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辅导班作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的辅导班作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
辅导班作文1
班主任在教室里宣布暑假放假通知后，全班没有一个同学不是兴奋的，我当然也在其中不亦乐乎，我们盼星星，盼月亮来的暑假终于来到了，可谁也没有想到，我的'暑假已被父母的安排偷去了——暑假补习班。
刚出校门，妈妈就走到我面，拉着我往前走。我奇怪了，“放暑假了，这是往哪去呀？”妈妈不慌不忙说：“正是因为放暑假，我才给你报了一些补习班，好让你不闲着，做做暑假功课。快，现在该去学英语了。”Oh，myGod。我才刚回来，怎么又要出去了？
来到英语班，我们开始上课。但我的心中始终乱如一团麻，啥也听不进。正是和尚念经——有口无心啊！我看着英语书，心里想着：学完了总可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老师见我注意力不集中，便叫我起来念单词。这下可苦了我了，只能呆呆地站在那里，不知所云何物。这老师见逮着一个，便“杀鸡儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，这又有什么办法呢？可怜啊……
好不容易熬到了下课，一上车，妈妈又喋喋不休了：“映艺啊，回家待会儿把饭吃了，准备一下，下午我们去学奥数。”什么？我没听错吧？又要去补习班了？“妈，让我休息会儿吧？”“不行！”“就一会儿……”“不行就是不行，别给我讨价还价！”没办法，快准备吧！
不仅如此，我还要学作文，为了让我的文笔更加流利；学游泳，为了锻炼身体，增强体质；学……真是数不胜数啊！无论学什么功课，妈妈总会有她自己充足的理由，振振有辞，让我无法反驳，我只能老老实实地去学习。一天当中除了吃饭和睡觉以外，其余三分之二的时间都在补习班。啊，苦啊……
唉，整个人完全被父母占有了，一点自由都没有了，生活里充斥着的全部都是补习班，这个暑假，让我说爱你，都是一件不容易的事。
辅导班作文2
每到周末，我感觉比平时上学还累，其他同学周末都是和家人们一起度过，而我总是和各种辅导班老师共度周末时光。
又是一个令人心痛的周六，“快起床了，再不起床就迟到了！”妈妈急促地喊。我慢慢地睁开了眼，看了看表才六点半，只好穿上衣服到卫生间开始洗刷。还没洗刷完，妈妈的催促声又在我的耳边想起：“哎呀，你快点，别磨蹭，快迟到了！”我加快速度匆匆忙忙咬了一口馒头，喝了一口稀饭急匆匆地奔向辅导班。上课时，我不由得委屈起来：早上六点起，早餐就吃了一口，接下来还要连上好几个辅导班，平均每个三小时，唉，我太难啦！
下课后，我坐上公交车继续踏上去数学辅导班的`路。因为堵车导致上课迟到，被老师批评了一顿。早上没吃饱，我的肚子开始“咕咕”叫，满脑子都是想一会儿下课吃什么，结果老师发现我不认真听讲，把我叫了起来。我站在那里心想：啊！现在的我犹如一台学习机器，不停地学，没有休息时间。
数学班下课，我又一路飞奔到体育馆，换上球服开始篮球训练。结果又被教练告知我又迟到了！我仿佛被“迟”这个字给控制了，它有一层神秘的力量，让我不可能不迟到。因为迟到，我被罚绕操场跑十圈，我边跑边想：为什么要给我报那么多辅导班，一到周末不是上课就是在上课的路上，我的内心快承受不住了！
下课后，我无精打采地走在回家的路上。我看见一个小朋友对妈妈说：“妈妈，我想去动物园。”“好的，宝贝儿，咱们这就去。”听到这里，回想自己从小到大仅仅就去过一次动物园，伤心地叹了一口气，默默地对小女孩说：“一定要珍惜现在的时光啊！”回到家，刚想休息一下，看到桌子上铺满的作业，无奈的泪水从脸上滑落下来。
我特别想对妈妈说：“妈妈，您想过我的感受吗？从早上六点半离开家门到晚上将近十点才能回家。妈妈，我好累，我希望少一些辅导班，多一些自由。”
辅导班作文3
“快点，补习班快要上课了！”我相信，大多数同学听到这个消息一定会眼前一黑，都想着法地找借口不去，当然啦，我也是这样。可是呢，学爸学妈们如果非要我们去，嗯，任凭我们怎么反抗也都是没用的。
于是，我和老师在补习班的一场激烈“斗争”上演了……
