后，认识到了自己的错误。回到教室后，我把事情讲给了我的好朋友，她听了我的话，惭愧的低下了头，也认识到了自己的错误，从此以后他每天的作业都认认真真的完成，我也不会再包容那些不写作业的人了。

　　这次批评使我吸取了教训，认识到自己的错误，同时也丰富了我的人生体验。

批评的作文10

　　我问过很多人一个问题，这个问题是：成长的过程中需要什么？有些人说成长需要鼓励，有些人说成长需要赞扬，但是，如果这道题是出给我的话，我会说：成长的过程中需要批评。

　　批评可以让我、让你不会骄傲自满，可以让你发现自己身上的缺点，可是往往有人只愿与鼓励握手，从不理会批评，觉得批评是坏事情，但我却不认为是这样。

　　记得那天，我和同学打架，你别看我是一个矮个子女生，可是我的力气可大了。我的“必杀绝招”就是我长长的手指甲。正当我和对方吵得不可开交时，不知是谁把我们严厉的班主任傅老师叫来了。

　　于是我和那个打架的同学都被叫到了老师办公室“喝茶”，傅老师一脸严肃地看着我俩，厉声指责道：“打架是野蛮人的行为，你们不觉得难为情吗？”我的脸上火辣辣的，惭愧地低下了头，傅老师又重重地叹了一口气，语重心长地说：“同学之间要好好相处，尤其你，是个女同学不要有暴力行为，这样对你真的很不好。”

　　从此以后，我剪掉了长长的指甲，收敛起了内心的.嚣张，变得爱看书，变得文静多了。我想我之所以有那么大的变化，还是多亏了老师的批评。

　　所以，让我们勇敢地面对批评吧，它能让我们变得越来越好。

批评的作文11

　　今天，我被批评了。

　　原因只是因为我的同桌。

　　第一节课上课铃打响了，我迅速从书包里抽出语文书，等待教师的到来。过了一会儿，语文教师终于来了，她带领着我们复习日积月累。我读着读着，余光扫到了同桌身上：她桌子上摆着一本反面朝上的语文书和一只文具盒，自己却没有在读书，而是在书包里翻着什么。我没怎么在意，继续读书。

　　忽然，教师逛教室逛到了我们这里就停下来了，我正在想发生了什么，就听见教师大声骂起了我同桌：“你读离书吗！？上学连书都不带？！”我吓了一跳，还没反应过来，教师就用力推了我的脑袋一把，用力骂道：“你也是，人家没带书你也不帮人家！”我慌张地看向同桌，才发现他桌子上摆的其实是一本数学书！我抬起头，战战兢兢地看着教师，害怕的说：“不是……她没有……没有告诉我她没带……”“你自己不会看啊！！”教师说出这句话时，我在抬头看她，忽然觉得她的'脸是如此丑陋：我确实不知道啊！此刻，我感觉脸上火辣辣的，这是我五年来第一次被教师批评啊！我埋下头，心里生起点点怒火。

　　我觉得，教师强词夺理，对吗？

批评的作文12

　　我们谁都讨厌批评，如果让批评加上糖，会达到意想不到的效果。

　　我哥哥上课经常玩小动作，因此，老师常常说他，有一次，我对哥哥说：“哥哥，你上课的时候讲话的动作真的是太帅了”！我想：你是想我在你生日的时候送你一个奶嘴吧？

　　有一位司机，他一直向前冲，一刹车，所有人都在地上打滚，我一定要好好的`表扬他。因为：“他不单一个人运动，他还带着全车人一起运动，所以我要给他和他的车封上称号”。给他的车起个“讽刺过山车”司机称为：“狡辩机”！

　　在此，我要表扬沃尔玛，沃尔玛的电梯坏了，而且一年没修了。因此，我要表扬他。所以我要写一封信，信上写着：“沃尔玛老总你的电梯一年没修，我要表扬你，第一，你很省电；第二，那些老人的脚不好，一走就好了。如果没好，那也没关系，附近的很多药店都生意兴隆，你真的是太棒了”！

　　我觉得，加了糖的批评不会让人觉得难受，我喜欢加了糖的批评！

批评的作文13

　　小时候，我因为做错的是经常被老师批评。

　　记得有一天我来到教室，随手把一张废纸扔到了地上，老师为此批评了我。这时候我回到座位上，同桌曾凡喆递给我一张纸巾，我没有接，只是用袖口擦了擦眼泪：“不用你关心！”过了一会儿，曾凡喆又递给我一张纸巾，我很生气，把纸一撕：“不要嘲笑我了，我不想跟你说话。”我以为他在嘲笑我，把椅子往旁边挪了挪，再也不理他了。

　　下课了，我来到走廊往远处望，忽然背后传来了脚步声，我猛地一回头：“哇，你吓死我了！”“你终于肯说话了。”曾凡喆来到我身边。我又回到座位上，曾凡哲也紧跟其后：“你怎么跟着我啊？我又不欠你什么。”我走出教室，曾凡喆还是跟着我。我很生气：“你这人有病吧？”“别生气了，不就是被老师批评了吗？”他对我说：“我小时候也有很多次被妈妈批评，我也不是从痛苦中走出来了吗？所以遇到不顺心的.事不要太灰心，要有一个好的心态去面对现实，改正错误，让别人对你改观是最明智的选择。”“谢谢你，我明白了。”我很开心。

　　从那以后我和曾凡喆成了好朋友。

批评的作文14

　　我三四年级时，就开始爱踢毽子。

　　有一天，我和同学在一个空地踢毽子，要知道，踢毽子是我们最喜欢干的事。我和傅小慧、蒋立群一组，来对抗李欣雨这个踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多个，接着我们还，我踢了5个，傅小慧踢了5个，蒋立群踢了6个。唉，还差李欣雨好几个呢！就在我们踢得高兴时，吵闹的教室一下子变安静了。我们几个奇怪地往门口看，看见冯老师正怒气冲冲地看着我们。我们一下子吓了一跳，赶紧跑回座位。冯老师气冲冲地对我们说：“谁叫你们踢毽子的，我不是不允许你们带毽子来踢得吗？踢毽子的女生扣5分。”我们低着头，接受老师的批评，谁叫我们踢毽子的'呀！

　　我就这样被老师批评的，还被扣了5分，我是自作自受啊！

批评的作文15

　　我走在放学回家的路上，只觉得天阴沉沉的，好像随时都会“爆发”一场倾盆大雨似的。糟糕的天气使我联想到了今天下午发生的一件事——

　　下午第二节是数学课，大家刚上完体育课，有些兴奋。也不知怎么的`，我总想回过头来讲话。我控制不住自己，头回了一次又一次，也没有注意到郭老师的反应。课后，他把我叫到了办公室，让我反省反省，他还严肃的说:“你昨天的考试不太理想，马上要期末了，看你怎么办吧！”听着他的话，我伤心极了，眼泪早已溢满眼眶……

　　一阵刺骨的冷风吹来，把我拉了出来。我使劲地拽着衣角，一步一个脚印地走着，觉得这条路好漫长，好漫长！

　　我思索着，又想到了即将来临的期末考试，老师的告诫，大人的期盼，同学的眼神和那些尖子生的暗暗较劲，他们就像放电影似的一一浮现在我的眼前。

　　“我是不是对自己的要求放松了，学习松懈了！”我的心里仿佛压了一块沉重的大石，怎么也开心不起来，只想痛哭一场。

　　但是，另一种思想又占据了我的整个身心：从现在开始，努力复习，以乐观向上的态度面对考试。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

　　想到这儿，我豁然开朗，脚步也变得轻盈起来，微笑着向前方奔去……

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