读书个性座右铭40句精选
年轻人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以读书而论，尚未开卷时，每有吞食全牛之概；然一遇困难，则不禁颓然而气馁。于是浅尝偷巧的习惯油然而生，在未用自己脑力去求理解之前，或先读人的评论以自囿，或仅读一书的序言而了事。有的人更一知半解，从而道听途说。这是我们年轻人最易传染的一种通病。——郭沫若本篇文章是小编为大家准备的读书个性座右铭，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
2、读书趋简要，害说去杂冗。——欧阳修《选焦千子秀才》
3、读书贵在钻书里，创作贵在跳书外。
4、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓莫妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
5、仓颉作书，以教后嗣。幼子承诏，谨慎敬戒。勉力风诵，昼夜勿置。苟务成史，计会辨治。超等轶群，出元别异。初虽辛苦，卒必有意。
6、过多地阅读平庸无奇的图书是在浪费时间，其实只有那些为之倾倒的书，才值得你一读。
7、有些书是不该被人们忘却的，但不该被人们记住的书是没有的。——奥登
8、我主张读书的时候，若有什么觉得要反驳或补充的意见，应即刻批注在书本上面空白的地方。这亦是为将来便于翻阅参考。从前有些老先生反对这种办法，以为年纪很小的人，有什么好意见，敢于批评人家的著作。不过到了今天我们应当知道，人家的著作，并不是什么不可批评的圣经贤传。年纪小的人批评人家，愚者千虑，亦未必便没有对的地方。何况假令批评得一句亦不对，自己买了书，自己写在买的书内，亦有什么不可以？年纪越小的人，批评错了，著作家既不会受他的影响，天下后世亦没有人受其弊害。——恽代英
9、"书是人类进步的阶梯"、"书籍就是力量"、"生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀"这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？
10、幼儿读书称启蒙，少年读书谓学习，青年读书叫研修，中年读书可修心，老年读书能养性。
11、阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。
12、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
13、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。 作者：《格言对联》
14、君看白日弛，何异弦上箭？作者：（唐）李益
15、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 作者：《宋诗纪要》
16、早知今日读书是，悔作从来任侠非。——《杂曲歌辞·缓歌行》唐·李颀
17、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
18、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。
19、静坐自无妄为，读书即是立德。——王晫
20、读本好书就是和许多高尚的人谈话。
21、踩着中考的跳板跃向璀璨的未来。
22、开卷有益。——王辟之
23、书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。
24、我读书越多，书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。
25、创造开拓新的未之前闻，或无人逆料的现实世界。——别林斯基
26、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，恰恰是在为自己铺路。
27、大把大把的治愈系的书，不过是过来人的经验之谈，不同作者的经历是留下的是不同的笔法和感悟，不喜欢流浪中的人们，虽然奔波行走中，能够体会的东西很多，但我想于我而言，生活已经足够，每日看到的，听到的。感受到的。就足以去写。去感受了。
28、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
29、读死书会变成书呆子，甚至于成为书厨，早有人反对过了，时光不绝的进行，反读书的思潮也愈加彻底，于是有人来反对读任何一种书。
30、读书是为了解读自己的困惑，利于求知，完善自己的。
31、三步写一题，心停手不停。书卷堆如山，纤手辍不耕。神倦惟思睡，铃声蓦然响。壮士征战罢，倦枕书山眠。放眼世界上下五千年，何处状元不读书。
32、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
33、读尽天下书，识尽天下事。
34、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
35、做人之道，当留意谨慎，谦又而谦。
36、书是能医治一切精神疾病的良药。
37、知识是一座高山，读的书越多就爬得越高。
38、如果世界没有知识，这个世界就会变得黑暗。
39、幼小念书要琢磨，休怪老师品评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
40、芳华在鲜花与掌声中萌动着芳华气息。艺术在学生和校园里揭示着艺术风彩。
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