照片里的故事作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的照片里的故事作文，希望对大家有所帮助。
照片里的故事作文1
这是我的小学毕业照，每当我看到这张照片时，我都会抑制不住地流出眼泪。
它对我来说胜过每一张照片，但我每次看见都要避开，尽量不去看。因为只要一看到照片上那一张张熟悉的面孔就会勾起我的回忆。不过，每当作业多的时候我就想看，每当伤心落泪时我想看，因为那是我最想同学们的时候。
时间过得太快了，转眼间，已经毕业一年了。今天我拿起照片回忆着。在微微的凉风中，还有十几天毕业的我们终于开始照毕业照了，我既兴奋又伤感。兴奋的是我们又可以一起照相了;伤感的是毕业后，各奔东西的同学们在也不能像在一样一起学习了，一起游戏了。拉着手，搭着肩，我们虽欢笑着，但气氛是伤感的`。第一次照毕业照时，天空竟然飘起了小雨，这场雨好像让整个校园都安静下来，柳树弯着身子，一动不动的站在那，安静地站在无人的地方。这场雨越下越大，好像在阻止我们照相，我们都默默地回到教室。
到了第二天，太阳出来了，这一天一向爱说话的我们变得鸦雀无声。我们慢慢地走出了教室，再次来到校园里拍毕业照，这次我们没有哭泣，紧紧的握着拳头，低着头。可是，这时，寂寞的校园里突然狂风大作，刮起了沙尘暴，很久也没停下来。就这样我们又没有照成功。到了教室我向窗外望去，沙尘暴正在拍打着柳树，柳树没有发出声音，只是默默地舞动着它那千万条手臂。
第三天，我们都不再伤感，因为我们知道虽然分离，但我们的心永远在一起，我们要微笑着面对离别，于是，我们紧紧的握着手，每个人脸上都露出了大大的微笑。这一次我们以柳树为背景找了这张毕业照。看到我们在它面前照相，它似乎比前两天活泼，有精神了。
我看着照片，静静地回忆着，那既伤感又幸福的时刻。
照片里的故事作文2
故事发生在小城镇上，主人公Linda是一位年轻漂亮的女孩。某一天，她在家清理旧物时，无意中发现了一张照片。照片上是一对年轻的情侣，他们正享受着快乐的时光。
Linda对这张照片产生了浓厚的兴趣，她开始尝试寻找有关这对情侣的信息。通过调查，她知道他们的名字是艾米丽和大卫，他们曾经是当地一所中学的学生。据说，这对情侣因某种原因突然失联，并再也没有回来过。
Linda深深地被这个谜团所吸引，她决定展开一份特殊的旅程：回到过去，探索这对情侣的故事。她找到了一位理论物理学家，请求帮助她构建一台时间机器。
借助这个时间机器，Linda穿越到过去的时空中。她来到了艾米丽和大卫曾经生活的那个年代，在那里，她见到了他们并与他们建立了联系。
通过与艾米丽和大卫的交谈，Linda逐渐揭开了他们失联的原因。原来，艾米丽被家庭的压力所迫，不得不放弃了她的梦想，而大卫则因为内心的`挣扎而无法支持她。
然而，Linda并不满足于这个结局。她决定改变过去，帮助艾米丽和大卫实现他们的梦想。她带着他们回到了现代，并鼓励他们坚持自己的追梦之路。
最终，艾米丽成为了一位知名的艺术家，而大卫也在他的事业中获得了成功。他们再次站在了那张照片前，笑容灿烂地回忆起那段时光。而Linda，也在这个过程中找到了属于自己的幸福。
这部电影讲述了一个关于追求梦想、改变命运的故事。通过展示Linda与艾米丽和大卫之间的情感纠葛，电影引发观众对于人生中重要的选择和机遇的思考。
照片里的故事作文3
翻开照片，回忆过往，满是幸福，满是难忘。照片记载了那一刹那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那时我才上四年级，弟弟3岁，照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。当时我和弟弟可真是煞费苦心，刚开始的时候，我们想的很简单，很有信心，不就是放风筝吗!只要有风就行。可当我们开始放风筝的时候，一开始就跟我们来了一个下马威，无论我和弟弟怎样用力，风筝就是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽，忧愁的看着风筝，心里想着怎样能把风筝放起来呢?突然灵机一动，原来我把风向搞错了，应该迎着风跑，才能让风筝飞起来。我们稍作休息，我试着迎风跑了起来，弟弟也跟着跑了起来，终于我们看着风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔跑，我们一起摆着poss!庆祝着成功的.喜悦。就在我和弟弟摆poss同时，爸爸按下了快门，记录下了这一美好的时刻。
