三年级足球的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级足球的作文，希望对大家有所帮助。
三年级足球的作文1
我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。
课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的.球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。
三年级足球的作文2
“快守门，快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来，他们这是在干什么呢？走过去一看，原来，是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油！”“加油！”“加油！”……这样一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的.观众，有专心比赛的运动员……
其实球场不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包都是球栏的边界线，球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫，手戴黑皮手，穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发！
“预备，开始”一个戴黑帽子的人说到，这是他们的教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上，其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩，他看的非常认真，好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗？，它躺在地上，在为主人加油！射门员把球放在地上，左一下，右一次……吓唬守门员呢！可守门员一点儿也不紧张，他沉着冷静。突然，球踢了，说时迟那时快，那个守门的小男孩如同闪电一般，挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。
时间在过去，比赛在继续。最后，“12：10红方胜！”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……
三年级足球的作文3
星期六下午，张扬和几个人约我到小区的一个空旷的地方踢足球，我爽快地答应了。
一到场，裁判何伟就宣布道：3对3，哪3个人进2球就算胜利，比赛现在开始。一上来，对面的徐春雷就抢到了球，一脚向我方的球门踢去。还好，我方守门员刘烨轻松挡下了这一球。接着，球权在我这里，我把球传给了张扬，张扬一个假射门！没那么简单！对方也不是吃素的，一会儿就接住了球。上半场结束了，双方互交白卷，0比0。
下半场开始了，我方发球，不好，球被对面的张子铭抢走了。此时，张扬冲了过来，一脚把球从对方球员脚下踢了出去。球正好滚到了我脚下，于是我一个正着，趁他不注意，把球顺利踢进了。我们1比0优先。不好，对面已经又在发球了，徐春雷突破了张扬，徐春雷一脚射门，呜呜……球进了，比分变成了1比1，继续开始发球，我把球传给了张扬，张扬又把球传给了我，我先一个假动作射门！呜呜，对面又一次把球完美的挡住了，这时，球正好飞到了张扬的脚下，然后又射门，又被挡住了，我连忙到其它地方抢球，并用最快的速度跑向对面的.球门，我一个飞球，只听咚的一声，球进了。
于是裁判宣布道：比赛结束，刘烨，沙航逸，张扬以2比1分数胜利。我真觉得这是一件有趣又快乐的事情！
三年级足球的作文4
这是一个秋高气爽的下午，小明刚准备回家，可一想起不久之前以失败告终的足球赛，很不服气，于是把自己的足球队叫来，计划好策略后，就去找对手了。
小明领着自己的足球队和对方来到一块广阔的草地，为了气势上不输给对方，小明还换了条短裤。
本来是想进行一场友谊赛，可没想到有好几个同学来，就准备来一场正式比赛。把书包摆在两边，一个简单的足球网便完成了。
比赛开始！由小明这边发球，小明是守门员，他把膝盖一弯，背一拱，两手轻轻放在膝盖上，眼睛死死地盯着足球。他们足球队的小刚因为传给小王失败了，被对方的.大牛抢去，小明暗叫不好，做了几次深呼吸。大牛身高力大，轻松穿过了对手的抢球。观众们大喊：“小明，加油！把大牛守着，你是最厉害的守门员！”说罢又不约而同地鼓起掌来。小明点点头，大牛使尽全身力气，把球踢向球网。观众们的心都蹦到嗓子眼了，小明以迅雷不及掩耳之势把球扑了出去！
