铅笔的作文

时间:2024-08-17 12:15:42 专题作文 投诉 投稿

(精)铅笔的作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的铅笔的作文,希望对大家有所帮助。

(精)铅笔的作文15篇

铅笔的作文1

  小狗奇奇最近烦透啦,每天上学都要扛着一支长长的大铅笔。大铅笔有多长呢?说出来吓你一跳,20米,大概有6间房子那么长吧!

  这支长铅笔是从那来的呢?那天数学测验,有道题目是在数字后面加上合适的单位名称,“一支铅笔20()”,奇奇想都没想,就在括号里填上了“米”字。

  没想到第二天上学,奇奇突然找不到自己铅笔了,原来铅笔长成了20米的大个子,跑到院子里去了。奇奇只好又买了一支铅笔,可是一转眼,新铅笔又变成了20米,又长成了大个子。没办法,奇奇只好扛着大铅笔去上学。好在铅笔的重量没有变,还是那样轻。

  奇奇一下子成了名人。一个七八岁的孩子,扛着这么长的'大铅笔。穿街走过马路,引得人们议论纷纷,大家都为他担着一份心呢!奇奇自己也着急,拐一个弯要费很大的劲儿。他想让铅笔变回来,可是,大铅笔不理他,无论他怎样说好话都没用。

  好不容易到了学校,可是奇奇进不了教室,因为大铅笔没有他们的教室长。全校同学都来看热闹,弄得奇奇很不好意思。

  猩猩老师来了,他问清楚事情的原委,笑着说:“我有办法!”说着拿出奇奇的试卷。奇奇恍然大悟:“一支铅笔长不是20(米),应该是20(厘米)。”“考虑问题要实际,20米长的铅笔,用起来方便吗?”猩猩老师问。

  奇奇的脸红啦,赶紧改了过来,大铅笔“嗖”地一声变回去了,还是那么可爱,那么好用。

铅笔的作文2

  铅笔和橡皮是一对好朋友,他们每天形影不离的在一起。

  有一天,铅笔和橡皮吵架了,他们都认为自己对小主人来说是最重要的。铅笔说:“我是对小主人最重要的,没有我他就写不了字”。橡皮生气地说:“我才是最重要的,没有我,你一个字都不能错”。他们吵来吵去,谁也不服气。晚上的时候,铅笔偷偷地从小主人书包里溜了出来,躲在了桌子底下。小主人第二天上学,发现没有带铅笔,做不了作业,也记不了笔记,被老师狠狠地训了一顿。

  第二天,小主人认真地检查了书包,确认铅笔在书包里,高高兴兴地去上学了。可是,小主人却没有发现,橡皮偷偷地从书包里跑了出来,藏在了椅子下面。小主人只有铅笔,没有橡皮,写错了的地方改不了,又被老师批评了。

  小主人闷闷不乐地回到家里,饭也不想吃,水也不想喝,就生病了。铅笔和橡皮看到小主人生病了,都很着急,橡皮对铅笔说:“我们都是一样重要的,没有谁都不行,我们和好吧!”铅笔说:“好吧”。于是,他们又成为了形影不离的`好朋友,小主人的病也渐渐好了。

铅笔的作文3

  说到铅笔盒,每个人都知道它们,但是今天我谈论的是一个不同的铅笔盒。

  我说的文具盒是一个多功能文具盒,分为上、中、下四层。如果你想打开顶层,你必须按红色按钮,这有一个独特的组织介绍和建设原则。放在上层的铅笔,从薄到厚,会帮助你有规律地把它们排列整齐。顶层的右上角有一个小方形盒子。你必须输入主人的指纹才能打开这个小盒子。你可以在里面放特别的彩票。

  中性笔:黑色、蓝色、红色、绿色。这些笔就像魔术笔,有时会给你的书房增添色彩和味道。左上角的`小盒子里有一块超大的橡皮擦。主人手的指纹会自动打开。这个大橡皮擦干净又新鲜。右上角的扁平盒子里装满了荧光笔。请按左边的按钮。荧光笔的颜色非常明亮,使用起来非常流畅,给人留下了不寻常的印象。

