智慧的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的智慧的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
智慧的作文1
每个同学都会有一个校园，有可能是快乐的，欢快的，美丽的……既然大家都有自己的校园，那就让我给大家讲讲我的校园。
我的校园有可以自动关开的'灯，一写就喊口令“擦”就会擦的黑板，自己会动的扫帚和拖把……
接下来就给大家讲讲我的校园的音乐教室，在印象里，音乐教室是文艺的，清新的，我的音乐教室可不一样。它是发达的，充满科技主题，就算外面声音再大，在音乐教室里也听不见呢！因为教室里的墙壁是吸声回音壁，从字面上理解就很透彻：从外面听不见，在里面可以让声音更好听，音乐教室真不愧是“音乐”教室呢！
跟随着愉悦的下课铃声，我们来到了同学们最爱的地方—操场。一下课，同学们（特别是男孩子）立刻就冲到操场上，蹦呀，跳呀，跑呀，玩呀，可是，科技在哪呢？—咦？让我们把注意力放在篮球架上，在我们的校园里可不会出现“老土”这个词。篮球架可以自动跑来跑去，也就是用来练习的模式，下面的篮子可以像一个大炮来发球，是给玩排球的同学们创作的。
虽然这上面都是我的想法，但我相信，我的校园总有一天会变成智慧，科技的！
智慧的作文2
我的智慧校园是那么的美。湛蓝的天空上飘浮着许多奇形怪状的云，有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑，跑着跑着就消失不见了；有的像一个个大大的气球飘来飘去，一下子就飘到了几公里之外；还有的像一匹匹奔跑的骏马，过了一会儿，又变成了一只只肥嘟嘟的小熊，爪子里还紧紧地握着一个棒棒糖，生怕别人把它夺走。金灿灿的太阳像一个圆溜溜的大火球，照耀着小草，小花，大树，照耀着我们的智慧校园，照耀着同学们。大树在夏日里给同学们打开一把把“绿伞”，让我们乘凉。小草小花冲着我们微微笑，一阵风吹来，它们弯下腰，仿佛在说“欢迎你来到我们的智慧校园。”
我们的校园不但美丽，而且是我们学习知识的场所。听，那一声声郎朗的`读书声；看，那一本本整整齐齐的作业本和那大大的鲜红的对号。教室里，老师精心讲课，学生认真听。操场上，师生们有秩序地做着广播操。下课了，学生在校园里欢快地玩耍，有的在踢足球，你传给我，我传给你，有的在玩捉迷藏，有的在打乒乓球，他们打得不分胜负，还有的在教室里看课外书。
我们的学校开展了丰富多彩的社团活动，有合唱、有手工、有管乐、有古筝、有乒乓球、有跆拳道......我最喜欢的就是古筝和手工。
这就是我们的智慧校园，欢迎你来参观。
智慧的作文3
我有一个智慧校园，这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
我的学校是市直第三小学，校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的`小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来?那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的校园，一个充满智慧的校园，我爱我的智慧校园。
智慧的作文4
每次，我看见妈妈给我打毛衣的时候，都会因两种颜色的毛线缠绕在一起解不开而费神，于是我就为妈妈发明了这个智慧盒。有了这个智慧盒，妈妈再也不用为解不开毛线而费神了。 智慧盒的制作很简单，让我来为大家介绍介绍吧。 材料：空鞋盒一个、剪刀、圆规、硬纸板、毛线。
制作方法：