观众大声喝彩，之后便跑到他身边，把他高高抛起，他们高兴的场面在草地上印下一个回忆。
三年级足球的作文5
我五岁的时候，爸爸给我买了足球减肥。
我学踢足球的.时候把球传给他。当我努力时，我踢得很糟糕。爸爸说：“你技术真差。”爸爸又把球给了我，叫我用力踢。我没接住球，重重地摔倒在地上。爸爸差点笑出来说：“你怎么这么笨？”我有点生气，生气地说：“你试试！”“我来了就来。”爸爸走在球的后面。他使劲踢，踢得又高又远。父亲对我说：“踢之前一定要看一下。不要乱踢。”我又用力踢了一脚，这次比以前好多了。但没有爸爸远。
爸爸又来教我守目标了。爸爸打中线，我还是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一脚，突然我感觉有什么温暖的东西从鼻子里冒出来。我用手摸了摸，“啊！”流鼻血了。爸爸跑过去用纸塞住了。我鼻血止住后，爸爸说再试试。我去找孩子们，父亲又狠狠地踢了他们一脚。我试图用手挡住球。我用手把球推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔了上来，让我用头去打。我使劲推，推得很高。爸爸说：“没事！”
当我六岁多的时候，我终于学会了踢足球，但我没有减肥。
三年级足球的作文6
一年一度的校园足球赛开始了。我们个个都精气十足，穿好队服球衣上场了。
今年是2030年。往常我们的服装和球鞋，都差不多，但这次比赛的球鞋却发生了很大的变化。
从外观上看，最为赞叹的是每一名球员的球鞋都是不一样的。因为这些鞋子都是私人定制的，张扬了我们每个球员的个性特点。我的球鞋就像一颗子弹头，因为我的.位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度传给前锋，所以我的球鞋要打造成象一颗子弹头一样。我再来介绍一下我们球队后卫的鞋子吧！他的鞋就像那个安全帽，因为当他把脚抬起来时那个足球鞋就会鼓起来，当踢的时候球直接就会飞到对方的那半场。非常具有冲击力。
从功能上看，球鞋更坚硬了，同时也安上了透气装置。足球鞋的最前面稍微有一点往上弯曲，并且有了保护脚踝的作用，如果有一些球品不好的球员想往别人的脚踝上踢，足球鞋就会不让你的脚动，然后把你红牌罚下场。再有如果拿脚够高球，马上就要踢到别人脑部位置的时候，球鞋就会从鞋底突出一个防护网，对方的头部就不会受伤了。这种新式足球鞋大大减少了踢足球受伤的风险。
现在我们中国已经获得了奥运会第一名，并赢得了足球世界杯第一名。这不仅因为我们的技术提高了，也因为我们的装备先进了。我们到处都是足球场，到处都有人在练足球，我可以自豪的对全世界人民说：我们得到足球世界杯的第一名，是因为我们努力练习踢足球的结果！
三年级足球的作文7
今天下午，我们班要足球比赛了，同学们都很激动，希望能拿下一城。
到了足球场上，我们作为观众，坐在草地上，激动地讨论着。远动员们都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走进球场。
开始比赛了，运动员们都站在了各自的位置上，裁判一声哨响起，同学们像一只只小猴子，在球场上飞奔着。只见有位同学一个传球，加上一脚，“咚”对方踢进了球门，对方啦啦队立刻欢呼了起来。我们涨红脸，大喊“没有关系，加把劲儿，肯定能赢”。
第二场开始了，我们班同学都在使劲地踢球。“传球，传球！”只见一个同学大声喊道。终于我们抢到了球，这位同学带着球向对方球门逼进，不断有对方球员过来抢球，但是都被巧妙地躲过了，说时迟那时快，带球的同学使劲一踢，只见球像一颗子弹在空中划成弧线飞向对方球门，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要进的`球被对方守门员挡住了，好可惜。“加油，不要放弃”我们大声喊着。
最终我们以0比1的成绩，输了这场比赛。
虽然比赛输了，嗓子哑了，脸也晒得红红的，但是没有关系，只要我们尽力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起来！加油，我们一定行！
三年级足球的作文8
星期天，在学校操场上，我们班与五（2）班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。