照片上弟弟左手摆着“剪刀手”，右手拿着风筝线的转轮，开心的笑着，左脚跨前一步，脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带，弯着腰对称的跟着弟弟也摆了一个“剪刀手”，开心的笑着，嘴巴张的大大的，一排整齐的牙齿露了出来，释放着最快乐、幸福的气息。阳光也在那一刹那释放着所有的温暖，照耀着我们，折射出最美好的影子。
这张照片，是我和弟弟的温暖与幸福，它记载着美好的过去，承载着爱与幸福。一张照片，一刻回忆，一段时光，一种心情。每一张照片都是时光的标本，走过的只是一瞬间，定格的却是永远。时光我们留不住，唯一留在我们心里的是哪最美好的回忆!
照片里的故事作文4
照片对我们来说意义重大，它将美好的时刻定格在方寸之间，让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片，对我而言也最为珍贵。
那张照片是我九岁那年的六一儿童节时，妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候，每年六一儿童节，我们班每位同学都要进行才艺表演，就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演，大家表演的有唱歌、跳舞等节目。
六一儿童节那一天，演出之前，我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐，为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液，让我至今难以忘怀。要说起百事可乐，其实也不是什么特别的饮料，但你有所不知，从小父母就不让我喝这种饮料，说是对小孩子身体不好，至今我都没有明白到底对身体哪不好。
三两下喝完饮料，我登上了舞台，紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起，我的'手和脚随着旋律动了起来，但是有些跟不上音乐的节奏，动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来，大脑顿时一片空白。就在那一刻，我注意到人群中妈妈和老师们的身影，他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神，顿时一股勇气油然而生，我慢慢地调整了动作幅度，似乎和音乐声融合在了一起。而这时，母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片，将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片，那次我们跳的是民族舞蹈，我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰，自由而欢畅……
生活会为我们留下许许多多的回忆，而我将它们存放在一张张照片中，每一张照片都承载着不一样的故事。
照片，使我们回到过去，回味那已流逝的美好光阴。
照片里的故事作文5
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。
一次偶然，翻开抽屉时看到一张照片，这是小学时最后一次教师节，我们联合家长给班主任惊喜时的一张合照。看着班主任老师那脸上洋溢着的笑容和我们在后面搞怪的表情，不由得再一次将我牵入这段美好的回忆。
那时，我们早已知道这个“小秘密”，都在期待着这天呢！我们还是像往常一样去上学，一进教室，便看到教师后边挂着“六、一班全体都有祝白老师节日快乐”的横幅。不一会儿，几位家长便抱着一大束各种各样的花和蛋糕走进来，我不由得向同学感叹道：“这阵仗也太大了！”随后，家长给我们排练了几个流程，便都躲了起来，留了一位同学放风。
等到老师来时，我们全体起立，大声喊道：“白老师节日快乐！白老师您辛苦了！白老师我们‘爱’您！”这可给我们老师吓住了。紧接着，家长便把花和蛋糕抱出来送给她，她的脸上又惊又喜，仿佛还带着些泪花，但是她控制住情绪没有哭出来，因为她还要给我们上课。然后，她便把蛋糕切开分给我们吃，我们哪能浪费呢，调皮着把奶油互相抹到同学们的'脸上。吃完蛋糕，我们便拍了这张照片，白老师的脸上满是笑容，而我们那被奶油涂抹的脸上却嵌着调皮。这张照片承载着我们和白老师的美好回忆，永远永远都忘不掉的回忆。