  下层不容易打开。你必须告诉密码才能打开它。里面是一把多功能可折叠的直尺,可以组装成两个三角板、一把直尺和一个量角器。我不告诉他的普通人是他自己的名字。哈哈,我的魔术铅笔盒没问题。

铅笔的作文4

  我的书包和铅笔既可爱又漂亮。书包大姐长着粉红色的身子,黄色的头,还有一双绿色的手;铅笔小妹呢?它呀,穿着黄色的外套,戴着紫色的小圆帽,总爱戴白色的手套。

  有一天,我放学回家,到了家,我把书包往桌上一扔,不耐烦地坐在椅子上说:“今天作业真多呀,烦死了!”我到书包里找出铅笔小妹,做起作业来,做呀,做呀铅笔小妹都累疼了腰,好不容易做完了,爸爸又催促我说:“快去睡觉,快去!”

  我睡在床上做了一个梦,梦见书包大姐伤心地说:“铅笔小妹你多好呀,漂漂亮亮的',我呢,可我整天肚子里不是书就是本子,难受死了,哎!”

  铅笔小妹惊讶地说:“你可怜个什么,我才可怜呢!我每天都要跟小主人写字,只要小主人用我用的时间太长,还会削我的脚呢”。它们你看看我,我看看你,异口同声地说:“哎,这没什么,只要小主人成绩好,咱们难受点又算什么呢?”

  这时,我一笑,笑醒了,才知道这是一场梦。看看窗外射进来的阳光,该起床了!

  又要书包大姐和铅笔小妹陪我上学了!

铅笔的作文5

  嗨!各位好!我是一根奇特的签字笔,上面刻着我国,上海,中华牌6151H13号,可以为大家供献。

  我是一支俊美的签字笔,我的`爸爸是笔,妈妈就是肉体外面的一些一部分,我家住在文化用品店里,在家里的状况下,我能安安稳稳的睡赖觉,去外面打工。

  我的外观设计十分壮阔:细细长长身子,颜色是红色、黑色,二种颜色配搭在一起,里边也有一条高高地骨骼,足有18厘米,但是我很苗条,仅有l公分,是一个小伙子,看起来很洒脱,能够让观众们迷魂错乱!

  虽然我的身子很苗条,可是我具备神通广大的本事,自身就像是一个擎天柱:就像是悟空的武器装备,如同一个棍子。

  我能在语文课堂上,摇身一变,就可以帮学生们写毛笔字,有时候如果把我身体用来洗一洗,那般我的头发就愈来愈很干净整洁,像顶峰一样的刀,当上数学教学,我再摇身一变,变成了有一顶好看的太阳帽的小伙儿,可以协助学生们擦下来错别字,而且擦得环境整洁,一清二楚楚,一点划痕都没有。

  我是不是太奇妙了,一切時间,要是主人家想要跟我在一起,我都是会每时每刻陪在主人家身旁,为他服务项目。

铅笔的作文6

  嘿!大家好,我是一个铅笔盒,现在我就自我介绍一下吧。

  我体型只有人的两个巴掌那么大哦,全身是天蓝色的,还有两个板子盖在我的上面呢。

  我的.体内是一格一格连起来的,两块板子的上面还有一张课程表。

  我的身上有许多图案,如三只巴布狗在银河里探测宝藏;一只小鸭在捕鱼,还有两只熊在相互对话,可好玩呢。

  我很温柔,你打我一次二次,我都不会怪你的,但是你如果还不停手,三次四次的话,那么我就会罢工哦,你就休想再拿到我盒子里的铅笔、橡皮等了,那就有得你好看了------

  我的功能很多,我可以装铅笔弟弟、橡皮妹妹、钢笔爸爸、水笔妈妈和尺哥哥。

  我很快乐,每天都有许多许多的好朋友和我在一起,我们一起玩;一起吃饭;一起捉迷藏,我们每次捉迷藏次次都是我赢,因为它们藏在哪儿,我都是一清二楚,了如指掌。

  我的愿望很平凡,那就是能永远陪在我主人的身边,帮主人装铅笔、橡皮和尺。唉,可惜啊,这个愿望难实现,因为小主人总是喜新压旧,一直换这换那的。

  自我介绍就说到这里吧,我还得帮主人放铅笔、橡皮和尺呢。

铅笔的作文7

  你想知道,一只老憋在文具盒里有铅笔,会有什么样的梦想吗?