先把硬＄按鞋盒内径的长度剪一个大长方形，再按照鞋盒内径的宽度和高度剪一个小长方形，沿小长方形高度的中心线剪开十分之九，把它插入大长方形的中心线部位，再放入鞋盒里在，这样就把鞋盒分成了四个小方盒，再在每个小方盒上方的鞋盖上，用圆规划出四个一样大小的.圆圈，把四个圆圈挖成四个小洞，把毛线的一端从小方盒的小洞里拉出，这样智慧盒就做好了。
智慧盒有很多优点:
第一，它是用废旧的鞋盒做的材料，既方便又不用花钱去买；
第二，它可以同时装入四种不同颜色的毛线，而不用担心它们会缠绕在一起；
第三，使用方便，节省时间。
同学们，你们的妈妈也遇到过这样的问题吗？那赶快动手帮妈妈做一个智慧盒吧。
智慧的作文5
其实，有时云看似平淡无奇，不值一提的云，也有很深的智慧。
云随着天气不同的变化，形状也在变化。每种不同的云都预示着不同的天气。
当你站在窗边或野外，仰望天空，天空上的云均匀地分布着，看似像大海的波浪正在拍打着海岸，又象梯田，让人感觉是不是天上的哪位神仙把云耕成了梯田，会不会长麦子呢？但她更像鱼，身上的鳞片整齐地排列在鱼的身上。这像鱼鳞的.云，预示着不会下雨，但风很大。这种云叫卷积云。
当天空中的云是细长细长的，看似像海浪在海面翻滚着，又像一个个鱼钩，仿佛要伸进海里去钓鱼呢。这样像鱼钩的云预示着会下雨，这种云叫钩卷云。
当天空上的云是乌黑的，重厚的看样子马上要压到大地上，像一团大火焰，又像一座山峦立在天空上，又像龙王的宫殿。当然，龙王来了怎能不下雨呢？看到这种云要赶快回家，因为大雨马上要来了。这样的云又叫积雨云。
当天空中的云是又薄又轻柔，而且散得像一个个馒头，就是天晴了。这样我们出去玩是个好日子。这样的云叫淡积云。
你说，云是不是有很深的智慧？
智慧的作文6
我的学校在中岳中心小学，我在四一班。这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着我在成长痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的第二个家，充满一个智慧，友善，快乐的家。
走进我成长的智慧校园，这里的每一分每一毫都铭记在心。比如学校门口，你就会看见大大的校门旁边的保安师傅，他们在这学校守护我们的安全。保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，无论是严寒还是酷暑。他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，才露出浅浅的微笑。
到达我们的教学楼，这里的教室里每一个角落，都充满我最美好的记忆。这就是我智慧的校园。还记得每一次老师上课时，那充满活力而又快乐的课堂。
大家的校园里有花吧，我的'校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽我的校园里也有花，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的智慧校园，无论何时我总会记起它，我的母校，记忆中的校园。
智慧的作文7
学校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一个有趣智慧的校园。
早上，班级里传来了清脆、整齐的读书声，让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上，满是爬山虎，绿油油的，好看极了！旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的上午很快地过去了…