其实很多人都一样，喜欢的不是学校，不是班级，而是教室里的那群人。我们已各奔东西，而这张照片会把我们永远定格在小学的时光，也会封印起在小学时我们和白老师的点点滴滴。我爱你们！我想你们！我念你们！就是这样一张普通而又意义深远的照片，是多么值得我去珍藏啊！
照片里的故事作文6
照片对我们来说意义重大，那是对一个美好时刻的纪念。我印象最深的那张照片也是最珍贵。
那张照片是我在上小学六年级六*一儿童节的时候在联欢晚会上拍下来的，之所以珍贵，是因为那不仅是我的节日，同时也是我们语文老师的'生日。照片上一个个开心的笑容和我们语文老师小丽感动的画面令我难忘！
记得那天我们班第四节是体育课，班长就想让我们给老师一个惊喜，班长说可以让我们自愿兑钱，去买个蛋糕，然后再给老师唱个生日歌，结果大家纷纷拿出钱来，让班长买了个生日蛋糕。
下午我们怀着激动的心情到了班里玩，老师还不知道班长比老师来得早，很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我们班一共有15个节目，十五个节目一表演完，我们就露出了一个坏笑。
我们先唱生日歌，老师一脸懵圈，还有些感动。班长就在这时把蛋糕拿出来让老师打开，老师看到后，感动的泪流出来了，而我们心里也不禁酸酸的。老师，再过几天就要离开我们了，为我们忙前忙后，我们该怎么报答你呢？我想：只有考上个好的大学，才是对老师最好的回报吧。
我们班除了毕业照外，只有这张人数是最全的了，看着老师脸上慢慢出现的皱纹，零零星星的白头发，这本不是一个二三十岁的女人该有的样子。看着老师开心的样子，我们心里是美滋滋的。
这张照片也有了我们六六班的回忆，不只是这天，还有我们一年之中最开心的回忆，虽然我们班同学在哪里上学，但我觉得六六班是我们心中最珍贵的班级之一，以后我一定好好学习，用最好的成绩回报老师！
照片里的故事作文7
我的家里，有一张让我难以忘怀的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们：“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完，学校的领导，我们的科任老师也都纷纷到了场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的.泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课时的那双炯炯目光，如今却已经变得暗淡了，是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参与拍照，因为他说了，我们不需要记得他的容貌，不需要记得他的功，只需记得他的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有他这样一个路人甲经过了就足够了……
想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽说世界上有许多事等着我们去感悟，可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?
照片里的故事作文8
那是很久以前的一件事了，和往常一样穿梭于各式各样招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不经心的走着。新年就要到了，大街上的门口挂满了红色的大灯笼，人们在大街上匆匆忙忙的购买年货，我却悠哉悠哉的大街上，显得和此时的场景格格不入，因为我是不用准备年货，一心只用开心的孩子。
淅淅沥沥得天气我总是习惯性的去翻看那些看照片，卷缩在窗台的`台阶上，看着下着雨的世界好像这一刻宁静只属于我一般。翻来翻去在不经意之间有看到那张红色的照片，场景一下就被带了回去，那年春节好像就在眼前。
红色是代表吉祥的颜色，我们总是可以听到这样的话吧。但是现在，它就出现在我的眼前。稍微望下四周，就可以发现：各式各样的年货，是红色路边显眼的招牌，是红色。站台旁的标语，也是红色。新年的节日气氛总是这样，红灯笼，红对联，红衣服等等，在我们的潜意识里面好像认定红色就是新年的气息，谁让我们认为红色代表吉祥呢!
