（集合）我的拿手好戏作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的拿手好戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏作文1
人人都有自己的拿手好戏，有的人拿手好戏是弹钢琴，有的人拿手好戏是跳舞，有的人拿手好戏是做手工。而我的拿手好戏是做饭。
今天我就做了一道菜，它的名字叫做腐竹炒肉片。
刚做腐竹炒肉片时，我有一些疑问，那又干又硬又黄的'腐竹要怎么做呢？后来妈妈告诉我，腐竹是要用热水泡过一晚上后才可以炒。一晚上后，我一看那腐竹便惊呆了，昨晚那腐竹还又黄又硬的，只是一晚上就变得软绵绵的，白中透出一点微黄色，手捏起来就像一块海绵一般。泡过的水也变得有一股腐竹的味道，十分奇特。
我再准备好一块猪肉，配上生姜，葱等材料，紧接着开始切菜了，我一只手握着刀，一只手把腐竹固定在菜板上，目不转睛地盯着刀，五分钟左右，食材已经被我的一阵“刀光剑影”切好，现在万事俱备，只欠东风了。
我打开火，准备炒菜，首先往锅中放入一点油，带到油冒烟时放入生姜片，只听“滋”的一声，我快速翻动姜片，另一只手把盘中的肉片倒入了锅里，此刻油花四溅，吓得我提起锅勺后退了一步，过了好一会儿才回过神来，赶紧放上葱，用勺子迅速翻炒几下，待肉片和腐竹的味道相融，食材们个个油亮油亮的时候，加入适当的盐和其它调料，出锅！看着肉片光滑，吸满油汁的腐竹，我忍不住叹到：“”香味俱全！“，一时间仿佛觉得自己是个大厨师。邀请爸爸妈妈品尝后，他们对我的这道拿手菜也是赞不绝口。我想：以后我要最更多美味可口的饭菜犒劳他们。
瞧！这就是我最擅长的”好戏“，你的呢。
我的拿手好戏作文2
每个人一定都有自己的拿手好戏，我也一样，实不相瞒，我的拿手好戏是打篮球。
无论是网络上的'，还是篮球场上的篮球赛，我都会留心看一看，跟着学习一些技巧，然后自己去球场练习。我首先从运球开始，变向运球、背后运球、胯下运球，每一项都要练得非常熟。在我的不懈努力下，篮球成了我的拿手好戏。我经常和朋友一起打篮球。有一次一个比我大两岁的人要和我打单挑，对方身强力壮，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上占绝对优势。
比赛开始了。首先，我获得球权，我假装要从左面进攻，虚晃一枪，从右面进攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已经合球不能再运，我一个后撤步，投球，竟然阴差阳错的进了，对手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招数了，得想想其他招数。”
第二回合开始，我假装要投球，可对方已经不吃我这一套了。我直接从左面进攻，快速奔跑，跑到篮筐底下，大步流星的三步上篮，轻轻跃起，投球，球在篮筐里快速转圈，突然球弹框而出，在边缘蹦蹦跳跳，终于进球了，我欢呼雀跃，心想：“老天爷真是眷顾我。
第三回合，对方获得球权，对手运球从左边慢慢向篮筐靠近，我冲上去抢，不料，他突然发力，三步上篮，“唰”空心入网，对方得意洋洋。第四回合，对方仗着身体优势，我一直够不着球，他靠近球框时，突然跳起来，旋转大风车暴扣。
比分拉平，到了最后的决胜球，对手直接从右面快速运球进攻我直接抢断。我获得球权后，右边进攻先快速向前跑，突然向后一拉，来到三分线，我屏息凝神，投球！空心入网，连对手也对我竖起了大拇指，直喊厉害！
篮球就像是我的好朋友，它给我带来了许多快乐，也让我认识了许多朋友，它激励着我不断成长，不断进步。
我的拿手好戏作文3
说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩，有的人是踢，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。
不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。
有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。
打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，和键盘，我用安装上了我的专属输入法——abc输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“zd”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的`题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。
打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。
我的拿手好戏作文4
“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的.蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。
那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。
有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。
一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。
可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。
越玩越熟的我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”
于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。
午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！
我的拿手好戏作文5