教学楼下的小路上，有一棵桂花树，每到八月，做完课间操时，我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过，桂花树的树枝，就会上下摆动，仿佛在向我们说：“你们好啊！”
很快，我们便回到班级，开始上课……中午，吃完饭过后，学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业，有时会看见几个人凑在一起，在讨论这道题怎么做，有时会看见有些人在看课外书，或者在检查别人的作业，还有的.人，则是在追逐，打闹，嬉戏，一个大汗淋漓的中午很快地过去了……
一转眼，便到了晚上，同学们就在说话，看课外书，爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道风景，可是，却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景……
这就是我的智慧校园。
智慧的作文8
香蕉可是“智慧之果”。
春天，万物复苏，香蕉树上的绿芽儿也探出头来，它们多想早点结出硕果，好让人们品尝到香甜可口的香蕉。经历了一个漫长的夏，终于，秋姐姐来了，她满足了绿芽儿的愿望，让树上结出了一串串沉甸甸的果实。小香蕉们先是穿着青绿色的外衣，经过太阳公公的打扮，逐渐变成诱人的'黄色。它们急切地扒开绿叶向外张望，好像在说：“我成熟了！快把我摘下来吧！”
当你掰下一个月牙形的香蕉，剥开它金黄色的外皮，呈现在你面前的是美味无比的果肉。你情不自禁地咬下一口，顿时感到回味无穷，香甜可口，满嘴留香。
香蕉含有丰富的维生素，有助于消化，据说多吃香蕉还会让你变得聪明。你想变得更聪明吗？那就多吃“智慧之果”——香蕉吧。
文中作者对香蕉的成长过程、营养价值进行了描写，表达了作者对香蕉的喜爱赞美之情。文章结构合理，叙事详细，内容充实；不足之处在于语言平淡，对香蕉的外貌描写不详细。如：“当你掰下一个月牙形的香蕉，剥开它金黄色的外皮，呈现在你面前的是美味无比的果肉。”
智慧的作文9
学校是一个让我学习的地方，是一个让我拥有智慧的地方，是一个让我健康快乐成长的地方。
早晨，嵩山的脚下，阳光洒满了整座校园。书院河畔，朗朗的读书声，在方圆十里也能听见，走进这座智慧校园的大门，面对着飘扬的五星红旗，向他敬礼你会感到无比的荣幸，见到老师主动问好，你会收到老师的表扬。叮铃铃，上课了，同学们像老鼠被猫追着似得飞快地进了教室，教室里是我们快乐学习的地方，外面很安静，连一根针掉下来也能听见，但是，往往也能听见朗朗的读书声。在下雨天的时候，同学们也是热情似火，不跟着天气的变化而变化自己的心情，在课堂上总会见到那学习好的同学勇敢的回答老师的问题。叮铃铃，下课了，同学们从教室门口鱼贯而出，有些同学在班门口玩小游戏，而有些同学在教室里看书，还有些同学在教学楼里跑跑闹闹，离操场近的班级那些同学们在操场玩耍，每次回到教室里，同学们都气喘吁吁，满头大汗，我在这里求实创新，追求卓越，勤奋善思明德博学，我在这里扬帆起航，我的智慧校园就是成长的摇篮，我的智慧校园就是求知的殿堂，我用拼搏放飞理想，在这里我学到了言行得体，勤奋好学，诚实守信，尊重感恩等等好多美好的.知识，它是一个神圣的地方，一个能够让我们学到很多道理的地方，是我们开启智慧的宝库。
这就是我的智慧校园，一个多么令人向往的地方啊！
智慧的作文10
我的智慧校园。在这里，我学到了许多的知识，还交了不少的朋友，下面我就来讲一下我的智慧校园。
我的智慧校园，一年四季都有开不完的五彩六色的花，每一朵都孤傲的绽放起来，让人心生爱慕之情。
春天，百合花开了。瞧她那美丽的身姿，白白的连衣裙像一个美丽的仙女，正在欢快的跳舞呢。还有教学楼旁高大的白杨树，高大的身影，好像一个战士，每天看到它，它好像在督促着我们学习。当然，我们也会天天向上的。悄悄地告诉你们，我还给它取了个名字叫杨树巨人呢！