那张红色的照片最为显眼的莫过于那串冰糖葫芦，自孩提时代有如鲜果佳肴般的冰糖葫芦!红色的山楂被褐色的糖浆包裹着，显得十分诱人。没错，这才是代表幸福的颜色!当时并没有想吃冰糖葫芦的想法，只是买冰糖葫芦的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不说话的冰糖葫芦。我走向他，带着欣喜的表情对卖冰糖葫芦的老人说“我要一串冰糖葫芦”，拿到冰糖葫芦我连忙付账，并谢谢了那个老人。我拿着冰糖葫芦快要离开的时候突然想到，便回头对老人说“新年快乐!”老人脸角挂上了微笑。
冰糖葫芦是甜的，新年也是甜的，每个人都值得我们去关怀，每个人新年都应该快快乐乐。
照片里的故事作文9
看！那个浑身是水，身上沾着垃圾，正在哇哇大哭地小男孩就是我，知道当时为什么会这样狼狈不堪吗？下面让我来告诉你吧。
那是下阳光明媚的星期天，妈妈带着我和小姐一起坐公交车来到了岱山公园游玩。走进公园的正门，一直前行，我们很快来到了一座假山附近。假山是用很多块很大的石头砌成的，但看上去并不是那么险峻。假山的下面有个大大的水池，里面是一潭绿绿的水，把假山的影子倒映在上面，像是一座山峰，漂亮极了。我和小姐一时出于好奇，于是就打了个赌，看谁能以最快的速度爬上去，谁才是最棒的！
心动不如行动。小姐像是一支离开了弦的箭一样，“嗖”的窜出去，冲到了假山前面，侧着身子，紧贴着石壁，小心前行，到了中间的位置，慢慢地转过身，手脚并用，“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了，虽然心里也很害怕，但是有小姐做榜样，我也不甘示弱，很快来到了假山脚下。抬起头来，望着仍然在攀岩的小姐，马上鼓足了勇气，拼命的往上爬，只可惜由于追赶得太着急了，一不留神，脚下一滑，只听见“扑通”的一声响，自己还没明白过来是怎么回事，整个人已经身不由己地掉在了水池里，顿时成了一只名副其实的“落汤鸡”。惊慌失措地我，可是吓坏了，坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深，妈妈手疾眼快，第一时间将我拉了上来。而小姐呢，见到我一副狼狈不堪的窘相，坐在山顶上，直冲着我挤鼻子弄眼睛的，这还不算，只见一道白光闪过，我的“美好形象”就永远被她定格在了这一瞬间。
那时的'我还是个上幼儿园的孩子，如今已经五、六年的时间过去了，但是，每当我们回忆起这段往事的时候，都会禁不住的哈哈大笑，真是一个笨笨的我。
照片里的故事作文10
今天，我看到妈妈手机里的一张照片，是妈妈带我去青岛老城区游玩时照的。我当时站在用石头铺的路面上，周围都是一些古老的、和我们现在不一样的旧房子。
当时，我好奇地问妈妈：这些房子为什么和我们现在的房子不一样呢？
妈妈说：因为这不是我们中国人建的呀。
那是谁建的呢？
是很早以前德国人建的。
我更奇怪了：德国人为什么要在青岛建房子呢？
妈妈告诉我：因为我们国家那个时候很穷很弱，所以他们就来侵略我们，欺负我们，把我们青岛强占成他们的了。在最好的位置建了房子住。
我听懂了一些，又问：那这条路为什么也跟别的路不一样呢？
妈妈说：他们用大轮船来把在中国抢的好东西运回德国，空着船来的.时候，害怕在大海上被风浪打翻了船，就在船里装满了石头压舱，到青岛以后又让中国工人把石头打成方形，把它们铺成路面，就有了现在这样的路。
我听了妈妈的话，又想起老师曾经在课堂上讲过，我们国家以前很落后，受尽了外国的欺负。现在我们已经发展得很强大了，就没有国家敢来侵略我们，就连美国也不敢。