第一关，英语。我背着一袋“定时炸弹”无精打采地把脚步挪进“沙场”，“铃——”“战鼓”打响了。老师从背后“偷袭而来”，我一闪，与老师擦身而过，突然，老师猛地转过身，瞪着眼睛，冷笑了一声，使出了“杀手锏”，“谁要是不听话，罚其抄文50遍。”听到这里，我的脸立刻变成“冏”字。糟糕！此招过于凶猛，我无以抵抗，没办法只好从了！
好不容易熬到了放学，我本想溜回家，但是想到家长那可怕的眼神，无奈只好使用“护身符”闯第二关——素描班“进军”。到了第二关，我鼓起勇气冲了进去，找到了自己的'座位，开始闭关修炼，坐了一会儿，我便心烦意乱了，暗暗地想：我的功底已经超群，不如比一比吧！“啊！”我大叫一声，使了个360度大旋转，一下子蹿出了座位，小罗老师一惊，拍案而起，念起“紧箍咒”，我紧紧眉，使用了绝招“隐身术”逃到了里间，但是呢，老师仿佛有火眼金睛，飞弛而来。老师一走，外间的同学们就沸腾起来了，一个个蹦着、跳着，离开了自己的座位，老师急了，松开了我，忙去“降服”其他同学了……“铃—铃—”下课了，大家忙回到座位上装起一副认真的样子，家长看到我们专心致志地画画，满意地带我们回家，可是小罗老师却累坏了，更是哑巴吃黄莲，有苦说不出呀！正当我要迈着步子走出教室时，我听到小罗的叹气：“唉，这些孩子什么时候才能明白我们的良苦用心呀！”
其实，我明白了，家长追逐我们去补习班是为了让我们过得更好，老师那“凶狠”的话同样是为了让我们在将来人生道路上不受苦。爸爸、妈妈、老师，谢谢你们，可是爱玩是我们小孩子的天性呀，所以我们在怀揣感恩的同时，也不得不使出各种“武林绝技”与之反抗！哎，这就是补习班里斗智斗勇的武林般的生活呀！
辅导班作文4
2010年暑假妈妈给我报了一个英语辅导班，爱学习的我当然是欣然接受！想想在英语辅导班学习的日子，发生的和在学校上课不一样的几件事，我可是一直记忆犹新的！
特殊的学生
在我们这个英语辅导班里，包括我妈妈在内有五位妈妈一直和我们一起学习，这几位妈妈上课认认真真听讲，仔仔细细做笔记，就连我们复习单词用手比划着写，这几位妈妈也举起大手和我们一起比划，教我们英语的李老师经常让我们以妈妈们为榜样！并把这五位妈妈称之为“特殊的学生”！
坐在教室最后边的学生
只要是周六日我们上课，在教室的最后边总是坐着几个我们前一个辅导班的学生，你不知道怎么回事吧？有的是上课听写错的多，有的是家庭作业完成的不好，李老师对这样的学生是当天的错一定要当天纠正！一般都是趁着我们朗读或同坐之间口语对话时，去给他们一对一辅导，直到他们都会了才算过关。
一模一样的错误答案
有一天周六，我们辅导班考了AB两张卷子，有两位同坐的同学有两道题错的地方一样，而且是一模一样的错误答案，聪明的李老师下课把他们俩都留下，给他们讲了很多道理，并告诉他们“学习不能自己糊弄自己，爸爸妈妈为了让你们对英语知识掌握的更牢固些，才额外花钱让你们来学习，如果你们不想学，还不如就别花这个冤枉钱，你们若不改这个恶习，我把学费退给你们，以后不要来了。”李老师的话像敲响的'警钟，以后的很多次考试，这样的事情再也没发生过。
不举手的回答问题
和我们在学校上课一样，李老师在课堂上提问题，都是要求我们举手回答，不一样的是李老师搞突然袭击，有时竟然偏偏叫不举手的同学回答，李老师自然是有她自己独到的教学方法，“我就是想看看这些不举手的学生究竟哪些地方不会？是不敢说英语口语不行？还是知识掌握的不全面？”就是李老师不定时的突然袭击，我们都自觉地上课认真听讲，老师提的问题我们都认真对待，有时老师竟然找不到不举手的同学。
这次期末英语考试，我们英语辅导班二十多名学生，都取得了优异的成绩，李老师谦虚的说，这么好的成绩，是我们自己努力的结果！
我喜欢英语辅导班！在英语辅导班发生的那些事会永远留在我记忆的深处！
辅导班作文5
学好阅读和作文，受益终身。作文是语文学习的重要内容，也是考试中占分最多的试题。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难，归纳起来不外乎两点：一是难在写作时不知道该写些什么；二是难在作文不知道该怎么写。
“小学生阅读和作文同时起步”辅导班，将按照不同年级特点，精心设计辅导内容，分层次系统讲授简单快捷的写作方法，采用先进的教育理念，权威的作文教材，结合国学经典、阅读训练、思维训练，让你轻松快乐写作文。在这里，作文就像说话一样自然真实，像游戏一样开心快乐，像梦想一样自由飞翔。
一、招生对象：小学1---6年级学生
二、教学特色： ★小班制教学，针对性强。
每班学生人数不超过8人，能够形成一定的教学氛围，提高教学效率.
