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我最想什么作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我最想什么作文，希望对大家有所帮助。
我最想什么作文1
人生路上，总会经历挫折，在面对这些困难与挫折时，我真想做野火烧过的地方留下的一株小草，不畏烈火，不畏风暴，勇敢而又坚强。
小时候的我调皮的很。有一次我看见奶奶家的工具筐里面有一个插头，我好奇的拿起来，左看看右看看，还拿到插座旁研究。突然，我不小心将手放到了已插进一半的插头上，立即，一股钻心的疼痛像针扎一样穿进了我的胳膊。那时我才四五岁。我迅速将手移开，吓得蹲坐在地上，并哇哇大哭。正在拖地的奶奶闻声赶了过来，看见窗台上放着工具筐，椅子上有一个插头和哇哇大哭的我，瞬间明白了是怎么回事。奶奶一边给我揉电麻了的手，一边安慰我，说：“乖宝不哭，再哭妖怪就把玩具拿走了，并且告诉我不能随便碰电源，这痕危险。”听到奶奶这番话，我立马就不哭了，过一会，就像什么事也没发生一样高高兴兴地玩起来了。很久以后，我的手上留了一道疤痕，现在还能看到。我当时是不是很天真？这一点，我自定义为——这个小孩子很坚强。
六岁的时候，我在小区里蹦蹦跳跳的陪着爷爷遛弯，爷爷见我老是又蹦又跳的，就不停地对我说：“你消停一会，别摔倒了……”我好像没听见一样，把自己想象成司机，手中紧握着“方向盘”，勇往直前。就在这时，意外发生了，一块砖挡住了我的去路，我还沉浸在自己的世界里，浑然不知。只听“扑通”一声，我双膝着地，重重地跪在了地上。
爷爷奶奶家小区都是砖地，我自然摔得不轻，膝盖处摔出了三个大口子，我用手一摸，伤口火辣辣的，手上有一片红东西，那是什么？那分明是血。我的泪水情不自禁的'留了下来，爷爷急忙把我扶起来，安慰我：“男子汉要坚强，摔倒了学会自己爬起来。”从爷爷口中，我知道遇事要坚强。
最近我看了《汤姆·索亚历险记》，故事里面的汤姆勇敢出庭作证，勇敢与哈克挖宝，勇敢带领贝基脱离险境……最后通过坚持不懈的努力挖到了宝藏。我多想像主人公汤姆一样，勇敢面对挫折与困难。一直坚强下去，就会过上想要的生活。
有人说，坚强就是不懈的努力加勇敢坦然的面对生活，那我，就从勇敢坦然的面对生活开始吧，无论风雨有多大，我都会挥舞着隐形的翅膀，飞上最高点仰望天空中的彩虹。
我最想什么作文2
微凉，秋至。大约是五年前的初秋，校门口第一次见菊花开得是那么热烈，五彩缤纷，洗去了清高，凡花般的丛丛簇簇。紧张而又忐忑地望见了许多稚嫩的笑脸。注定了，我们将一同走过不平凡的五年。
校园的花坛边，洁白的菊，枝枝朵朵，暗香抛洒，一颗栀子树下，天真的我们正玩着捉迷藏，童声漾开，是欢乐，只觉时间真慢，盼着小学毕业。菊的香伴着清风丝丝缕缕浸入心房，那朵朵明艳，伴着我们的五年开在了心里。谢谢，我会记住的。
记忆的明暗交错中，我永远不会忘记彼此陪伴的.时光中那些温暖的力量。那次运动会，伴着那些从起跑就荡在我耳畔的呐喊，仿佛那些力量，在身体里无限爆发，就这样到了终点。彼此说笑着走回教室，酷暑难耐，大家脸上挂着晶莹的汗水，笑容却甜似蜜糖，让我紧张的心得到了安慰。我的好闺蜜，还从包中掏出唯一的一块巧克力，掰了大半，递我。“你刚才跑的真好，饿了吧！”倏地，心头好暖。友谊，世间还有比作文吧这更打动人心的吗？没有了。
回校的大巴车上，我俩又偷偷地坐到一起，小声谈论着。“你想小学毕业吗？”她问我，“哦，还有三年呢，我也不知道想不想。”我答。“你长大想做什么？”反问她。“学个花艺不错，专门培育漂亮的菊……”老师来了，我俩把头一埋，装睡，过一会儿，见老师走了，相视而笑。菊，明艳温暖的菊，热热烈烈地开着，她的梦想不错……
流年即逝，婉转自去，已而小学五年。再问她：“你的梦想是什么？”“插画师。”急了，追问：“你小时候不是要学花艺吗？”她，茫然，“我没说呀？”竟无语，心中的思绪被拉扯的有些疼和不解，时光让一朵菊花般的梦破了，如此无情！正应那句话：“千里搭长棚，没有个不散的筵席。”红楼中的悲欢离合是梦，人生中的亦是梦，五年的梦，梦般的五年，即将灰飞烟灭。
菊，五年来不变的菊，怎么身影全无。
那个鼓励着我，脸上永远荡漾着笑容的小女孩，我愿你再多开几次，让我的青春也再开出几朵绚丽之菊。
我最想什么作文3
一杯清茶，一把藤椅，一卷诗书，一个阳光明媚的下午，一段不需要颇费思考的时光，这便是我课外最想做的事情——阅读。
可能有人会不以为然，课外你还读书，怕不是读书读傻了？其实不然，学校的课业是一种任务，是要耗费心力去思考，带有一定的挑战性和竞争性；而课外阅读则是一种享受，可以根据个人的喜爱去挑选，美好而惬意。
我可以翻阅金庸的武侠小说。我愿去看那庙堂权争和刀剑交错的时代，走那暗潮涌动粉墨登场的江湖，听那薄情戏子一曲离歌。易事，难事，风雨事，江湖事，王朝事，天下事，都不过一剑的事。一人，一剑，纵横江湖，转战三千里，快意恩仇。少年最是义薄云天，可谓十年饮冰，难凉热血。
我亦可诵读诗歌。站在岁月的岸边，我分明听到，马铃声透过厚厚的黄沙传到耳畔，清脆悦耳，只见来者身着重甲，牵着一匹战马，不时抖落些许风尘，“金戈铁马，气吞万里如虎。”寥寥几字，尽显刘裕北伐、收复失地的豪壮气势。
忽然间，幽幽箫声自远处飘来，“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”定睛一看，原来是苏子与客泛舟而来，畅饮尽兴，扣舷而歌，纵苇所如，凌万茫然。苏子愀然处，遍赏清风月，其洒脱豪迈之情令人神往。
又忽然，只听到深后有人高唱，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这不是“绣口一吐便是半个盛唐”的'青莲居士——“诗仙”李太白吗？未等我听清他的容颜，他便腰间挂着酒壶，手里耍着剑法，跌撞着消失在河水尽头。
我还可以捧起外国名著，体会罗密欧与朱丽叶凄美的爱情故事，体味千百年来困扰人们的一个情字，“不知所起，不知所栖，不知所结，不知所解，不知所踪，不知所终。”看到有情人终不得生聚，我早已泪湿脸颊。看保尔·柯察金的成长历程，看他如何实践自己的理想，我能感受到钢铁锤炼，千百成器的坚定与乐观。
阅读，早已成为我的生活习惯，是我生命的有机部分。课业之余，我总喜欢抽出一本书，哪怕只是放在膝上，任凭清风翻过，那也是富有意趣的。当有一天，回望属于自己的光阴长河，那里定有一个捧着书的身影，伴着淡淡的墨香。
一本书，一个人，一段安静的时光，这便是我课外最美好的时光。
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