这件事让我明白了如果一个国家落后，就会被别的国家欺负，老百姓就没有好日子过。我现在一定要好好学习，长大以后把祖国建设得更强大、更美丽。
照片里的故事作文11
人生旅途中，我们笑看窗外花开花落，叶枯叶荣，静观云卷云舒风起风停。那一张张照片，在云中映出最清晰的影子，永远烙印在脑海中。
“啪!”我重心不稳，又一次地摔了。
“呜，呜，呜......”风将哭声传入妈妈的耳朵，妈妈急急忙忙跑来，轻抚我后背：“乖，不哭了!”可这并没有抚平我的伤痛，我哭得更厉害了。母亲轻吻了一下我的脸颊。我破涕而笑，两条泪痕还挂在脸旁。母亲笑靥如花，眼里的一汪秋水，拨动我年少的心弦。
时间永远定格在这一秒，这张照片温馨又美好。
那一张照片是在仲冬，天灰蒙蒙的，伴随呼吸间的白气发抖，寒风将树叶卷起，又猛地摔回地上。我又一次生病了。脸色苍白，眉头皱着，脚不停地动弹，嘴里说着胡话，我似乎又做恶梦了。
“醒醒，乖，醒醒!”母亲跪坐在一旁，泪如雨下，一滴眼泪滑落我的脸颊，钻进嘴里，咸咸的。我轻声道：“妈，没事!过几天就好了。”母亲见我苏醒，赶紧偷偷擦了眼泪，亲吻我的脸颊。我一天天好了起来，大病初愈，母亲却长出了白发，在阳光的照耀下熠熠生辉，亮得刺眼，心中五味杂陈，如一只大手抓住我的心脏，喘不过气气来。
“咔嚓——”这张照片让我心痛。
时光荏苒，转眼就到了豆蔻年华，放学回家：“妈妈!”我扑到她的怀里。母亲想俯下身吻我的`脸颊，我却毫不留情将她推开：“妈，以后别亲我了，我已经长大了!”猛然间，母亲双眼黯淡下去，如浩瀚星空，没了星星。我才发现岁月爬上了她的发髻，而刚刚那段话如一把尖锐的刀叉入她的心脏，将她伤得面无血色，体无完肤。
我沉默了，心中空荡荡的。
岁月悠长，山河无恙。但你我都不复当年的模样。往事如烟，抖落一地的风尘，那一张张照片让我终身难忘……
照片里的故事作文12
时光飞逝，日月如梭，每一张照片都有很多故事，很有意义。—题记
无聊在家时，我到处翻东西找乐趣，从一个箱子里翻出了一本相册，打开一看“哇，我们家的全家福！我用纸擦去上面的尘埃，看到了我们一家，那时候我还小，才６岁，我害羞地拉着妈妈的手，躲在了妈妈的后面，哥哥则站在爸爸的旁边。照片上的家人都很年轻，爷爷奶奶的白发也不是很明显，爸爸和妈妈当时也很年轻，一个漂亮一个帅，哥哥则是笑得特别开心。
我清楚记得那是小时候在广东的哪个景区旅游拍的照片，一路上我不是闹脾气就是在哭，爸爸妈妈也在旁边哄我，给我买了一个比我手还大的棒棒糖，我吃了一路，最后牙疼得厉害，当时我穿着一条很可爱的公主裙，她们不是运动服就是正装。
我们站在风景区，叫了一位路人给我们拍照，路人和蔼地笑了，我们全家站在一起，每个人面带发自内心的笑，我则笑得眼睛都成一条缝了，手中还比着一个“耶”的手式，哥哥则被爸爸的`手搭在肩上，也笑着，爷爷和奶奶手拉手也在笑着。
那个下午阳光挺大的，湖边还微起着风，照片后面写着“20xx年7月18日”，那一次很难忘。路上还有好多人在说我们一家真幸福，那个下午，走过的路，吹过的风，吃过的东西都让我很难忘。
照片里的故事作文13
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意” 抛在脑后