★分年级教学:1、2年级，3、4年级，5、6年级
★师生互动训练
★符合小学生思维特点
三、教学方式灵活，兴趣与能力兼顾。
精心设置每一个教学环节，在培养学生兴趣的'基础上使学生掌握基本的阅读技巧和写作技巧，逐步积累素材，明显提高阅读能力和写作能力。
阅读:传授阅读技巧，提高阅读能力。听、说、读、议、写结合，积累词汇，丰富语言，汲取文学营养，领略语言魅力。
作文:创设和谐氛围，激发写作兴趣。通过教师指导、范例分析、巧设练习夯实作文基础知识。采用讲故事、猜谜语、编广告词、儿歌、演说等形式，辅之成功激励游戏，使课堂妙趣横生，寓教于乐，快乐学习。
四、教学内容全面丰富。
将实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学。提高阅读能力与写作能力的是学生在语文考试中取得高分的关键因素。掌握一定的阅读技巧，学会常见阅读理解问题的答题方法，将大大提高学生的阅读效率，开阔学生的视野，积累更多的好词佳句，从而有利于写作能力的提高。另外，实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学也将帮助学生巩固语文基础知识，从根本上帮助学生提高语言表达能力。 开班时间：暂定7月6日
辅导班作文6
主题：青春的盛会---知识的殿堂
学校暑期补习班开始招生啦! 暑假将至作为家为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？ 那么，赶快加入我们吧！
这个暑假我们一起走过，这个暑假我们一起收获。
没有差学生，只有学习方法不当或者不用功的学生，学长的您，是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢？是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢？是否因习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考方式！摆脱枯燥乏味的教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训班是由带了几年家教的大学毕业生组成，我们主要引导学生掌握正确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。迎接新一学期的学习生活!
教学目标:
巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。、
教学内容：
1、对学过知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。
办学特色
小班化： 辅导班每班人数严格控制在25人以下。25人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的.学习交流机会，同时老师也有有足够的精力指导每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。
规范化：尊重教学规律，提高教学效果；实行规范化管理，建立系统的教师教学档案和学生学习档案，确保学生的成绩有明显提高 师资强： 辅导班由河南质量工程学院，河南工业大学等大学生联盟组织的，他们了解学生的心理特点，能根据学生的特点有针对性的进行教学，激发学生的学习兴趣，感受来自大学生的魅力！
辅导班作文7
暑假到了，盼望依旧的假期，本以为可以轻松一下，可是爸爸妈妈已经开始给我物色辅导班了，真讨厌，可是没办法，再讨厌，爸妈给我制定的学习家规，我也必须遵守，烦死了。
第一天来到了一个叫，如家宝贝小饭桌的辅导班里，环境还可以，不是太大，也不算太少，挺干净的，最让我感兴趣的是铺在地上干净的垫子，可以让我们随心所欲，无所顾忌的在地上嬉闹，滚打，我一下子就喜欢上了这个地方。
辅导班里有一个阿姨，叔叔跟辅导老师，他们看上去都挺和蔼，面善，这让我对这个辅导班更多了一份好感，老师说，在这里上课跟学校不一样，可以上30分钟的课程，同样休息30分钟，而且休息期间还可以做一些自己喜欢的`事情，跳蹦床，下五子棋，军棋，象棋等，这个作息安排，的确跟学校不一样，很吸引我，到此刻为止，反而让我有点期待上这次暑假辅导班了。