  第一个梦想,是飞向宇宙。知道我要做什么吗?我要变成火箭,载着我的朋友们去看看嫦娥和其他的月兔;去尝尝蟠桃的味道。哈!多么好玩!多么开心!

  第二个梦想,是奔向海边。知道我要做什么吗?我要变成一根有魔法的`鱼竿,只要拥有我这根神奇的鱼竿,不管什么样的鱼都能钓上来。哈!多么好玩!多么开心!

  第三个梦想,是来到动物园。知道我要做什么吗?我要当一次小猴子攀爬的大树,看着猴子妈妈抱着小猴子一起上蹿下跳的样子。哈!多么好玩!多么开心!

  第四个梦想,是躲进魔法师的家里。知道我要做什么吗?我要当一回魔法师的魔法棒,当魔法师挥动我时,想要的东西就瞬间出现了。哈!多么好玩!多么开心!

  第五个梦想,是爬到树枝最顶端,知道我要做什么吗?我要变成树顶端的一根树枝,这样就可以看到远方美丽的城市了。哈!多么好玩!多么开心!

  谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像天上的星星,多的数也数不清。

铅笔的作文8

  小朋友们!你们要是问我我喜欢什么文具?那我就会骄傲的说:“我喜欢我的铅笔盒”。

  这个铅笔盒是在我十岁生日一个好朋友送的,所以我很喜欢它。铅笔盒长37厘米,宽21厘米,厚2厘米,图案是大黄蜂,不仅有这些,还有“好好学习,天天向上”这八个字。它每天提醒我上课要认真听讲,不做小动作。

  我的铅笔盒里有许多的'居民。有一个身材好,全身笔直的尺子先生,还有可以画画可以写字的笔奶奶,还有一个肥肥矮矮,可以让铅笔怪兽攻击橡皮弟弟,最后是一位住在铅笔盒里的大老板钢笔爷爷,他写出的字可不是一般的好看。

  有一次考试,我遇到了大灾难,我的铅笔断了,突然铅笔盒闪耀登场,把它的小精灵村民召唤出来。水笔说:“你用我吧!”我拿起笔写着写着看见了线段题,尺子先生立马赶到,气喘吁吁地说:“小小主人,用我吧!有尺子在这道题一定全对。”用着用着,我把“灾”写成了“火”,橡皮弟弟滚来滚去来到这儿说:“我可以把您写错的字擦得一干二净,”说完我就用。慢慢地过去了二十分钟,水笔奶奶累了没水了,嗖的一下,大名鼎鼎的钢笔老板来了,霸气的说:“用我吧!我不会让你失望的。”又过了三十分钟,考试结束了,我真佩服这场考试我可以坚持到现在,不!应该要感谢我的良师益友。

  我喜欢我的铅笔盒。

铅笔的作文9

  六岁那年,母亲送我了一根自动铅笔,但它的外貌太过于平淡无奇,甚至还有些难看,无法与我的另一根金色自动铅笔相媲美,所以我就把它随手扔到一边去了,也不怎么关心它。

  时间一长,虽然我把它放在笔袋里,但还是忘了它的存在。直到三上期末考试时,我才意识到它对我的重要性。那天下午考数学:只能用铅笔答。但我那时只知道带了一根铅笔——那根金笔。要考试时,我的金笔掉了。恰巧一位同学冒冒失失地闯进教室,脚步声还出奇的大。他一脚不偏不倚踩中了我那根掉在地上的金笔,把它踩碎了。我原想找同学再借一根用来考试,结果考试开始了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,监考老师在行间走动时无意间碰翻了我的'笔袋,从里面滚落出来一根自动铅笔,是它!我欣喜若狂,赶紧抓起那根母亲在六岁时送我的笔答题。在考试时我惊奇地发现:那根笔居然比我原来的金笔好用十倍。

  时光飞逝,如同白驹过隙。转眼间就快到三下期末考试了。本来一切正常,但命运是个爱捉弄人的鬼。

  考试前几天下午我把那根六岁得到的笔掉到地上了,两位在教室里打闹的同学中的一位向后退了一步,他离那根笔不远了,紧接着,他又退了一步。

  我在心里默默祈求着:“不要踩到那根笔,不要踩到那根笔。”

  但,现实永远是残酷的……

铅笔的作文10

  放学了,在二(1)班的教室里,铅笔们都跳出小主人的文具盒,开起了会议。

  一支铅笔骄傲地说:“我在铅笔厂时,那里的叔叔阿姨可好了,他们给我穿上五颜六色的衣服,漂亮极了!现在的小主人对我非常好。”

  另一支铅笔说:“我和你一样,我的小主人对我也很好。还定期给我“洗澡”,我真是太幸福啦!”