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了我也顾不上了，用20的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去“我要这个，这个，还有那个”我开始毫不客气地“点菜”了“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸说时迟那时快，在一旁看热闹的`妈妈抓拍了这一难得的瞬间
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事
照片里的故事作文14
日月如梭，白驹过隙。一转眼的时间，自己都已经上了中学了。翻开那满载着回忆的相册，美好的感觉便顺着泪水流入心间。
以前照片的背景不像现在的那么栩栩如生，拍摄得也不是那么专业，但老照片最真实。打开那已翻过无数遍的相册，熟门熟路地找到那张照片。
那是10年前的一个夏天。就在那个夏天姑姑和叔叔结婚了。他们去拍婚纱照的时候把我也带去了。在这一天便拍下了这张照片。它也是我童年最最真贵的回忆。
照片中的我，手掐着腰，笑得很欢，用亮晶晶的的眼睛看着前方。当时我还依然留着短发，穿着吊带衫和短裙，透出了稚嫩的气息。我很疑惑。为什么当时就笑得那么开心？我记得我本并不喜欢拍照的'。我便跑去问姑姑。姑姑抬头想了想说：“哦，你那时本不愿意拍照的，我就说拍完就给你买雪糕吃。你听了之后可高兴了，立刻摆好了姿势，笑着对着镜头。”
我不禁哈哈大笑起来。原来自己小时候那么贪吃啊，竟为了一只雪糕而做自己不想做的事。再看看这张照片。自己胖乎乎的，不像现在那么瘦，有着圆圆的脸和大大的眼睛。从照片中，一眼就看出了孩童般的可爱。
孩子就像一张白纸，稚嫩纯洁。没有任何杂质，任何心机。想哭就哭，想笑就笑。每个孩子的童年都是金色的。每次回忆都有童年的幼稚和顽皮，总能带来美好的感受。回忆真美好！
照片里的故事作文15
在我家的书柜深处，有一本厚厚的相册。我有时候会把它拿出来，反复观看一张照片。
那张照片上，站着刚刚八个月大的我。我正用两只手扶着床边，颤颤地站着，艰难地迈出了人生的第一步……
就在这时，奶奶也看到了这张照片，突然想起了什么似的，指着这张照片，开始娓娓道来：“这会儿你才八个月大……”随着奶奶的思绪，我也仿佛看到了……
我在床上爬来爬去，看着爸爸妈妈走来走去，就在那里口齿不清地喊着：“哇哇哇………哇!”爸爸听见了，就到了床这边，抱起来我：“轩轩，怎么了?”我挣脱爸爸的怀抱，爬到床边，然后又转过去看爸爸，仿佛在说：“还不明白吗?我想到地上的垫子那儿玩玩具，快点儿把我抱下去呀！”爸爸似乎看懂了我的神情，笑着说：“想下去玩?来，爸爸抱你下去。”
我被抱了下来，拿起了玩具，却目不转睛盯着爸爸离开的脚步，爸爸的步伐是那么矫健，那么轻盈，想必他一定看得很远吧?我低下头，想了几秒，顿时感觉我的腿充满了力量！于是，我把手撑到了床上，不知道换了多少种姿势，终于鼓足勇气，鼓起腮帮，发出艰难的声音，双腿打颤地站了起来。一直在旁边的奶奶，看到我站了起来，急得喊来了爸爸妈妈。爸爸妈妈来了后，不知是惊喜还是惊讶，一下子愣住了，过了好一会，才想起拿相机拍照……
“你那会儿太心急了！”我的回忆被奶奶的话语拉回，“然后你一岁那会儿，刚差不多学会走路时，就想学跑。结果刚一跑,就磕到了茶几上，鼻子都磕破了，让人家缝了好几针。”我摸着鼻子上的.疤，终于知道了它的来历，原来它也是我成长的一个证明！
我经常看这照片，想这照片里的故事。面对人生中的困难时，我们都应该像学走路一样，勇于迈出第一步!
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