第一天来辅导班，已经有十几个人坐在了教室里，辅导老师第一次给我们上课，居然就把我们这些孩子的玩心，都给吸引了回了这个课堂上，我们都听的入了神，没感觉就下课了，下课的生活就更丰富多彩了，有人下五子棋，有人出去跳蹦床，还有人玩益智积木，每个人都可以玩自己爱好的东西，看来这个假期我们的生活将是多彩而又有意义的。这比闷在家里一个人玩，有趣多了。
中午的饭菜更让我大开眼界，阿姨做的是，我在家里从没见过的彩色蝴蝶花卷，栩栩如生，还有五颜六色的鲜艳炒菜，香喷喷的稀饭，让我们这些人一下子就胃口大开，一顿海吃，真是过瘾。这个暑假辅导班上的真是万事如意啊！
可是我也不能辜负辅导老师，阿姨跟爸妈在这个假期对我热切的期望，在这个假期里第一:我必须练好我的字，这是学习中最基本的东西，第二:必须养成一个好的学习习惯，让自己的学习有条不紊，第三:让自己吃好，玩好，才能把剩下的时间，全神贯注的用在学习上，让自己的学习在这个假期里能有突飞猛进的效果。谢谢我的假期辅导班，也谢谢爸妈为我找到这样一个让我快乐的地方，假期辅导班我爱上你了…
辅导班作文8
第一次上语文补习班。
被拽到传说中资历深学识高的优秀老师家，我看到的同学竟是一群摇头晃脑的准机器人，他们每个人都两眼空洞，四肢无力，整个身体瘫在桌子上，毫不夸张的说，我置身在一座坟墓中。
当戴着沉重的眼镜，手捧砖块书的语文老师出现在我的面前时，我差点笑岔了气，因为我发现她身着一套上上世纪80年代的法式老长裙，灰色的披巾盘卷在脖子上，忧虑而严肃的脸上始终没有一丝笑，像一尊石雕。
一段简练的自我介绍。一声简单的问好。为时不过三十秒。接着开始上课。
课程很机械化，单调。乏味。我只听进这一句：“学生，学字当头，就必须把学习搞好，学习好的意义就是成绩好，成绩好就必须把我刚刚告诉你们的背起来，才会…·
后面的我没听，也不想听，我怕我的大脑接受不了这种没有一点技术含量的.又很虐待人的痴话，接着会做出出格的事，诸如揍那个混蛋老师一顿或摔开门走人之类的。
就在我昏昏欲睡的时候，被老师的一鞭子给抽醒了，接着就是一番狂轰滥炸，丝毫不顾我是新生的情面。更让我惊愕的是其他同学都我无动于衷，继续作他们的笔记，无关事事。
过后开始写试卷，当写到“体会理解句子”的这道题目时，坐在我旁边——一位稍胖的同学滔滔不绝地写下了自己的感受，我瞥了一眼，很不错，挺有逻辑性的。可当语文老师评讲这道题，并念出了传闻中的正确答案时，那位同学竟不由分说地将自己的答案划掉，重新抄上老师的答案，他抬头望了望我，对我莞尔一笑：“同学快抄吧，这些可都是真理，考试时肯定会考到的……”我刚想回他的话，却遭到老师白眼——这次他给了我面子。
人最怕的不是谁不相信自己，而是自己不相信自己！我为那位同学的行为感到悲哀，为什么就不相信自己呢？为什么要盲从权威呢？……
……
这种场面实在令人发思：这到底还是孩子吗？他们还是一群生命体吗？他们还有思想吗？还是脑子里只有考试？
这一夜，我思绪万千。
辅导班作文9
学好作文，受益终身。作文是语文学习的'难点，在中学考试中占近半壁江山。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难，归纳起来不外乎以下几点：
一是难在写作时不知道该写些什么；
二是作文构思混乱，经常跑题；
三是文章平淡无奇，如记流水账；
四是文章写不长，达不到规定的字数。
简妙作文辅导班将帮助孩子们轻松解决以上几个难题，让孩子们从此不再害怕作文，从此爱上写作文，成为作文高手！！！
所有学员齐欢呼——作文原来如此简单！！
郑重承诺：如果学生学习一期后效果不理想，可退还学费！
招生对象：小学生，初中生
辅导优势：
1、小班化教学（每班限招10名学生）
2、"一对一式辅导"（每篇作文规定写作时间，学生先自评，老师当面精批细改）
3、展示和推荐学生优秀作品（汇编学生个人优秀作品集；推荐学生作品参加简妙作文大赛；推荐学生作品到全国各地刊物中）
收费标准：小学班每学期550元；初中班每学期700元（前5名学员报名可优惠50元，欲报从速）
报名咨询：xxxxxxxxxxxxxxx（陈老师）；咨询QQ：xxxxx 网址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
报名及上课地点：xx作文培训中心（xxx路京化大酒店旁76栋三单元602室）