比赛开始了，由五（1）班运球。只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。
下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的`进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千拦万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩！
三年级足球的作文9
今天下午，我们班和三(1)班要进行一场足球比赛。
比赛是在下午4：30分开始的'，我们很早就放学了，大家都一窝蜂地挤到操场上去观看比赛，我们班的运动员都穿了红色背心，三(1)班的同学们则都穿了绿色的背心，一个班一次派5名队员，但中间其他队员可以替补上场。我们去时，比赛才刚刚开始不久，运动员灵活地在场地上跑来跑去，守门员则一动不动地注视着足球，随时准备扑球。他们开始抢球了，我们班的钱宇阳先抢到了球，用脚猛一勾，球就到了他的脚下，他把球传给方恒旭，可能因为场地太小的原因，足球居然滚到了三(1)班同学的脚下，那名同学把球左带右带想射门，不想被灵活的张萌抢到了足球，三(1)班的.同学拼了命地去追，可这时球已经被张萌传到了何必的脚下，何必用尽全力把球射向了三(1)班的球门，守门员虽然把球守住了，可是脚一踢，球出界了!我们欢呼起来，我们班重新拿到了发球权，方恒旭一脚把球踢了出去，三(1)班队员抢到了球，张萌脚一带，用膝盖颠了一下球，便传给了钱宇阳，可三(1)班同学机灵地球抢了过去，可因为太激动了，居然跌了一下，三(1)班的另一位同学顺势把球踢向了球门，侯杰宇一扑，就把球抱在了手上。比赛渐渐进入了白热化阶段，我因为上课外班的原因，便恋恋不舍地离开学校赶往上课的地方。
希望我们班能胜利。
三年级足球的作文10
在一片绿草如茵的草地上，正在进行着一场激烈的足球赛。
你看！守门员站在两只书包搭成的球门中间，双脚分开，微微弯曲，双手撑在膝盖上，身体前倾，两眼炯炯有神地盯着足球，他带着一双黑色皮手套，俨然是一位专业守门员，颇有“一夫当关万夫莫开”的架势，全然顾不上膝盖上的那点小伤了。
站在他身后的是一位穿着红衣红裤的男孩，大概是个替补的队员。他双手背在腰上，那眼神，好像巴不得守门员接不住球，好让他替补上场呢！
草地边的木椅子上，坐着一排观众，中间一个带着红帽子的，弯下腰弓着背看球，他旁边的黄头发小男孩估计被遮住了视线，便不由地挺直背伸长了脖子…..这样一来，后边一个带蝴蝶结的小女孩被遮住了，她索性站了起来，继续观看。小女孩右边坐着兄弟俩，哥哥搂着弟弟，他们的眼睛一眨不眨，准是一对球迷。坐在边上那个带黑帽子，穿黑衣服，着黑裤子的叔叔，手中拿着一本书，大概是来这儿看书，却被激烈的小足球赛吸引的吧！叔叔旁边那个戴风雨帽的`男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身贯注地盯着球，连他们脚边那只雪白的小狗都一动不动的仿佛也被球赛吸引了。
足球一会儿到这儿，一会儿到那边，几十分钟还不分胜负，紧张极了！
激烈的小足球赛还在如火如荼地进行着……
三年级足球的作文11
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。下一位杨康，他使劲全身力气准备踢的时候，看见地上有一个瓶子，他趁我们不注意，捡起瓶子，往天上一扔想混淆视听，张文泽和刘文凯还真上当了以为是球，跑去追。虽然我没有上当，但也没有拦住，杨康趁其不备猛的一踢，球又进了。梁鹏飞把球往天上一扔，再一踢，给我们来了一个飞球，我往天上一蹦把球给拍回去了。
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的.真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
三年级足球的作文12
星期六下午，我做完作业，我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。
一场激烈的足球赛在足球场上展开了，我和李小秀、杨同等一组，我是前锋，李小秀是中峰，杨同是守门员，我们的守门员先踢一脚，一脚进球，他们的守门员发球，他把球发给了王小明，王小明就向前我们球门冲去射门，我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球，接着迅速把球传给了我，我闪过了对方两个人的围抢，来到了对方的球门前，大脚一踢，球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。
