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教育机构的座右铭
一、读书患不多，思义患不明，患足己不学，既学患不行。
二、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
三、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。
四、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
五、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
六、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
七、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
八、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
九、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
十、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
十一、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
十二、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
十三、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。
十四、我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍。
十五、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
十六、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。
十七、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。
十八、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
十九、书籍本身并不重要，重要的是你自己如何想的。
二十、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
二十一、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。
二十二、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
二十三、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
二十四、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
二十五、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
二十六、读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。
二十七、读书如饭，善吃者长精神，不善吃者生疾病。
二十八、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
二十九、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
三十、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。
三十一、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。
三十二、书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。
三十三、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
三十四、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
三十五、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
三十六、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
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