欢迎预约试听（每周六、日8：30）
注意：个别学生临时作文遇到了难处，可到本中心寻求帮助，40元/次
另外，本中心还特别设置了以下辅导项目：
平常作业托辅班：小学语、数、英三科每月180元；初中语文、数学、英语三科主辅，其他科目次辅每月400元（星期一到星期五放学后）
双休提高班：《从课本到举一返三奥数班》（每学期500元）；培优英语同步班（每学期500元），凡是在我中心同时报两项的学员可以只出报名费400元。
xx作文培训中心
辅导班作文10
这里四季如春，芳草萋萋：这里书香弥漫，桃李芬芳；这里是我心灵的港湾，这里是我心爱的网络辅导班……
——题记
说起辅导班，大家都上过不少，奥数班、英语班、作文班……可是有一个辅导班却与众不同，不信，你就跟我来体验一番吧！
上这个辅导班，我不必披星戴月，起早贪黑，不必风吹日晒，穿梭往返，我这个亲爱的辅导班就像一位慈祥的妈妈，总是早早的准备好一切，时时刻刻等待着我的到来。
上这个辅导班，我尽管可以放松心情，倒一杯香茶，一边听着悠扬的乐曲，一边在这个花园般的辅导班上随意溜达，找寻那最适合自己的沃土。
上这个辅导班，这里的名师荟萃可以随我挑。我可以随时跨越时空到最敬仰的“小城说雨”老师家里小坐，随意翻看他的“写作宝典”；我还可以到“数学博客圈”探访名师，感受数学的奥秘与乐趣……
上这个辅导班，可以交上一帮志同道合的好朋友，文笔优美的” 憇坏?王琳” ；沉稳细腻的“心之小语”；光彩照人的“白云飘儿”；才华横溢的“酒忠豪”；率真可爱的小周冲……和他们一起疯玩，一起阅读，一起写作，一起感受，真的是快乐无比……
上这个辅导班，我和朋友们可以尽情展示自己，写出了好文章可以在这里展示，拍的好照片可以在这里展示，解出了一道难题可以在这里分享，必定有众多老师好友前来分享祝贺……
这个辅导班，既又像一座花园，更像一本百科全书，时刻为我答疑解惑，常常让我留恋往返。关键是她还像“慧心如兰”的.画画班一样，是免费的！你也许会想，哪儿有这么天上掉馅饼的辅导班啊？那我问问你：你是否正盯着电脑屏，全神贯注地畅游在校信通博客，其实呀，你早就和我一样，不知不觉就上了这个网络辅导班，你肯定还和我一样，不可自拔地爱上了这个网络辅导班！
亲爱的爸爸妈妈和我的好童鞋们，如果你还在为上什么辅导班纠结，那就不要犹豫了，赶快来和我一起上这个于众不同的辅导班吧！
辅导班作文11
美妙的暑假啊，像山一样压在我身上的辅导班啊。
刚考完试，我们就不返校了，可以说已经放家里。暑假第一天，我好好的玩了一整天。可是，所有的幸福都伴随着“啪”的一声而烟消云散。我的腿被挂烂了，缝了七针。我这个暑假唯一自由的十天，就这么毁了一大半。我在家里呆了三天没有怎么出门（顶多到楼下倒垃圾）。七月九号，我的腿恢复得差不多了。可是，汹涌澎湃的辅导班却朝我拍打了过来。
七月九号，上午。我不得不去参加我妈妈给我报的书法班。上午七点半。我就被叫醒了。知道骑上车，我还迷迷糊糊的。这个辅导班在除了星期六星期日以外的每天上午都要来。我的美梦啊！可能有人会说，那你不是还有两天睡懒觉的时间吗？当然不是，后面你就知道了。
周三，我去学架子鼓。从涧西村门口开去，我们的大门外多停了两三辆车，哦？来新同学了？的昂我真正走到大门往里看的时候，我才发现，其实不是两三辆车，而是约莫二十多辆车。在走廊里走着，首先听到的是“来，看这道题，首先......”这是一对一教室。然后，又听到，“这个H值，其实就在这个B值里面。”这是化学教室。接着走，又听到“XXX，你来说这道题的.单位一是什么”，这是数学教室。又走了几步“afraid，afraid，A，F，R，A，I，D，afraid”。哎，放假了也不能休息休息。真是悲催。到了架子鼓那里。经过一番商量后。我的课从原本的周三周四下午，变成了，周三四五下午和周六上午。得，又少了一个睡懒觉的时间。有可能会有人说：“诶，那你不还有星期天呢吗？”“星期天上午还有英语课好不好！你见现在那个四年级以上的小孩没有英语课的，又是昂立，还有小翻译，还有大山，别的地方还有舰桥，李阳。还有要我们的阶梯。真是要把我们假期的大好时光浪费在这上面啊。”
这放假和没放有什么区别啊，什么时候我们才能自由点啊。
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