庞大而寂静的大厅中，传出悦耳的钢琴声，一首《保卫黄河》，时而激情澎湃，时而低回婉转，使人沉浸在其中，久久不能自拔。五十二个白键，三十六个黑键，总计八十八个琴键，却能演奏出各式各样的风格，欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的`手，却灵巧的在琴键上跳动飞舞，时而渐快，时而渐慢，时而渐强，时而渐弱，这就是钢琴所给人们的魅力之处。
演奏结束，我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。
刚开始，我也觉得挺简单的，就只有do，re，mi，fa，so这几个音嘛。这可就大错特错，后面当我上乐理课时，才明白，还有什么C大调，E大调，F降大调等。瞬间让我打退堂鼓，这太复杂了，可老师不准，我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久，终于学会了第一首曲子，虽然这个曲子很简单，但是我依旧自豪，因为我勇敢的迈出了第一步，相信后来的路会越走越自信。
第一次公开演奏，我很紧张，双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸，开始演奏。弹下第一个音，我就忘了是在演奏，把这次公开课当做在家练习，沉浸在音乐的世界，无法自拔，一首曲子弹完，大厅鸦雀无声，我以为是弹的太差，但没想到，马上就传出雷鸣般的掌声，心中的石头也沉了下来。从此，我更加喜欢上了钢琴，从每天的半小时到一个半小时，我的进步也越来越大。
一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来，我走之后，大厅继续传出琴声，有像我一样激情澎湃的，也有温柔雅美的，还有悲哀低沉的，我的拿手好戏-钢琴，将陪伴我度过一生。
我的拿手好戏作文6
人人有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳，有的`是踢足球......而我的拿手好戏则是打篮球。
如果你在我们训练时来我们当校，你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时，他经常逼得对手手足无措，不知道怎么办。这个人就是我。
三年级时，学校选了一批新的队员，这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时，看着其他人从我身边跑过，而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今，整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的，也就是说，我是全部队员中球龄最“年长”的一位。
现在，我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则，也认识了许多篮球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、库星，以及一些老一代的巨星，例如迈克尔一乔丹，沙奎尔，奥尼尔。卡尔.马龙......
上上个星期，我们去了东台打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏，我是全队的人，有一米七几，但三仓有个一米八三，一个一米八六的。尽管如此，我们打得还是很顽强，在上半场曾经8分(全场只打了13比14),但因为后劲不足，被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。
虽然这一场输了，但我们并不灰心，尽全力去打接下来的比赛，拿到了第五名的成绩。
这次虽然没有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成绩。
我的拿手好戏作文7
每个人都有拿手好戏，有的同学的是唱歌，有的是舞蹈，有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步，在班里我第二，没人敢称第一。
今年校运动会，我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合！我立刻前往比赛场地，比赛开始！我热好身，裁判说：“预备！”一身枪响，我如弓箭般射了出去，主席台传来洪亮的加油声，我反超一个人，两个人，领先在第一名，还有十五米，十米，五米......
我冲过终点线，拿下了六年级女子组100米决赛的冠军，我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑，并且说：“谢思妍这次跑得很不错！”运动会后，班里有人不服，想要挑战我，我说：“不服！体育课的时候，我们比比？”他信心十足地说：”“比比就比比，我让你害怕，你若赢了我，从此跑步我只服你，若是我赢的话，你就拜我为师！”我说：“好！体育课操场等你！”
体育课上，自由活动开始，我把他叫到100米起点处，让另一个同学喊口令，刚开始，他在我前面，后来我直接反超他，使劲往前跑，冲过终点，拿下第一。同学立刻向我认错并说：“你把秘诀教给我行吗？”我说：“没有秘诀，就是看己的.暴发力和训练，要多训练自己的暴发力，很有效果！”从此之后，再也没有人敢挑战我。
因为这个拿手好戏，我理所当然地当上了体育委员！
我的拿手好戏作文8
自古有言：三百六十行，行行出状元。大家都自己的绝招。我也有自己的拿手好绝活，那就是打篮球。
其实打篮球我是有阴影的，因为我小时候打篮球投篮时砸到小拇指扭到了，几个月写不了字，因此产生了阴影又产生了兴趣，真是因恨生爱啊。当熊子尧和刘运金邀请我去他们学打篮球的地方，我当场来劲，想也不想的就答应。可事后又想，我该怎样和老妈谈呢。一到晚上，我走到妈妈面前说了学打篮球，可妈妈斩钉截铁同意了，可一会儿又说有条件，说每天自觉练字就行了，我高兴跳起三丈多高。