夏天，那一朵朵玫瑰花多么可爱呀！种类多的数不过来。我只能用颜色来形容，有红的.、白的、黄的、粉的，他们高雅的像一个高脚杯，害的许多小花小草都驻足痴望。
秋天，枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽，在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。
冬天，当轻轻地、白白的、薄薄的霜，冻结在窗户上，降落在树枝上，严冬已经来到了。窗户上的霜像窗花一样贴在上面，形成各种图案，美丽极了。有的树木依然还是绿色的，冬青和松柏仍然穿着绿装，给校园带来活力。
经过我的介绍，你是否也了解到我们的智慧校园了呢？只要你认真观察和细心体会，也能感受到校园的智慧和魅力。
智慧的作文11
从古至今，有很多关于智慧的故事，下面，我就来讲一讲我的智慧故事吧！
记得那天，我和妈妈一起在院子里打羽毛球。我和妈妈打的难解难分，就在我打给妈妈的那个球落到妈妈的球拍上，妈妈打出球的一瞬间，羽毛球就飞到了隔壁的院子里，我们立刻去隔壁的院子里捡羽毛球。可是我们在那里根本就没找见羽毛球，正在我们垂头丧气的准备回家时，妈妈发现我们的羽毛球落在了一个被铁门锁着的`小院子里，我想翻过铁门进院子捡球，可是门太高了，我翻不过去，急的我在铁门前转圈圈，突然我看到门边立着一个旧拖把，这时我想出了一条“妙计”，我把拖把拿来，把拖把头伸进小铁门里，朝着羽毛球甩过去，第一下碰到了羽毛球，球只是在原地转了个圈，第二下我又将拖把头甩了出去，刚好盖在了羽毛球上，我将拖把一点一点往回拽，羽毛球被拖把带到了铁门边，我一伸手就拿到了羽毛球，我高兴极了，因为这是我用自己的智慧来完成的一件事。
通过这件事，我明白了：做事要动脑筋，不能糊里糊涂的去做某件事，要用自己的智慧来解决问题。
智慧的作文12
终于可以回家了。我怀着兴奋的心情，来到家中。我家怎么成这样了？到处乱七八糟的，像被搜刮了似的。估计又是小鸡仔惹的祸。
我家有一窝刚出生的小鸡。我每天都用最丰富的谷料喂养它们，可是它们就像永远喂不饱似的，到处寻食物吃，一只只瘦骨嶙峋，让人怜爱。“不对呀”，我脑子一转，“莫非是隔壁的那几只土狗，还是我家的那只狗抢了它们的.食物？难道有外敌欺负它们？”看来我必须得把幕后黑手给揪出来。
一天又一天过去了，我突然发现那只老公鸡越来越肥了，看起来很不对劲。忽然，它大摇大摆地走进了我的视线。
这只公鸡行迹十分可疑。平时它在我面前表现得中规中矩，十分乖巧。不过通过我几天的观察，我早已摸清了它的老底。今天我就要把它逮个正着。
对于这种两面派的鸡，我可有妙计。我观察的方法可先进了，先用手机在一边立着，打开摄像头记下一个又一个镜头。终于，罪魁祸首出现了，就是那只大公鸡。只见它大摇大摆地来到小鸡们的食物旁边，“威风凛凛”地驱赶走了小鸡们，自己大口大口地啄着米粒。而小鸡们则在一边害怕得蜷缩着，叽叽地叫着。
真是令人气愤！我正想捉个正着，结果它一见到我，态度就来了一个180度大转变。它像一位慈祥的长辈，用自己的羽翼拍打着小鸡们，还把谷粒主动让给小鸡们吃……真叫人又恨又爱啊！
呵！这只公鸡可真算得上“智多星”，了不得！
智慧的作文13
在生活中，勇气与智慧都是十分重要的，如果你是船，它们就是帆，帮助你前进；如果你是瓜藤，它们就是瓜架，帮助你上升；如果你是小树，它们就是阳光，帮助你成长！