  又一支铅笔说:“你们真好,我的小主人一点都不爱护我,他还每天把我摔来摔去,把我的漂亮衣服给撕了,唉!我真羡慕你们呀!”那些很幸福的`铅笔都很同情它。

  “这太可气了!”一支红铅笔说道。“我们应该写一张纸条,让同学们都知道要爱护我们。他们再不爱护我们,我们就罢工。”

  第二天上学,有些同学找不到铅笔,着急地几乎都要哭了。这时,他们看见桌子上有张纸条,上面写着:“请爱护我们。”同学们看了以后,不约而同的说:“对不起,我们错了。以后我们会好好爱护你们!”

  从那天起,同学们对自己的铅笔可好了,每天都会给它们“洗澡”。

铅笔的作文11

  如果说生活是一张白纸,等待我们用汗水,泪水和血汗去描绘自己奋斗与拼搏的轨迹。

  那么生命是一支铅笔,它总运用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上写出风风雨雨……

  生命之所以是一支铅笔,而不是钢笔或是毛笔,是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间地写下去了。而铅笔却不是这样,它总是不断地磨损,衰减,用去一截便少了一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔越用越短……

  生命是一支铅笔,还意味着人生这篇文章里,如果因为某种而出了错字,别字甚至病句,你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去,在擦拭一新的空白处,仔细斟酌,重新运笔,写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视它和纠正它。

  生命是一支铅笔,不管是对别人还是自己你都得从从容容,认认真真地进行速写和白描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行书书写你的拼搏;也可以在冰冷的'世界前用沉稳的正楷书写你的执着……

  生命是一支铅笔,你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦和渴望的蓝图;也可以用灯下苦读的身影做细线条;用黎明早起的身影做粗线条,给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。

  生命是一支铅笔,它给予我们一个有力的启示——做人,要向它一样,时时刻刻把腰杆挺直!

铅笔的作文12

  我上六年级了,妈妈送给我一个长方形的大铅笔盒。

  我的铅笔盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的画:两只孔雀落在一棵梅花树上,孔雀美丽极了,尾巴很长,头上长着冠子。盒面上的图案美丽,色彩鲜艳。打开磁铁吸住的盖子,里面装满了学习用品。铅笔盒捏它们安静的“睡”在那里,一点声音都没有。一支闪烁金光的钢笔,也静静地排在那里。掀开活动的上层,下面一层又分好几个格,长长的格子里。躺着一把绿色塑料直尺,中间比较窄小的格子里,横着一支红色的自动铅笔。在旁边宽大的格子里,放着一只小电视形状的卷笔刀。底边得格子里还躺着一块粉色的橡皮,橡皮上画着一只正跟着妈妈王家走的小白兔。

  你别看他们这时候老老实实一点声音都没有。在我学习的'时候,他们可是我的小帮手呢!我一打开练习本,铅笔立即跳出来,帮我把作业写完。当我画图画把人的眼睛画错时,橡皮立刻挺身而出,替我擦去话错的地方。我写数学题的时候,绿尺子就紧紧贴着本子,是我画出直直的横线、写出清楚的数字。

  我的铅笔真是我学习上的好朋友,好帮手。

  我爱我的铅笔盒。

铅笔的作文13

  在一家文具店里,有许多铅笔盒,其中有一个铅笔盒,它天生觉得自己美丽无比。

  有一天,它被一个小男孩买走了,小男孩把它拿回家,并高兴的把文具放进了铅笔盒里。可是,铅笔盒觉得它们很不好看,不喜欢让它们呆在里面。过了一会儿,铅笔盒对它们严厉地说:“你们为什么要住在我这里,都滚出去。”