但是，他们不甘落后，不断的组织危险进攻，经过他们各个奋力拼搏，不久就把比分改写成3比2，他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了，眼看着，我们要输了，我心里还正担心着，可是，下面的比赛超出了我的.意料，我们队员不气馁，迅速展开积极有效的多次进攻，很快我们就追平了比分，现在比分3比3平，当比赛结束时，我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着，别提我们有多么的开心啊！
足球比赛结束了，我们双方队员，握手告别！这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊！
三年级足球的作文13
球是令人高度振奋的运动，它好比一种奋力前进的精神不断传承。
我是一个实打实的足迷，在看到电视上的那些运动员们，他们在场上像追寻自己的梦想一样，在场上驰骋，也好似在各种坎坷中奔波的流浪人，这都离不开他们在幕后的准备，十年磨一剑。比如：国外的球星，C罗，梅西……当我知道了他们在幕后的辛苦拼搏，让我深深敬佩……
自从看了他们在场上的酷技，我的脚像受了魔咒一样也跟着模仿他们的动作。于是，我带上了足球，轻装上阵，在酷热的天气下，满头大汗的我加入了足球社团，开始了我的足球之旅。可并不像我想的`那么顺利，反而觉得我异常的不专业。我更加起劲了，还找来了两个陪练，他们也同我一样被足球深深吸引着。我大叫一声给自己打气，三步并作两步，只听一声闷响，球像上了膛的子弹，飞快地扭转着射了过去，万万没想到一下飞了好远，但是连边都没碰着，我不禁悲叹起来，真是出师不利啊！
我认真听取了老师的指导。第二局，我又有了一次极其宝贵的机会，再一次系好鞋带。来吧，胜负在此一脚，比起上一局，我信心明显大增，这次，我迈起轻快的步子，猛地向球踢去，这次，球像一个饥渴的狮子，向着食物丰盛的球框奔去……球进了！球进了！我激动地跳跃起来，在球场跑了好几圈。
比起运动员来说，我这三脚猫的技术还差的很远，但我对足球的喜爱，在球场上勇于拼搏的精神，一定会像传递圣火般延续下去……
三年级足球的作文14
我今年已经十岁了，是一名小学三年级的学生，我很喜欢足球，所以报了足球兴趣班。
我报足球兴趣班有三个原因，原因一：踢足球是一项健康的健身运动，我本身比较偏胖，经常踢足球，多多运动，有助于我锻炼身体并减肥。原因二：我平时是个比较内向的男生，老师的期末评语上都是建议我多多和同学们沟通交流，我可以通过这项健康的运动，多交兴趣相投的朋友，拓宽我的朋友交际圈。原因三：足球是一项团队合作的运动项目，只有大家配合默契，精诚合作，才能过关闯将，达到赢球的`目的。我想通过这项运动，提高我的团队合作意识，培养集体荣誉感。
每个星期三和星期五，都有一节足球课要上，经过了好几个星期的学习，我学到了许多基础知识，颠球时，踝关节一定要绷紧，不光是颠球要绷紧，还有带球，踢球时踝关节也一定要绷的很紧，不然踢不好。带球时，脚尖要朝下，不能用脚尖捅。足球教练还教了我们如何用正脚背，外脚背和脚内侧踢球。
通过几个星期的足球训练课程，我渐渐地爱上了足球！
三年级足球的作文15
“叮叮叮”放学了，同学们从学校一窝疯的来到一块踢足球的好地方，用书堆了一个球门，就分成了两队。路过的弟弟妹妹们和一位叔叔被这一场球赛吸引住了。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着足球，生怕不小心让球给钻进门里，他戴着一双黑色手套，双腿弯腰，上身前倾，真正的手门员更都是这样的`，你仔细一看后面有一位后补守门员呢？他在后面还想挡住几个球，让大家表扬他，让前面的守门员不好意思。
守门员和观众们都望着场地，不但双方老师平分，而且都不分上下。那个带红色蝴的小女生，怕左边的小弟弟挡住自己，直接站了起来。不知谁家的白狗正在睡觉呢？好像这一场比赛对它来说毫无意义，一位老奶奶正在那儿仔细想这一场球赛是哪一队赢。那一个抱着娃娃的女生表情看上去，这一场球赛谁胜谁输都与她无关。但一旁的小弟弟从表情中可以看出，他十分担心谁会不会赢，眼睛一动不动的盯着足球。更加入迷的是一位大叔叔。看见这一场激烈的球赛他笑了，好像回味着小时候自己和别人一样踢足球的情景。
这一场球赛太精彩了。最终守门员和他的队员取得了胜利。
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