一早，我早早起来，天还没亮，学篮球的地点是绿地广场，当我到那，那的方式简直变态，先是跑一圈套800米，就要跳绳1200个绳，2圈跳600个绳，3圈跳300个绳，四圈不跳，对于我这种适合短路的.人差点跑休克去。每天重复着一日又一日的训练，我的体能和篮球技术大大增加。
学了一两个月后，老熊和老刘找我单挑，考验我技术的时候到了。我和老熊都虎视眈眈的看着对方，在一旁观点的老刘看得目瞪口呆，直说“老吴，我要跟你单挑。”我点了下头，因为我上把赢了，所以这把我发球，可老刘不给机会，一直死死地拦住我，害我投不了篮。只见老刘双手伸直不抢我的球，我抓准机会把球打向他另一边，身子向左倾跑到他身后，我单手抓稳球，奋力一跳，手一抛球进了一球，老刘失望地走到了一边。四周的人看见响起了排山倒海的掌声，老熊了直夸我牛逼，我心花怒放，于心极了。
现在，打篮球成了我的拿手好戏!篮球给了我强大的自信心;篮球给了我的生活充满了无限乐趣，篮球，已经成为我生活中不可缺失的一部分。我从心里喜欢篮球。
我的拿手好戏作文9
下午，阳光明媚，一个个栩栩如生的泥人立在桌上。旁边一双黑漆漆的手还在不停的捏着。不一会儿，有一个逼真的泥人诞生了。这就是我的拿手好戏——捏泥人。而我的拿手好戏，是如此练成的。
去年的夏季，我在江西姥爷、姥姥家里。他们什么地方条件较差，没让我可玩，怪无聊的。姥爷看我整天像朵枯了的小花，就教我捏泥人。
姥爷拿来一捧陶泥，去了一点儿，东边捏捏，西边压压，不一会儿，就做成了一个惟妙惟肖的小人儿。我内心无比激动，也想象姥爷那样捏出逼真的泥人。于是，我立马去拿了点儿，放在手中捏起来。可是，最后的结果却惨不忍睹，一坨不知明的东西立住精致的小人儿旁，像丑小鸭遇到白天鹅。我沮丧极了，低着头站在旁边不说话。姥爷安慰我：“别垂头丧气的，你姥爷最初学的时候，比你还差哩﹗”然后又说：“你捏之前，你先把小人儿的样子在心里描绘一遍，再上手捏。记住，必须要沉住气，不可以心急！”我照着姥爷的办法捏，果然，捏出来的泥人比之前的好了非常多。于是，我坚持天天下午捏一个泥人，让自己更熟练。
一次美术课，老师要抽一位同学上台展示如何捏泥人。我骄傲地举起了手，心想：是我大展身手的时候啦！我走上台，飞快地捏好了一个。刚想拿起来，只听“啪嗒”一声，泥人的头掉啦！这可让同学们好好嘲笑了一番。我脸红的'像一只熟透了的大虾，但我不甘心！这个时候，老师让我再做一次，我心里却不断回响姥爷的话：“要沉住气，不可以心急！”第二次做的泥人又精致又结实，受到了老师和同学的表彰，我心里甭提有多高兴了！
每次捏泥人，我都会浸醉其中。没想到，捏泥人还成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文10
动耳“神功”算是我的拿手好戏，一般人可不会。
这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候，无意间看到的。当然，我觉得特别神奇。于是，我也开始学练。我天生耳大，大人说这是有福之耳。对着镜子，脸部肌肉使劲上扬，我总以为自己的耳朵在动，但一侧身看，竟然纹丝未动。
我不罢休，每天重复上扬眉毛无数次，力气往耳根子处使，一遍又一遍，最终练就一门“惊天绝技”。
不经意间耳朵根子动了，我开心得像学会了孙悟空的.七十二般变化。
第二天一早，我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”，一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果，个个目瞪口呆，纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会，一个个都摇摇头，表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪，想着全班只有我一个人会，那就算“好戏”了！
我骄傲地对邻班的一个好友说：“我们班只有我一个人会动耳神功！”结果她微微笑着说：“别忘了，我也会呢！”我只是一笑，和她握握手说：“这位仁兄，终于找到知己了！”说完，我俩一起“动耳”，还打开手机音乐，和着音乐节拍，我们有节奏地做“动耳操”。
练了这么久的动耳“神功”，我总结了一个方法：眉毛使劲上扬的同时，要把力气往耳朵上用。按照这个方法练，不过多久，你也能拥有像我一样的动耳“神功”！
我的拿手好戏作文11
它能让我拥有成就感；它能让我为此而自豪；它能充分展示我的能力！它就是我的拿手好戏——拼乐高！
有句话说的好“兴趣是最好的老师”。我因为热爱，所以坚持，在我过生日的时候，姐姐送给我了1314片零件的乐高玩具。好奇心使我打开了它，当我看到那么多密密麻麻的小零件时，我眼睛都花了，但是我却不想放弃，好似有一种神秘的力量鼓舞着我，让我坚持下去！
刚开始，看着说明书，我一步一步刻苦地拼着，还挺简单的。到了后来，虽然大体构造出来了，但越来越难拼了，我逐渐没了耐心，越来越浮躁。然而越是急躁就越容易拼错，不是这儿多一块儿就是那儿缺一块儿，我又气又急，很想放弃，但妈妈告诉我：“玉汝于成。”我放下那个念头，继续不急不缓地拼了起来！
在经历了二十多个小时和十多次的失败后，终于拼好了。看，一个可爱的哆啦A梦机器猫在向我招手！看到这幅作品时，我笑了，是欣慰的.笑，因为我的努力没有白费，我的夜没有白熬，我的心愿终于达成！
这件乐高作品，受到了家人和同学们的赞赏，也见证了我的成长。我很自豪，脸上露出了久违的笑容。之所以成功是因为那一股神秘的力量鼓舞着我，不是别的，是前辈总结的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！没错，遇到困难，克服困难，才能不断成长！
经历了这一次拼乐高的过程，让我收获了很多，也让我越来越喜欢拼乐高，果然，兴趣才是最好的老师！
我的拿手好戏作文12
我喜欢的东西多得不计其数，但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。
今天，老师给我们布置的`家庭作业是折纸船。一听到这句话，我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧!很不幸，我就是那万中挑一的那一个，因为我就不会折纸船!