前几天，我看了《鲁宾逊漂流记》，这本书使我对勇气和智慧有了更深的感触。书中的鲁宾逊十分勇敢，他虽然孤身与人在荒芜人烟的小岛上，但他并没有颓废，他并没有就此放弃生的希望。他努力地寻找食物，寻找淡水，还耐心地给自己造了一个“小房子”，在这里住下来，等待船只的到来。但这是一个荒岛，船只几乎是不会从这里经过的。他还是没有放弃自己，他依靠自己的勇气救出了一个野人，用自己的智慧与野人说话，还在岛的高出造了一栋属于自己的别墅。经过了多少的困难与挫折，他才离开了这个荒岛，回到了自己的家乡！这使我引发了对生活的思考。
我不管做什么事情，失败了一次就会失去勇气，失去信心，而鲁宾逊在岛上生存时，虽然遇到了许多的麻烦，有许多次失败，但是他还是会努力地区克服麻烦，去避免失败，挽回失败的'局面。哎，我真的是好惭愧啊！还有，每次我做了一些比较困难的题目或是事情时，总是不肯动脑子去想，去思考，只是把它们放在一边不管了。而鲁宾逊呢，他不仅想办法造了房子，还造了船，还救出了野人，并教会他说话，总之，他什么办法都想得出，而且很会动脑子。
哎，我真是好惭愧啊！恩，我一定要像鲁宾逊一样，做一个有勇气，有智慧的人！
拥有勇气那也说不定。
智慧的作文14
雨滴渐渐落下，在天空中划出一个完美的角度，然后坠入地面，粉身碎骨。不错，下雨了，下得很大，我悠闲地看着这狼狈的天气，狼狈的人，以及一滴滴生命短暂的雨滴。
随着时间的流逝，路上的人越来越少，我早已将作业写完，无事可做，百般无赖之时，下了这一场大雨。我不想看书，于是便趴在窗台上发呆。
看着这一滴滴雨滴落入地面万劫不复，我不禁想起了这雨滴是躲不过地心引力的'“威压”吧。雨滴是如此的弱小，不堪一击，明明不想如此，可又因太过弱小而不得不如此。呵呵，可真是弱者中的弱者。
雨越下越大，却仍没有停歇的意思，马路上便积上了一层积水，我想，那便是雨滴们的“尸体”了吧。
可渐渐的我又发现，积的雨水就如同一个巨大的保护罩，让后面落下的雨滴“安全落地”没有任何痛苦的“死去”，然后加入融入保护罩，让后落下的雨滴减少痛苦。
我的心灵猛然抽搐，雨滴虽然渺小、弱小，不堪一击，可却可以以“小我”来护住“大我”，让落下的雨滴减少痛苦，少一些支零破碎，多一点宁静与安详。
而生活中，不也有这样的人吗？知道无法改变自己的命运，可又不妨多做做自己能做的事，改变别人的一生。
雨滴的智慧，看似大愚，实则大智，看似弱小，实则强大。
智慧的作文15
20xx年春节,爸爸对我说：“宝贝，你这学期表现良好，我决定兑现承诺了，给你购买乐高奔驰重卡。”听到这里，我高兴地手舞足蹈起来。过了几天，我期待已久的乐高总算到了。我迫不及待地打开包装，哇！2796个细小的零件，参考图纸309页，要按照里面的步骤，一步一步的拼搭。我二话不说，就开始了拼搭行动了。万事开头难，由于零件太多，我为了找几个细小的零件，都花了好长时间,接下来的时间，我除了吃饭，上厕所，我都在全神贯注地拼搭。晚上，妈妈喊我去睡觉，我才停止了拼搭。
第二天早上，我牙还没有刷，就又开始了拼搭，这样不到三天的时间，我就完成了车头的拼搭。我兴奋的把拼好的车头拿给爸爸妈妈看，他们惊喜的对我说：“宝贝太棒了，这么短的时间就把车头拼搭好了。”有了爸爸妈妈的鼓励，我更加积极拼搭了，但有时候，因为找了半天都找不到零件，我有点儿灰心，烦躁地对爸爸说：“零件太难找了，我想放弃了。”爸爸摸摸我的头说：“宝贝，你这几天的'坚持拼搭，让我们看到了你的耐心和努力，只要再坚持一下，你就能成功啦！”
爸爸的鼓励让我重拾了信心，我重新看了几遍拼搭视频，找了一个归纳找零件的好方法。这样到了第八天，一辆大型的乐高奔驰重卡车就全部拼搭成功。我高兴地约了好朋友来玩。
也许对于很多人来说，这并不是一件了不起的事，但是它却使我明白了，坚持是一种智慧！
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