  听到了这句话,文具都纷纷跳了出去,对这个骄傲的铅笔盒说:“你一定会后悔的`。”第二天,主人拿着铅笔盒把它装进书包就去上学了。上课了,主人高兴的打开铅笔盒,往里面一看,一个文具都没有。

  主人呆了一会,才反应过来,立刻对铅笔盒说:“你把其它文具丢哪儿去了?”铅笔盒高兴的说:“我把那些丑东西都赶走了。”主人生气极了,可是又没有办法,只好向周围的同学借文具用。

  过了好久,终于放学了,主人把它装进了书包,一回到家,第一件事就是把这个铅笔盒丢到角落里去。他马上又去文具店买了一个新的铅笔盒,也把其它的文具都找了回来,放进新铅笔盒。它们一起相处的很好。

  而那个呆在角落的铅笔盒,天天没人和它玩,而且连一个和他说话的人都没有。不知过了多久,终于有一天,新铅笔盒坏掉了,小男孩才想起了在角落里以前买的那个铅笔盒。那个时候,铅笔盒已经悔过自新了。后来,文具和这个铅笔盒相处的更好。

  铅笔盒终于知道,和大家一起合作分享,才是最快乐的!

铅笔的作文14

  我的铅笔盒是长方形的,上面有个长方形的小卷笔刀,如果我的铅笔头粗了,就可以伸进头去转转,一下就出来了,头也一下就尖了。里面的`刀很细,也非常锋利,削笔非常快。

  我的铅笔盒上有五种功能:一是可以自动拿出卷笔刀的;二是看温度的;三是自动推出放橡皮的小盒子;四是可以把铅笔盒盖子打开的;五是自动推出尺子。这五个功能是对着五个按钮的。

  第一个按钮是对着第一种功能的。第二个按钮是对着第二种功能的。它被我按一下,就啪的一声跳了出来可以看,但不实用。第三个按钮是对着第三个功能的,我喜欢它,因为如果是其他种铅笔盒的话,一定不会这么不麻烦的,它只需轻轻一按,就有橡皮自动送出来。

  第四个按钮是对着第四个功能的,我也喜欢它,因为可以省一份力气,不用手把它挖开,而是轻轻一按就可以了。

  第五个按钮是对着第五个功能的,我也喜欢它,因为它是一个自动的,就可以省力剩力了。

  铅笔盒外形也很漂亮,有小熊和青蛙和小羊羔和一只可爱的小鸭子手牵着手,在草地上歌舞。

  我喜欢我的铅笔盒,是我上学时的第一伙伴。

铅笔的作文15

  下午放学回家,我打开铅笔盒准备写作业,看见两支很短的铅笔躺在我的文具盒里,我心想:这么短了,也该扔了。顺手就把它们扔进了垃圾桶里。

  晚饭后我正在认真地写作业,忽然听见了有“呜呜、呜呜……”的哭泣声,会是谁在哭呢?我很好奇,就顺着哭声走了过去,只听见一支铅笔对另一支铅笔说:“以前我穿着绿军装,个长得高高的,甭提有多神奇了。”另一支铅笔不屑一顾地说:“别提你了,我原来带着一顶超级漂亮的黄帽子,穿着一件紫红色的花裙子,亭亭玉立,要多美有多美。虽然现在我们个子变矮了,衣服也破旧了,但是我们还能写字、画画呀,小主人为什么就把我们扔了呢?”说完两支铅笔又伤心地哭泣起来。我听了它们的话后,羞愧地低下了头,只想找个地缝儿钻进去。于是,知错就改的'我把它们从垃圾桶里捡了出来,给它们认真地做了个“增高鞋”,又重用它们写起作业来,此时的我开心极了。

  从此我再也没有扔过一支小铅笔,因为我深深体会到了:节约是多么的光荣!

【铅笔的作文】相关文章:

铅笔的作文250字_铅笔的作文10-04

铅笔的作文02-07

铅笔的作文07-26

铅笔和自动铅笔想象作文10-06

淘气的铅笔作文10-01

铅笔袋作文02-10

铅笔童话作文02-23

高傲的铅笔作文12-20

想象作文:铅笔和自动铅笔的对话01-15

骄傲的铅笔作文10-07