这时，我想到了爷爷。我爷爷已经是年过七旬的古稀老人了，不会不知道怎么折纸船吧!我立即跑到爷爷面前，向爷爷虚心求教怎么做纸船。爷爷给我耐心地做起了示范：“先把四个角往内折，然后翻过来，重复两遍......”
爷爷刚讲完，我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话，先把一张正方形的纸的四角往内折，再翻到背面，然后重复两遍。切，这也太简单了吧!我心想。接着，我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的纸给拉起来了。可是，我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易，自己干起来难呀!”我自言自语道。终于，在我不懈地努力之下，把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在，我的小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了，我把“桌子”对折以后，把两边船舷翻了起来。ok!就这样，我的小船完成了!
最后，该写名字了。可取个什么名字好呢?“梦想号”?太老土了!“无畏号”?不符合我的风格......最后，我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。
现在我知道了，其实干什么都不难，重要的是要愿意干、坚持干!
我的拿手好戏作文13
说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！
我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！
自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的`基本功啦！
现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！
渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。
我的拿手好戏作文14
跳舞，画画，剪纸，写书法……十八般武艺，样：样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术，有的人的拿手好戏是捏泥人，有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。
暑假过了几天，妈妈对我说：“现在啊，兴趣很重要，你呀，不能天天学习，你要报哪个补习班？”“唱歌！”妈妈就把我报了进去。
我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下‘do’这个发音。我开始时，过五敢斩六将。但是到高音时，我就提不上去了。我开始努力的提，拼命的提，但是不见一点对。老师走了过来，对我说："你要想把音提上去，你就要把腔放在更大一些。"我试了试，这一次终于成功了！
真是功夫不负有心人。开学了，我们学校要举行一次兴趣爱好比赛，要比的`有：乐器、跳舞、唱歌、书法。唉？有唱歌！我一定要报名！
我报了名之后拼命的练习。哪里忘了，记哪里，哪里发音不准，练哪里，哪里……直到比赛那一天。
我是第七位，我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒：怎么办？怎么办呀？万一我忘词了怎么办？万一我唱错了又怎么办？万一我跑掉了那又该怎么办？……不行，我不能想了。我一定不会失误的。这时，音乐突然响起了。我开始唱了起来：“一、二、三、四！一二三四一二三四！……”我唱完之后，台下响起了热烈的鼓掌声。
之后我拿到了奖状，第一名！我高兴的一蹦三尺高。
从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”，我也喜欢上了唱歌！
我的拿手好戏作文15
阳光照在舞蹈室里，原木地板不时会发出“哐哐”的声响。
“看我的，超级甩手。”舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。
“来吧，看我的小蒙，倒！挂！金钩！”小光把双手合十撑在硬邦邦的'地板上，用手掌磨蹭着地面，还径直在空中旋了几圈。
“你们都不行啊！还得看我的！”我从门口走出来迈着小步子，到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢，我扭头便坐下，不禁想起学习舞蹈时困难的经历。
还没有学舞蹈的时候，我看到电视上那些炫酷的习舞之人，便要随着音乐翩翩起舞，那天晚上无意间看到我在跳舞的妈妈，瞒着我，给我报了一个街舞班。在我生日那天，妈妈便带着我去上了一节课，虽然那些动作看似极其简单，但细节却非常多，虽然过程极其艰苦，但因为对舞蹈的热爱，所以我坚持了整整三年。
我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛，还没上场前，我认真观看了别人的表演，和我相比，都是技高一筹，但是一贯不服气的我是完全可以做到的，我便举起手，找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳，还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法，这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。
上领奖台的时候，我不但领取了奖杯，还知道了山外有山，天外有天，人外有人。
阳光照着奖杯，色泽金亮，我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。
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